Luận án: Chân dung văn học Việt Nam đương đại - Phân tích từ lý thuyết diễn ngôn
Luận án tiến sĩ: Chân dung văn học Việt Nam đương đại qua lăng kính lý thuyết diễn ngôn. Phân tích sâu sắc, toàn diện.
Luan An
Luận án tiến sĩ
Năm xuất bản
Số trang
172
Thời gian đọc
26 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
50 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- 1. Khám phá Chân dung Văn học Việt Nam Đương đại
- Số trang:
- 172 trang
- Trường:
- Học viện Khoa học Xã hội
- Chuyên ngành:
- Văn học Việt Nam
- Tác giả:
- Đỗ Thị Cẩm Nhung
- Năm:
- 2024
Tóm tắt nội dung luận án
I. Khám phá Chân dung Văn học Việt Nam Đương đại
Luận án tập trung vào thể chân dung văn học trong văn học Việt Nam đương đại. Nghiên cứu sử dụng lý thuyết diễn ngôn làm nền tảng. Mục tiêu chính là phân tích sự đổi mới, nét độc đáo của thể loại này. Các tác phẩm từ sau Đổi mới (1986) được xem xét kỹ lưỡng. Thể chân dung văn học đã phát triển mạnh mẽ. Nhiều nhà văn, nhà thơ, nhà phê bình tham gia viết. Tác phẩm của Trần Đăng Khoa, Nguyễn Quang Lập, Di Li, Đặng Thân là những ví dụ tiêu biểu. Chúng tạo ra hiện tượng văn học, gây nhiều tranh luận. Luận án khẳng định vai trò quan trọng của thể chân dung. Nó giúp độc giả hiểu sâu hơn về đời sống văn chương. Nó cũng góp phần định hình diện mạo văn học Việt Nam đương đại. Công trình này cung cấp một góc nhìn toàn diện. Nó đánh giá vị trí thể loại trên bản đồ văn học dân tộc.
1.1. Luận án Lý do và Mục tiêu Nghiên cứu
Đề tài được chọn vì sự phát triển nổi bật của thể chân dung văn học. Nó trở thành một hiện tượng độc đáo sau năm 1986. Nhiều tác phẩm mới lạ, táo bạo ra đời. Chúng nhận được sự đón nhận rộng rãi từ công chúng và giới văn chương. Mục đích nghiên cứu là chỉ ra những nét độc đáo, đổi mới của thể chân dung. Điều này liên quan đến các thay đổi của văn học Việt Nam sau Đổi mới. Luận án cung cấp góc nhìn đa chiều về thể loại. Nó góp phần nhận diện giá trị của thể chân dung trong lịch sử văn học.
1.2. Tổng quan Tình hình Nghiên cứu và Lý thuyết Diễn ngôn
Phần này tổng quan các nghiên cứu liên quan. Nó bao gồm nghiên cứu về thể chân dung văn học nói chung. Nó cũng đề cập đến chân dung trong văn học Việt Nam đương đại. Lý thuyết diễn ngôn được giới thiệu chi tiết. Các quan niệm về diễn ngôn được làm rõ. Đặc biệt, lý thuyết của Bakhtin và diễn ngôn được trình bày. Phân tích diễn ngôn có tác động mạnh mẽ đến nghiên cứu văn học. Nó cung cấp công cụ sắc bén để phân tích ngôn ngữ văn chương. Từ đó, làm sáng tỏ các hình tượng nhân vật và nghệ thuật xây dựng nhân vật. Luận án áp dụng lý thuyết diễn ngôn để soi chiếu thể chân dung văn học. Điều này mang lại cái nhìn sâu sắc, đa chiều về đặc điểm và đóng góp của thể loại.
II. Diễn ngôn Hội thoại Xây dựng Chân dung Văn học
Diễn ngôn hội thoại là một yếu tố then chốt trong thể chân dung văn học Việt Nam đương đại. Nó giúp tác giả khắc họa hình tượng nhân vật một cách sống động. Đối thoại và độc thoại nội tâm là hai hình thức chính. Chúng tạo nên sự đa dạng trong cách thể hiện. Diễn ngôn hội thoại không chỉ tái hiện lời nói. Nó còn khám phá tâm tư, tính cách, thần thái đối tượng. Cách sử dụng diễn ngôn này cho thấy sự tinh tế của nghệ thuật xây dựng nhân vật. Văn học sau 1986 đã khai thác triệt để tiềm năng của hội thoại. Nó mang đến những chân dung đầy chiều sâu. Độc giả tiếp cận được với thế giới nội tâm nhân vật. Tác phẩm trở nên gần gũi và chân thực hơn. Đây là một đặc điểm nổi bật của diễn ngôn văn học đương đại.
2.1. Đối thoại Nắm bắt Thần thái và Tạo ấn tượng
Đối thoại là công cụ hiệu quả để nắm bắt thần thái đối tượng. Các cuộc trò chuyện bộc lộ tính cách, quan điểm của nhân vật. Tác giả sử dụng đối thoại để tạo ra những chân dung ấn tượng. Lời nói trực tiếp giúp độc giả hình dung rõ nét về nhân vật. Đối thoại không chỉ là trao đổi thông tin. Nó còn là sự tương tác giữa các diễn ngôn khác nhau. Điều này làm nổi bật hình tượng nhân vật. Nó cũng phản ánh không khí xã hội, văn hóa đương thời. Phân tích diễn ngôn đối thoại giúp hiểu rõ ý đồ nghệ thuật.
2.2. Độc thoại Nội tâm Đồng chân dung và Phát biểu Nghề nghiệp
Độc thoại nội tâm đi sâu vào thế giới bên trong nhân vật. Nó tạo ra những đồng chân dung hoặc chân dung tự họa. Nhân vật tự phơi bày suy nghĩ, cảm xúc, trăn trở. Độc thoại nội tâm thường chứa đựng những phát biểu về nghề nghiệp. Nó cũng nói lên quan niệm về con người, về cuộc sống. Điều này giúp độc giả thấu hiểu chiều sâu tâm hồn nhân vật. Nghệ thuật xây dựng nhân vật qua độc thoại trở nên phức tạp và tinh tế. Nó phản ánh sự phức tạp của diễn ngôn văn học hiện đại. Đặc biệt trong tiểu thuyết đương đại Việt Nam, độc thoại nội tâm là điểm nhấn quan trọng.
2.3. Mạch lạc Diễn ngôn Từ Tác phẩm đến Hình tượng Nhân vật
Mạch lạc trong thể chân dung văn học được xây dựng từ nhiều nguồn. Nó có thể là mạch lạc từ tác phẩm đến đời thực của nhân vật. Điều này tạo dựng một chân dung văn học trọn vẹn. Mạch lạc cũng có thể đến từ việc nhiều tác giả cùng dựng chân dung. Mục đích là tạo nên một chân dung văn học hoàn thiện, đa chiều. Sự liên kết giữa các yếu tố diễn ngôn đảm bảo tính thống nhất. Nó giúp hình tượng nhân vật được khắc họa rõ ràng, nhất quán. Mạch lạc là nền tảng cho sự thuyết phục của chân dung văn học. Nó kết nối các mảnh ghép của diễn ngôn để tạo nên bức tranh toàn cảnh.
III. Diễn ngôn Thế tục hóa trong Nghệ thuật Xây dựng Nhân vật
Xu hướng thế tục hóa là một đặc điểm nổi bật của diễn ngôn trong chân dung văn học Việt Nam đương đại. Các hình tượng nhân vật không còn bị thần thánh hóa hay lý tưởng hóa. Thay vào đó, chúng được đưa về đời thường, với những hỉ nộ ái ố rất con người. Đây là một sự chuyển mình lớn trong văn học sau 1986. Nó phản ánh sự thay đổi trong nhận thức xã hội. Tác giả không ngần ngại khám phá mặt trái, sự yếu đuối của nhân vật. Điều này giúp các chân dung trở nên gần gũi, chân thực hơn. Nó cũng phá vỡ những khuôn mẫu cũ. Phân tích diễn ngôn thế tục hóa cho thấy sự tự do trong sáng tạo. Nó cũng mở rộng biên độ biểu đạt của diễn ngôn văn học. Sự thay đổi này góp phần làm phong phú thêm nghệ thuật xây dựng nhân vật.
3.1. Xu hướng Thế tục hóa Khái niệm và Hiện tượng
Khái niệm diễn ngôn thế tục hóa đề cập đến việc 'đời thường hóa' các giá trị. Nhân vật đáng kính, được ca ngợi trước đây, nay được nhìn nhận dưới góc độ đời thường. Họ có những khuyết điểm, những sai lầm. Điều này tạo ra sự đa chiều cho hình tượng nhân vật. Xu hướng này phổ biến trong văn học Việt Nam đương đại. Nó phá bỏ các biểu tượng cũ. Thay vào đó là những con người thực, mang đầy đủ tính nhân bản. Đây là một bước tiến trong nghệ thuật xây dựng nhân vật. Nó cho phép độc giả nhìn nhận một cách khách quan hơn về đối tượng.
3.2. Đặc điểm Diễn ngôn Thế tục hóa Chuyển đổi Hình tượng
Diễn ngôn thế tục hóa mang nhiều đặc điểm chuyển đổi. Nó chuyển từ diễn ngôn thống nhất sang diễn ngôn đa tạp. Nhiều góc nhìn, quan điểm khác nhau cùng tồn tại. Nó cũng chuyển từ diễn ngôn sùng bái sang diễn ngôn suồng sã. Sự gần gũi, thiếu trang trọng tăng lên. Các chân dung không còn được tôn kính tuyệt đối. Cuối cùng, nó chuyển từ diễn ngôn nghiêm trang sang diễn ngôn hài hước. Yếu tố gây cười, châm biếm xuất hiện nhiều hơn. Những thay đổi này tạo ra các hình tượng nhân vật phong phú. Chúng phản ánh một xã hội cởi mở hơn, ít giáo điều hơn. Đây là một đóng góp lớn cho diễn ngôn văn học và tiểu thuyết đương đại Việt Nam.
IV. Phân tích Diễn ngôn Chấn thương và Văn học Sau 1986
Diễn ngôn chấn thương là một khía cạnh quan trọng trong thể chân dung văn học Việt Nam đương đại. Nó tập trung vào những tổn thương tâm lý sâu sắc. Các vết sẹo từ chiến tranh, nghèo đói là nguồn gốc chính. Chấn thương cũng xuất phát từ giới hạn của cộng đồng, của lịch sử. Văn học sau 1986 đã mạnh dạn khai thác chủ đề này. Nó mang đến cái nhìn chân thực về thân phận con người. Các hình tượng nhân vật thường mang trong mình những nỗi đau. Họ đấu tranh để vượt qua quá khứ. Phân tích diễn ngôn chấn thương giúp hiểu rõ hơn về các tác động xã hội. Nó cũng làm nổi bật khả năng phục hồi, thích nghi của con người. Chủ đề này góp phần làm sâu sắc thêm diễn ngôn văn học. Nó cho thấy sự trưởng thành trong cách tiếp cận các vấn đề nhạy cảm.
4.1. Khái niệm Diễn ngôn Chấn thương Nguồn gốc và Ảnh hưởng
Diễn ngôn chấn thương thể hiện những trải nghiệm đau khổ, tổn thương. Nó có thể do chiến tranh, mất mát, hoặc nghèo đói kéo dài. Các giới hạn xã hội, lịch sử cũng gây ra chấn thương. Khái niệm này giúp phân tích cách nhân vật đối diện với quá khứ. Nó cũng khám phá cách các vết thương tinh thần được chữa lành. Diễn ngôn chấn thương không chỉ kể lại sự kiện. Nó còn tái tạo cảm xúc, tâm trạng của nhân vật. Điều này tạo nên những hình tượng nhân vật có chiều sâu tâm lý phức tạp. Đặc biệt trong tiểu thuyết đương đại Việt Nam, chủ đề này rất phổ biến.
4.2. Đặc điểm Diễn ngôn Chấn thương Từ Ca ngợi đến Hoài nghi
Diễn ngôn chấn thương mang nhiều đặc điểm thay đổi đáng kể. Nó chuyển từ diễn ngôn thời đại sang diễn ngôn thân phận. Sự tập trung vào cá nhân, số phận mỗi người được nhấn mạnh. Nó cũng chuyển từ diễn ngôn ca ngợi sang hoài nghi. Những giá trị cũ bị đặt dấu hỏi. Sự lý tưởng hóa không còn là trọng tâm. Cuối cùng, nó chuyển từ diễn ngôn tin tưởng sang diễn ngôn lật tẩy. Sự thật phũ phàng được phơi bày. Những góc khuất của lịch sử và con người được khám phá. Những đặc điểm này làm nên sự khác biệt. Nó cho thấy sự dũng cảm của văn học sau 1986 trong việc đối diện với thực tại. Đây là một khía cạnh quan trọng của lý thuyết diễn ngôn trong phân tích văn học.
Mục lục chi tiết luận án
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (172 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộVIàN HÀN LÂM KHOA HàC Xà HàI VIàT NAM HàC VIäN KHOA HàC Xà HàI ĐÞ THÞ C¾M NHUNG THà CHÂN DUNG VN HàC TRONG VN HàC VIäT NAM Đ¯¡NG Đ¾I NHÌN TĂ LÝ THUY¾T DIâN NGÔN Ngành: Vn hác viåt nam Mã số: 9 22 01 21 LUÀN ÁN TI¾N S) VN HàC Ng°åi h°ãng d¿n khoa hác: PGS. PH¾M PH¯¡NG CHI Hà Nái - 2024 LäI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cāu khoa hác đác lập cÿa tôi. Các thông tin, số liáu trong luận án là trung thực và có nguồn gốc rõ ràng, cụ thể. Kết qu¿ nghiên cāu trong luận án là trung thực và ch°a tăng đ°ợc công bố trong bÁt kỳ công trình nghiên cāu nào khác.
Nghiên cāu sinh Đß Thß C¿m Nhung MĀC LĀC Mæ ĐÀU. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CĀU .Nghiên cāu thể chân dung vn hác .Nghiên cāu thể chân dung vn hác Viát Nam đ°¢ng đại. Thể chân dung vn hác Viát Nam đ°¢ng đại. Lý thuyết dißn ngôn trong nghiên cāu vn hác .Các quan niệm về diễn ngôn.
Bakhtin và lý thuyết diễn ngôn. DIâN NGÔN HàI THO¾I TRONG THà CHÂN DUNG VN HàC VIäT NAM Đ¯¡NG Đ¾I .Dißn ngôn hái thoại .Đối thoại trong thể chân dung vn hác Viát Nam đ°¢ng đại. Đái thoại nhằm nắm bắt thần thái đái t°ợng. Đái thoại tạo ra những chân dung Án t°ợng.
Đác thoại nái tâm trong thể chân dung vn hác Viát Nam đ°¢ng đại. Độc thoại nội tâm tạo ra những đồng chân dung, chân dung tự họa. Độc thoại nội tâm tạo ra những phát biểu về nghề nghiệp, về con ng°ßi .Mạch lạc trong thể chân dung vn hác Viát Nam đ°¢ng đại. Mạch lạc tā tác phẩm đến đßi t° để tạo dựng một chân dung văn học trọn vẹn.
Mạch lạc tā nhiều tác gi¿ dựng chân dung để tạo một chân dung văn học hoàn thiện. DIâN NGÔN TH¾ TĀC HÓA THà CHÂN DUNG VN HàC VIäT NAM Đ¯¡NG Đ¾I. Xu h°ớng thế tục hóa cÿa thể chân dung vn hác Viát Nam đ°¢ng đại. Khái niệm diễn ngôn thế tục hóa.
Nhân vật đáng kính đ°ợc đßi th°ßng hóa .Đặc điểm cÿa dißn ngôn thế tục hóa trong thể chân dung vn hác Viát Nam đ°¢ng đại. Tā diễn ngôn tháng nhÁt sang diễn ngôn đa tạp. Tā diễn ngôn sùng bái sang diễn ngôn suồng sã. Tā diễn ngôn nghiêm trang sang diễn ngôn hài h°ớc.
DIâN NGÔN CH¾N TH¯¡NG TRONG THà CHÂN DUNG VN HàC VIäT NAM Đ¯¡NG Đ¾I. Sự hình thành và phát triển cÿa dißn ngôn chÁn th°¢ng. Khái niệm diễn ngôn chÁn th°¡ng. ChÁn th°¡ng do chiến tranh, nghèo đói.
ChÁn th°¡ng do giới hạn của cộng đồng, của lịch sử .Đặc điểm của diễn ngôn chÁn th°¡ng trong thể chân dung văn học Việt Nam đ°¡ng đại. Tā diễn ngôn thßi đại sang diễn ngôn thân phận. Tā diễn ngôn ca ngợi sang hoài nghi. Tā diễn ngôn tin t°áng sang diễn ngôn lật tẩy.
153 TÀI LIàU THAM KHÀO. Lý do chán đß tài Tă Đại hái Đ¿ng lần thā VI nm 1986 đến nay, thể chân dung vn hác phát triển rÁt mạnh. RÁt nhiều nhà vn, nhà th¢, nhà phê bình tham gia viết tă nhiều góc nhìn khác nhau, đồng thßi cũng đ°ợc d° luận xã hái cùng giới vn ch°¢ng, báo chí đón nhận nồng nhiát, thậm chí nh° mát hián t°ợng đác đáo, nhận nhiều ý kiến khen chê sôi nổi. Má đầu có thể kể đến Trần Đng Khoa với tập Chân dung và đái thoại (1998) gần nh° trá thành hián t°ợng best-seller trong vn hác.
Gần đây là Nguyßn Quang Lập với mát loạt t¿n vn viết về chân dung lạ lẫm gây nhiều bàn cãi: Kí ÿc vụn (2009), Bạn văn (2011) và Chuyện đßi vớ vẩn (2011). Đác đáo h¢n, nhà vn nữ trẻ Di Li đã làm rung đáng vn đàn với tập sách phác háa chân dung giới vn nghá sĩ mới mẻ, hián đại tă góc nhìn đến cách thể hián qua tập Chuyện làng văn (2012). Rồi tác phẩm chân dung Dị-nghị-luận, Đồng-chân-dung (2013) cÿa Đặng Thân cũng cho thÁy mát cách nghĩ, cách viết rÁt mới lạ và táo bạo. Nh° vậy, với sự ra đßi ngày càng đa dạng, thể chân dung vn hác đã có đóng góp lớn trong viác giúp ng°ßi đác khám phá, hiểu sâu h¢n về đßi sống cÿa nhà vn và những sáng tác cÿa há, tă đó nắm bắt đầy đÿ h¢n dián mạo nền vn hác Viát Nam đ°¢ng đại.
Với những đóng góp đó cùng sự vận đáng rõ rát theo chiều h°ớng tích cực so với chặng tr°ớc 1986, thể chân dung vn hác rÁt cần có những công trình nghiên cāu nghiêm túc, tă nhiều góc nhìn khác nhau để nhận dián, tổng kết mát cách cụ thể, toàn dián nhÁt về thể này cũng nh° đßnh vß vß trí cÿa nó trên b¿n đồ vn hác dân tác. Cũng tă nm 1986, bên cạnh những thành tựu cÿa Dụng hác (Pragmatics), phân ngành Phân tích dißn ngôn (Discourse Analysis) đã có những tác đáng mạnh mẽ đến vn hác, nhÁt là trong viác phân tích ngôn ngữ vn ch°¢ng. Đây cũng là lí do chúng tôi chán đề tài nghiên cāu Thể chân dung văn học trong 1 văn học Việt Nam đ°¡ng đại nhìn tā lý thuyết diễn ngôn nhằm soi chiếu, nhận dián những nét đác đáo cÿa thể chân dung vn hác tă góc nhìn cÿa lý thuyết dißn ngôn, tă đó có cái nhìn đa chiều h¢n về đặc điểm, đóng góp cÿa thể này trong nền vn hác Viát Nam kể tă nm 1986. Māc đích và nhiåm vā nghiên cāu 2.
Mục đích nghiên cứu Trên c¢ sá lí thuyết dißn ngôn, luận án h°ớng đến viác chỉ ra những nét đác đáo, đổi mới cÿa thể chân dung vn hác trong t°¢ng quan với các đổi mới cÿa vn hác Viát Nam kể tă sau Đổi mới. Luận án văa đem lại mát góc nhìn đa chiều nhiều dián h¢n về thể chân dung vn hác, đồng thßi góp phần nhận dián giá trß cÿa thể này trong tiến trình phát triển lßch sử vn hác Viát Nam nói chung và vn hác đ°¢ng đại Viát Nam nói riêng. Nhiám vụ nghiên cứu Để đạt đ°ợc mục đích nghiên cāu, luận án tập trung vào các nhiám vụ d°ới đây: Thứ nhất, luận án tìm hiểu sâu lý thuyết dißn ngôn trong nghiên cāu vn hác, đặc biát là lý thuyết dißn ngôn cÿa M. Bakhtin, nh° là c¢ sá lí thuyết cÿa luận án này.
Thứ hai, sau khi kh¿o sát những công trình viết về thể chân dung vn hác trên thế giới và á Viát Nam, luận án nêu lên những đặc điểm, xu h°ớng cÿa thể dißn ngôn trong đßi sống vn hác Viát Nam đ°¢ng đại. Thứ ba, trên c¢ sá trình bày khái niám hái thoại theo quan điểm cÿa Bakhtin, đề tài đi sâu vào ba khía cạnh cÿa dißn ngôn hái thoại là đối thoại, đác thoại nái tâm và mạch lạc. à dißn ngôn đối thoại, luận án đi sâu vào đối thoại nhằm nắm bắt thần thái đối t°ợng, đối thoại tạo ra những chân dung Án t°ợng. à dißn ngôn đác thoại nái tâm, luận án tìm hiểu đác thoại tạo ra những đồng chân dung, chân dung tự háa, đác thoại tạo những phát biểu về nghề, về con ng°ßi.
à dißn ngôn mạch lạc, luận án khai thác tính mạch lạc trong sự mối liên 2 há tă tác phẩm đến đßi t° để tạo dựng mát chân dung vn hác trán vẹn và tính mạch lạc tồn tại á viác nhiều tác gi¿ dựng chân dung để tạo mát chân dung vn hác hoàn thián. Thứ tư, luận án tìm hiểu xu h°ớng thế tục hóa cÿa thể chân dung vn hác Viát Nam đ°¢ng đại, tă khái niám dißn ngôn thế tục hóa đến vß trí dißn ngôn thế tục hóa trong vn hác Viát Nam đ°¢ng đại. Tă đó, luận án nghiên cāu sự thế tục hóa nhân vật cÿa thể chân dung vn hác Viát Nam đ°¢ng đại: nhân vật đáng kính đ°ợc đßi th°ßng hóa, điểm nhìn nhân vật tă xa chuyển về gần, dißn ngôn thay đổi tă dißn ngôn thống nhÁt sang dißn ngôn đa tạp, tă dißn ngôn sùng bái sang dißn ngôn suồng sã, tă dißn ngôn nghiêm trang sang dißn ngôn hài h°ớc. Thứ năm, luận án tìm hiểu sự hình thành và phát triển cÿa dißn ngôn chÁn th°¢ng, tă khái niám dißn ngôn chÁn th°¢ng đến dißn ngôn chÁn th°¢ng trong vn hác Viát Nam đ°¢ng đại.
Tă đó, luận án nghiên cāu những cái tôi bß chÁn th°¢ng trong thể chân dung vn hác Viát Nam đ°¢ng đại: chÁn th°¢ng do chiến tranh, chÁn th°¢ng do các phong trào xã hái, chÁn th°¢ng do giới hạn cÿa cáng đồng và lßch sử, chÁn th°¢ng do sự áp chế cÿa mát bá phận lãnh đạo quan liêu, sự chuyển đổi tă dißn ngôn thßi đại sang dißn ngôn thân phận, tă dißn ngôn ca ngợi sang dißn ngôn hoài nghi, tă dißn ngôn tin t°áng sang dißn ngôn lật tẩy. Đối t°ÿng và ph¿m vi nghiên cāu 3. Đối tượng nghiên cứu Đối t°ợng nghiên cāu cÿa luận án là các tác phẩm chân dung vn hác đ°ợc xuÁt b¿n sau nm 1986 á Viát Nam. Các ph°¢ng dián nái dung và hình thāc cÿa những tác phẩm này đ°ợc khám phá tă góc đá cÿa lý thuyết dißn ngôn.
Ph¿m vi nghiêu cứu Do số l°ợng vn b¿n chân dung vn hác tă 1986 đến nay rÁt nhiều, nên luận án chỉ tập trung kh¿o sát những chân dung vn hác có sự thay đổi dißn ngôn so với giai đoạn tr°ớc.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Đỗ Thị Cẩm Nhung (2024). Chân dung văn học Việt Nam đương đại qua lăng kính diễn ngôn [Luận án tiến sĩ, Học viện Khoa học Xã hội]. LuanAn.net. https://luanan.net/van-hoc/van-hoc-viet-nam/luan-an-tien-si-the-chan-dung-van-hoc-trong-van-hoc-viet-nam-duong-dai-nhin-tu-ly-thuyet-dien-ngon
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Chân dung văn học Việt Nam đương đại qua lăng kính diễn ngôn" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án tiến sĩ: Chân dung văn học Việt Nam đương đại qua lăng kính lý thuyết diễn ngôn. Phân tích sâu sắc, toàn diện.
Luận án "Chân dung văn học Việt Nam đương đại qua lăng kính diễn ngôn" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Học viện Khoa học Xã hội. Năm bảo vệ: 2024.
Luận án "Chân dung văn học Việt Nam đương đại qua lăng kính diễn ngôn" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Chân dung văn học Việt Nam đương đại qua lăng kính diễn ngôn" thuộc chuyên ngành Văn học Việt Nam. Danh mục: Văn Học Việt Nam.
Luận án "Chân dung văn học Việt Nam đương đại qua lăng kính diễn ngôn" có bao nhiêu trang?
Luận án "Chân dung văn học Việt Nam đương đại qua lăng kính diễn ngôn" có 172 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Chân dung văn học Việt Nam đương đại qua lăng kính diễn ngôn" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.