Luận án: Tích hợp Giáo dục Kỹ năng Sống trong Dạy học Giáo dục Thể chất THPT Buôn Ma Thuột

Bà GIÁO DĀC VÀ ĐÀO T¾O Bà VN HOÁ, TH THAO VÀ DU LàCH TR£äNG Đ¾I HâC TH DĀC TH THAO THÀNH PHæ Hè CHÍ MINH CHU V£¡NG THÌN TÍCH HþP GIÁO DĀC KĀ NNG SæNG CHO HâC SINH TRONG D¾Y HâC MÔN GIÁO DĀC TH CHÂT æ TR£äNG TRUNG HâC PHê THÔNG TRÊN ĐàA BÀN THÀNH PHæ BUÔN MA THUàT LUÊN ÁN TI¾N S) GIÁO DĀC HâC TP. Hè CHÍ MINH – NM 2024 Bà GIÁO DĀC VÀ ĐÀO T¾O Bà VN HOÁ, TH THAO VÀ DU LàCH TR£äNG Đ¾I HâC TH DĀC TH THAO THÀNH PHæ Hè CHÍ MINH CHU V£¡NG THÌN TÍCH HþP GIÁO DĀC KĀ NNG SæNG CHO HâC SINH TRONG D¾Y HâC MÔN GIÁO DĀC TH CHÂT æ TR£äNG TRUNG HâC PHê THÔNG TRÊN ĐàA BÀN THÀNH PHæ BUÔN MA THUàT N n G o dāc hãc M ç 9140101 LUÊN ÁN TI¾N S) GIÁO DĀC HâC Cán bá ¤ãng dÉn khoa hãc: 1.TS L°u Thiên S°¡ng 2. Tr°¡ng Thá Hiền TP. Hè CHÍ MINH – NM 2024 LäI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cău cāa riêng tôi.

Các số liệu, kÁt quả nêu trong luÁn án là hoàn toàn trung thực và ch°a từng có ai công bố trong bất kì một công trình nào khác. Tôi xin cháu hoàn toàn trách nhiệm về cam đoan cāa mình tr°ớc Hội đồng và Tr°ßng Đại học Thể dÿc thể thao Thành phố Hồ Chí Minh! Tác giả luận án C u V¤¢n T ìn MĀC LĀC LäI CAM ĐOAN MĀC LĀC DANH MĀC KÝ HIàU VI¾T TÌT TRONG LUÊN ÁN CÁC Đ¡N Và ĐO L£äNG TRONG LUÊN ÁN DANH MĀC CÁC BÀNG DANH MĀC CÁC HÌNH, BIÂU Đè Đ¾T VÂN ĐÀ. Error! Bookmark not defined. C ¤¢n 1 TêNG QUAN CÁC VÂN ĐÀ NGHIÊN CĄU.

Quan điểm về đổi mới giáo dÿc và đào tạo đối với cấp trung học phổ thông tại Việt Nam. Quan điểm chung. Xu h°ớng đổi mới về giáo dÿc và đào tạo trên thÁ giới. Thực tÁ đổi mới giáo dÿc và tào tạo cấp trung học phổ thông hiện nay á Việt Nam.

C¡ sá lý luÁn về tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á tr°ßng trung học phổ thông. C¡ sá lý luÁn về dạy học tích hợp á tr°ßng trung học phổ thông. C¡ sá lý luÁn về giáo dÿc kỹ năng sống á tr°ßng trung học phổ thông 14 1. C¡ sá lý luÁn về dạy học môn giáo dÿc thể chất á tr°ßng trung học phổ thông.

Ph°¡ng thăc kiểm tra đánh giá kÁt quả dạy học. Ch°¡ng trình giáo dÿc trung học phổ thông hiện nay. Đánh h°ớng thử nghiệm tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á tr°ßng trung học phổ thông. Ph°¡ng h°ớng và thực tÁ.

Xây dựng kÁ hoạch và nội dung. Đặc điểm tâm sinh lý cāa học sinh trung học phổ thông. Đặc điểm tâm lý cāa học sinh trung học phổ thông. Đặc điểm sinh lý cāa học sinh trung học phổ thông.

Lách sử nghiên cău. Các công trình nghiên cău á Việt Nam. Lách sử nghiên cău ngoài n°ớc. 52 C ¤¢ng 2: ĐæI T£þNG, PH£¡NG PHÁP VÀ Tê CHĄC NGHIÊN CĄU.

Đối t°ợng, giới hạn và phạm vi nghiên cău. Đối t°ợng nghiên cău. Giới hạn và phạm vi nghiên cău. Ph°¡ng pháp nghiên cău.

Ph°¡ng pháp phân tích và tổng hợp tài liệu khoa học có liên quan. Ph°¡ng pháp phỏng vấn. Ph°¡ng pháp điều tra xã hội học. Ph°¡ng pháp chọn m¿u.

Ph°¡ng pháp kiểm tra s° phạm. Ph°¡ng pháp thực nghiệm s° phạm. Ph°¡ng pháp toán học thống kê. Tổ chăc nghiên cău.

Đáa điểm tổ chăc nghiên cău .70 C ¤¢n 3 K¾T QUÀ NGHIÊN CĄU VÀ BÀN LUÊN. Đánh giá thực trạng dạy học tích hợp GD KNS cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột. Đặc điểm đội ngũ giáo viên và c¡ sá vÁt chất cho hoạt động giáo dÿc thể chất á các tr°ßng trung học phổ thông trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột. Thực trạng tích hợp trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á các tr°ßng trung học phổ thông trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột.

Thực trạng tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á các tr°ßng trung học phổ thông trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột. Xác đánh tiêu chí đánh giá tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á tr°ßng trung học phổ thông trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột. Đánh giá thực trạng tích hợp GDKNS cho học sinh trong dạy học môn GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột. Xác đánh các biện pháp tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á các tr°ßng trung học phổ thông trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột.

Các yêu cầu khi tổ chăc tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á các tr°ßng trung học phổ thông. Nguyên tắc tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á các tr°ßng trung học phổ thông trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột. C¡ sá đề xuất các biện pháp tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á tr°ßng trung học phổ thông. Các biện pháp tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á các tr°ßng trung học phổ thông trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột.

ThiÁt kÁ quy trình dạy học tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống á tr°ßng THPT thông qua môn giáo dÿc thể chất. Ăng dÿng và đánh giá hiệu quả tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á các tr°ßng trung học phổ thông trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột. Khái quát về thực nghiệm. Đánh giá hiệu quả việc tích hợp giáo dÿc kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học môn giáo dÿc thể chất á các tr°ßng trung học phổ thông trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột .134 K¾T LUÊN VÀ KI¾N NGHà .150 DANH MĀC CÁC CÔNG TRÌNH Đà CÔNG Bæ CĂA TÁC GIÀ CÓ LIÊN QUAN Đ¾N LUÊN ÁN TÀI LIàU THAM KHÀO PHĀ LĀC DANH MĀC CHĂ VI¾T TÌT TRONG LUÊN ÁN C ă v ¿t tÍt C ă v ¿t đÅy đă CNTT Công nghệ thông tin CT Ch°¡ng trình CT GD Ch°¡ng trình giáo dÿc DH Dạy học DHTH Dạy học tích hợp GD Giáo dÿc GD KNS Giáo dÿc kỹ năng sống GD&ĐT Giáo dÿc và Đào tạo GDPT Giáo dÿc phổ thông GDTC Giáo dÿc thể chất GV Giáo viên HS Học sinh KNS Kỹ năng sống KT -XH Kinh tÁ - xã hội NL Năng lực NXB Nhà xuất bản PP Ph°¡ng pháp PPDH Ph°¡ng pháp dạy học SGK Sách giáo khoa TDTT Thể dÿc thể thao THPT Trung học phổ thông TTTC Thể thao tự chọn XPC Xuất phát cao DANH MĀC CÁC Đ¡N Và ĐO L£äNG SĀ DĀNG TRONG LUÊN ÁN C ă v ¿t tÍt C ă v ¿t đÅy đă cm Centimét s Giây kg Kilôgram m Mét DANH MĀC CÁC BÀNG TRÌNH BÀY TRONG LUÊN ÁN BÁn Ná dun Trang Bảng 1.1 Tiêu chuẩn đánh giá thể lực theo lăa tuổi học sinh THPT 37 KÁt quả khảo sát số l°ợng GV và HS á tr°ßng THPT trên đáa Bảng 3.1 71 bàn thành phố Buôn Ma Thuột trong năm học 2020 – 2021 KÁt quả phỏng vấn về những kỹ năng c¡ bản cāa ng°ßi giáo Bảng 3.2 viên GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma 71 Thuột Quan niệm cāa CBQL, GV về măc độ cần thiÁt cāa DHTH Bảng 3.3 cho HS trong dạy học môn GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn 73 thành phố Buôn Ma Thuột Thực trạng thực hiện DHTH cho HS trong dạy học môn GDTC Bảng 3.4 74 á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột Thực trạng việc sử dÿng hình thăc DHTH cho HS trong dạy Bảng 3.5 học môn GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn 76 Ma Thuột Thực trạng nội dung DHTH cho học sinh trong dạy học môn Bảng 3.6 77 GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột Thực trạng sử dÿng các PP DHTH cho HS trong dạy học môn Bảng 3.7 79 GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột Thực trạng sử dÿng kĩ thuÁt DHTH trong dạy học môn GDTC Bảng 3.8 80 á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột Thực trạng sử dÿng các hình thăc tổ chăc DHTH cho HS trong Bảng 3.9 dạy học môn GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố 82 Buôn Ma Thuột Thực trạng sử dÿng các ph°¡ng tiện DHTH trong dạy học môn Bảng 3.10 84 GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột Thực trạng sử dÿng các PP kiểm tra đánh giá trong DHTH Bảng 3.11 môn GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma 86 Thuột Măc độ nhÁn thăc cāa HS khi thực hiện DHTH môn GDTC á Bảng 3.12 87 tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột Măc độ hăng thú cāa HS khi thực hiện DHTH môn GDTC á Bảng 3.13 89 tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột M Măc độ khó khăn khi thực hiện DHTH trong môn GDTC Bảng 3.14 90 cho HS á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột Nguồn thông tin giúp CBQL, GV có hiểu biÁt về tích hợp GD Bảng 3.15 93 KNS trong dạy học môn GDTC á tr°ßng THPT Đánh giá cāa CBQL, GV về tầm quan trọng cāa tích hợp GD Bảng 3.16 93 KNS cho HS trong dạy học môn GDTC á tr°ßng THPT Thực trạng măc độ thực hiện tích hợp GD KNS cho học sinh Bảng 3.17 trong môn GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn 94 Ma Thuột Thực trạng hiệu quả tích hợp GD KNS cho HS trong dạy học Bảng 3.18 môn GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma 95 Thuột Thực trạng măc độ thuÁn lợi khi tích hợp GD KNS cho HS Bảng 3.19 trong dạy học môn GDTC á tr°ßng THPT trên đáa bàn thành 95 phố Buôn Ma Thuột Thực trạng nội dung tích hợp GD KNS cho HS trong dạy học Bảng 3.20 môn GDTC á các tr°ßng THPT trên đáa bàn thành phố Buôn 96 Ma Thuột Thực trạng về tính tích cực học tÁp cāa HS khi GV sử dÿng PP Bảng 3.21 DHTH GD KNS trong dạy học môn GDTC á các tr°ßng 97 THPT trên đáa bàn thành phố Buôn Ma Thuột ¯u điểm nổi bÁt khi vÁn dÿng PP DHTH GD KNS trong dạy Bảng 3.