Luận án tiến sĩ: Mối quan hệ giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan trong phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở thanh niên quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay

Luận án: Luận án tiến sĩ mối quan hệ giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan trong phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở thanh niên quân đội nhân dân việ

Tác giả

Luan An

Thể loại

Luận án

Số trang

233

Thời gian đọc

35 phút

Lượt xem

0

Lượt tải

0

Phí lưu trữ

50 Point

Tổng quan nhanh

Chủ đề:
Tầm quan trọng phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên quân đội
Số trang:
233 trang
Tác giả:

Tóm tắt nội dung luận án

I.Tầm quan trọng phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên quân đội

Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định việc bồi dưỡng thế hệ cách mạng là cấp thiết. Lời di huấn này trở thành kim chỉ nam cho Đảng và Nhà nước. Nó nhắc nhở về tầm quan trọng của giáo dục thế hệ trẻ. Nâng cao lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho thanh niên là nhiệm vụ chiến lược. Đây là đòi hỏi khách quan, có ý nghĩa cơ bản và lâu dài. Lý tưởng này định hình phẩm chất chính trị, đạo đức của thanh niên. Nó dự báo, định hướng và xây dựng niềm tin vào thắng lợi của chủ nghĩa xã hội. Lý tưởng XHCN củng cố vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản. Nó phát huy sức mạnh con người, vươn tới hoài bão cao đẹp của tuổi trẻ.

1.1. Vai trò của lý tưởng XHCN đối với thanh niên Việt Nam

Lý tưởng xã hội chủ nghĩa có vai trò to lớn trong đời sống thanh niên. Nó chi phối mọi phẩm chất chính trị, đạo đức. Thanh niên là chủ nhân tương lai của đất nước. Lý tưởng này quy định toàn bộ suy nghĩ, hành vi, hành động của mỗi cá nhân. Nó giúp thanh niên định hình mục tiêu sống, hướng tới giá trị cao đẹp. Thanh niên có niềm tin vững chắc vào con đường đi lên chủ nghĩa xã hội. Điều này củng cố sự lãnh đạo của Đảng. Lý tưởng XHCN thúc đẩy phát triển cá nhân, đóng góp vào sự nghiệp cách mạng. Đây là nền tảng vững chắc cho thế hệ trẻ quân đội Việt Nam.

1.2. Lý tưởng XHCN củng cố sức mạnh quân đội nhân dân

Đối với quân đội, lý tưởng xã hội chủ nghĩa là nhân tố cốt lõi. Nó góp phần xây dựng quân đội tinh nhuệ về chính trị. Lý tưởng XHCN giữ vững bản chất cách mạng của quân đội. Nó nâng cao chất lượng tổng hợp và sức mạnh chiến đấu. Quân đội nhân dân luôn là công cụ bạo lực sắc bén. Đây cũng là lực lượng chính trị tin cậy của Đảng, của nhân dân. Lý tưởng này đảm bảo quân đội hoàn thành mọi nhiệm vụ trong mọi tình huống. Nó củng cố bản lĩnh chính trị của thanh niên quân đội. Lý tưởng XHCN bồi dưỡng đạo đức cách mạng quân nhân, tăng cường lòng yêu nước của quân nhân trẻ.

1.3. Lời di huấn Bác Hồ về thế hệ trẻ quân đội Việt Nam

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn về việc "bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau". Lời di huấn này là kim chỉ nam cho công tác giáo dục. Nó hướng dẫn việc quan tâm đến bồi dưỡng, giáo dục, đào tạo thế hệ trẻ. Nâng cao giác ngộ lý tưởng XHCN là một nội dung trọng tâm. Đây là nhiệm vụ cơ bản, cấp bách. Nó mang ý nghĩa chiến lược cho cách mạng Việt Nam. Công tác này đòi hỏi sự kiên trì, vượt qua nhiều khó khăn. Tư tưởng Hồ Chí Minh trong quân đội luôn nhấn mạnh vai trò của thanh niên.

II.Thách thức hiện nay đối với lý tưởng XHCN quân nhân trẻ

Lý tưởng xã hội chủ nghĩa đang đối mặt nhiều thách thức. Nó chịu sự khảo nghiệm nghiêm khắc từ nhiều phía. Sự sụp đổ của CNXH ở Đông Âu, Liên Xô tác động sâu sắc. Điều này gây lo lắng, dao động và hoài nghi về tiền đồ CNXH. Mặt trái của kinh tế thị trường cũng ảnh hưởng tiêu cực. Âm mưu "diễn biến hòa bình" của chủ nghĩa đế quốc càng làm phức tạp tình hình. Những yếu tố này khiến một bộ phận thanh niên có biểu hiện phai nhạt lý tưởng. Thanh niên quân đội cũng không ngoại lệ. Việc bồi dưỡng lý tưởng XHCN là khách quan và cấp bách hơn bao giờ hết.

2.1. Tác động từ sự sụp đổ CNXH ở Đông Âu Liên Xô

Sự sụp đổ của chủ nghĩa xã hội hiện thực tại Đông Âu và Liên Xô có ảnh hưởng lớn. Nó gây ra những chấn động tư tưởng sâu sắc trên toàn cầu. Tại Việt Nam, đông đảo cán bộ và nhân dân tỏ ra lo lắng. Một số người dao động, hoài nghi về tương lai của chủ nghĩa xã hội. Sự kiện này tạo ra một áp lực lớn về mặt lý luận. Nó đặt ra yêu cầu phải kiên định và chứng minh sức sống của lý tưởng XHCN. Quân nhân trẻ cần được củng cố niềm tin. Giáo dục chính trị tư tưởng trong quân đội phải đối diện thực trạng này.

2.2. Ảnh hưởng kinh tế thị trường và diễn biến hòa bình

Kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận hành theo cơ chế thị trường, có mặt trái. Nó thúc đẩy chủ nghĩa thực dụng, lối sống cá nhân. Cùng lúc đó, âm mưu "diễn biến hòa bình" của các thế lực thù địch rất nguy hiểm. Chúng tìm cách phá hoại tư tưởng, làm suy yếu lý tưởng. Những âm mưu này nhắm vào thế hệ trẻ. Chúng muốn làm phai nhạt lòng yêu nước của quân nhân trẻ, phá vỡ niềm tin vào Đảng. Việc phòng chống 'diễn biến hòa bình' trong quân đội là nhiệm vụ thường xuyên. Nó bảo vệ nền tảng tư tưởng và lý tưởng XHCN.

2.3. Biểu hiện phai nhạt lý tưởng sống ở thanh niên quân đội

Trước tác động tiêu cực, một bộ phận thanh niên quân đội có biểu hiện phai nhạt lý tưởng XHCN. Họ dễ chạy theo những lý tưởng sống thực dụng, thấp hèn. Sự thiếu kiên định trong lập trường tư tưởng có thể xuất hiện. Điều này ảnh hưởng đến xây dựng nhân cách quân nhân. Nó làm giảm bản lĩnh chính trị của thanh niên quân đội. Đây là một vấn đề đáng báo động. Nó đòi hỏi công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong quân đội phải được tăng cường. Mục tiêu là củng cố vững chắc lý tưởng cho thế hệ trẻ quân đội Việt Nam.

III.Yếu tố khách quan và chủ quan hình thành lý tưởng XHCN

Quá trình phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở thanh niên quân đội tuân theo quy luật. Đây là sự thống nhất biện chứng giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan. Hiện nay, cả hai yếu tố này đều có mặt thuận lợi và khó khăn. Nhiều trở ngại tồn tại, ảnh hưởng đến sự phát triển lý tưởng. Từ đó nảy sinh những mâu thuẫn cần giải quyết kịp thời. Nhận thức đúng đắn các yếu tố này nâng cao hiệu quả quá trình giáo dục. Vấn đề này có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc. Nó liên quan đến sức mạnh chiến đấu của quân đội. Nó cũng ảnh hưởng đến vận mệnh, tương lai của đất nước.

3.1. Quy luật phát triển lý tưởng XHCN ở quân nhân

Sự hình thành và phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở quân nhân không phải ngẫu nhiên. Nó tuân theo những quy luật riêng. Quy luật này phản ánh mối quan hệ giữa yếu tố bên ngoài và nội tại. Lý tưởng được hình thành qua giáo dục, rèn luyện liên tục. Nó gắn liền với thực tiễn chiến đấu và công tác. Sự kiên định với lý tưởng XHCN là kết quả của quá trình nhận thức sâu sắc. Nó đòi hỏi sự đấu tranh tư tưởng không ngừng. Hiểu rõ quy luật giúp công tác Đảng, công tác chính trị trong quân đội hiệu quả hơn.

3.2. Điều kiện khách quan tác động đến lý tưởng quân nhân

Điều kiện khách quan bao gồm bối cảnh quốc tế, tình hình kinh tế - xã hội đất nước. Nó còn là môi trường công tác, huấn luyện trong quân đội. Những điều kiện này có thể tạo thuận lợi hoặc cản trở. Ví dụ, sự phát triển kinh tế mang lại cơ hội nhưng cũng tiềm ẩn rủi ro tư tưởng. Các âm mưu chống phá của địch gây ra thách thức lớn. Điều kiện khách quan ảnh hưởng đến nhận thức và niềm tin của quân nhân. Nó định hình cách họ tiếp nhận chủ nghĩa Mác-Lênin đối với quân nhân và tư tưởng Hồ Chí Minh trong quân đội.

3.3. Nhân tố chủ quan trong quá trình phát triển lý tưởng

Nhân tố chủ quan bao gồm ý thức, nhận thức, bản lĩnh cá nhân của quân nhân. Nó còn là sự chủ động rèn luyện, học tập. Mỗi quân nhân cần tự giác phấn đấu. Họ phải không ngừng nâng cao trình độ giác ngộ lý tưởng. Sự kiên định, lòng dũng cảm bảo vệ lý tưởng là rất quan trọng. Nhân tố chủ quan có vai trò quyết định trong việc biến các điều kiện khách quan thành động lực. Nó giúp quân nhân vượt qua khó khăn, giữ vững mục tiêu. Xây dựng nhân cách quân nhân vững mạnh từ bên trong là then chốt.

IV.Cơ sở lý luận giáo dục chính trị tư tưởng trong quân đội

Vấn đề giáo dục lý tưởng xã hội chủ nghĩa luôn được quan tâm. Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác-Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nghiên cứu sâu sắc. Nhiều lãnh tụ cách mạng cũng để lại công trình khoa học giá trị. Những công trình này có ý nghĩa lý luận và thực tiễn to lớn. Chúng cung cấp nền tảng vững chắc cho công tác giáo dục cộng sản. Nền tảng này rất quan trọng đối với giáo dục chính trị tư tưởng trong quân đội hiện nay. Nó định hướng cho việc xây dựng lý tưởng, đạo đức cách mạng cho thế hệ trẻ quân đội Việt Nam.

4.1. Tư tưởng Hồ Chí Minh về bồi dưỡng thế hệ cách mạng

Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đặt việc bồi dưỡng thế hệ trẻ lên hàng đầu. Các tác phẩm của Người về vai trò và nhiệm vụ của thanh niên là di sản quý báu. Tư tưởng Hồ Chí Minh trong quân đội nhấn mạnh giáo dục lý tưởng, đạo đức cách mạng. Người coi đây là yếu tố sống còn của cách mạng. Việc học tập và làm theo tư tưởng Người giúp quân nhân trẻ củng cố lòng yêu nước của quân nhân trẻ. Nó định hướng xây dựng nhân cách quân nhân toàn diện. Tư tưởng Bác là kim chỉ nam cho mọi hoạt động giáo dục trong quân đội.

4.2. Các công trình Mác Lênin về giáo dục cộng sản

Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác-Lênin đã nghiên cứu sâu về giáo dục cộng sản. V.I. Lênin với tác phẩm "Nhiệm vụ của Đoàn Thanh niên" là một điển hình. Công trình này làm rõ vai trò của thanh niên trong xây dựng xã hội mới. Nó định hướng giáo dục lý tưởng, đạo đức cho thế hệ trẻ. Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin đối với quân nhân là nền tảng. Chúng giúp quân nhân nhận thức đúng về mục tiêu, con đường cách mạng. Các tác phẩm này cung cấp phương pháp luận cho giáo dục chính trị tư tưởng.

4.3. Nghiên cứu của các lãnh tụ Xô Viết về lý tưởng quân nhân

Trước đây, các nhà chính trị, quân sự Xô Viết đã nghiên cứu toàn diện. Họ tập trung vào vấn đề lý tưởng, lý tưởng chiến đấu của thanh niên và quân đội Xô Viết. Nhiều công trình khoa học đồ sộ đã ra đời. Ví dụ, "Giáo dục cộng sản" của M. Kalinin. Các nghiên cứu khác như "Cơ sở chính trị - tinh thần của sức mạnh quân sự" cũng rất giá trị. Chúng cung cấp kinh nghiệm quý báu. Nó giúp phát triển lý tưởng cho quân nhân. Đây là nguồn tài liệu tham khảo quan trọng cho công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong quân đội Việt Nam.

V.Nâng cao bản lĩnh chính trị đạo đức cách mạng quân nhân

Việc bồi dưỡng lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho thanh niên là then chốt. Đồng chí Đỗ Mười đã nhấn mạnh điều này tại Đại hội Đoàn VII. Sự thành công của công cuộc đổi mới phụ thuộc vào thế hệ trẻ. Vị thế đất nước trong thế kỷ XXI cũng vậy. Con đường đi lên chủ nghĩa xã hội của Việt Nam cần sự vững vàng của thanh niên. Vì thế, việc bồi dưỡng lý tưởng, đạo đức cách mạng rất quan trọng. Nâng cao trình độ khoa học, công nghệ cũng cần thiết. Đây là những yếu tố quyết định vận mệnh và tương lai của đất nước.

5.1. Xây dựng nhân cách quân nhân lòng yêu nước kiên định

Xây dựng nhân cách quân nhân toàn diện là mục tiêu hàng đầu. Nó bao gồm lòng yêu nước của quân nhân trẻ sâu sắc và kiên định. Quân nhân cần có tinh thần sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc. Việc bồi dưỡng đạo đức cách mạng quân nhân là thường xuyên. Nó rèn luyện lối sống trong sạch, lành mạnh. Nhân cách quân nhân vững vàng là nền tảng. Nó giúp họ vượt qua mọi cám dỗ, thử thách. Đây là yếu tố then chốt để giữ vững bản lĩnh chính trị của thanh niên quân đội.

5.2. Công tác Đảng công tác chính trị trong quân đội hiệu quả

Công tác Đảng, công tác chính trị trong quân đội giữ vai trò xương sống. Nó đảm bảo sự lãnh đạo tuyệt đối của Đảng đối với quân đội. Các hoạt động giáo dục chính trị tư tưởng cần đổi mới, nâng cao hiệu quả. Cán bộ chính trị phải gương mẫu, sâu sát. Họ cần truyền đạt lý tưởng một cách sống động, thiết thực. Công tác này củng cố niềm tin của quân nhân vào Đảng. Nó phát huy tinh thần xung kích của thế hệ trẻ quân đội Việt Nam.

5.3. Phòng chống diễn biến hòa bình bảo vệ lý tưởng quân nhân

Phòng chống 'diễn biến hòa bình' trong quân đội là nhiệm vụ sống còn. Các thế lực thù địch luôn tìm cách xuyên tạc lý tưởng XHCN. Quân đội phải tăng cường cảnh giác, chủ động đấu tranh. Việc củng cố bản lĩnh chính trị của thanh niên quân đội là biện pháp phòng ngừa hiệu quả. Cần nâng cao khả năng nhận diện âm mưu, thủ đoạn. Giáo dục sâu rộng về chủ nghĩa Mác-Lênin đối với quân nhân và tư tưởng Hồ Chí Minh trong quân đội. Điều này tạo "kháng thể" vững chắc cho lý tưởng quân nhân, bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng.

Xem trước tài liệu
Tải đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Luận án tiến sĩ mối quan hệ giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan trong phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở thanh niên quân đội nhân dân việt nam hiện nay

Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung

Tải đầy đủ (233 trang)

Trích đoạn nội dung luận án

Tải xuống để đọc toàn bộ

BẢNG CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết đầy đủ Chữ viết tắt Chủ nghĩa xã hội CNXH Chủ nghĩa cộng sản CNCS Chủ nghĩa tư bản CNTB Chủ nghĩa đế quốc CNĐQ Chính trị quốc gia CTQG Quân đội nhân dân QĐND Quốc phòng toàn dân QPTD Tư bản chủ nghĩa TBCN Xã hội chủ nghĩa XHCN MỞ ĐẦU 1 - Tính cấp thiết của đề tài. Trong bản Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ: "Bồi dưỡng thê' hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết" [55, 834]. Lời di huấn đó của Chủ tịch Hồ Chí Minh trở thành tư tưởng chỉ đạo xuyên suốt trong đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước ta, luôn nhắc nhở chúng ta phải thường xuyên quan tâm đến bồi dưỡng, giáo dục, đào tạo thế hệ trẻ. Một trong những nội dung bồi dưỡng, giáo dục thế hệ trẻ rất đáng quan tâm là nâng cao trình độ giác ngộ lý tưởng XHCN cho họ.

Đó là một nhiệm vụ vừa cơ bản, vừa cấp bách, là một đòi hỏi khách quan có ý nghĩa chiến lược của cách mạng nước ta, một nhiệm vụ lâu dài, đầy khó khăn và phức tạp. Lý tưởng XHCN có vai trò to lớn, chi phối các phẩm chất chính trị, đạo đức của thanh niên, với tư cách là những người chủ tương lai của đất nước. Nó quy định toàn bộ suy nghĩ và hành vi, hành động của con người; có vai trò dự báo, định hướng và xây dựng niềm tin cho thanh niên vào sự tất thắng của CNXH, vào sự lãnh đạo của Đảng cộng sản và con đường đi lên CNXH ở nước ta. Do đó, nó có khả năng phát huy mọi sức mạnh của nhân tố con người để vươn lên đạt tới những mục tiêu, hoài bão cao đẹp của tuổi trẻ.

Đối với quân đội, lý tưởng XHCN là nhân tố rõ cơ bản, cực kỳ quan trọng góp phần xây dựng quân đội tinh nhuệ về chính trị, giữ vững bản chất cách mạng, nâng cao chất lượng tổng hợp và sức mạnh chiến đấu của quân đội, bảo đảm cho quân đội luôn luôn là công cụ bạo lực sắc bén và lực lượng chính trị tin cậy của Đảng, của nhân dân trong mọi tình huống. Lý tưởng XHCN đã và đang trở thành hiện thực sinh động trong cuộc sống. Song, hiện nay nó đang đứng trước nhiều thách thức nghiêm trọng, chịu sự phán xét và khảo nghiệm hết sức nghiêm khắc từ mọi phía. Sự sụp đổ của CNXH hiện thực ở Đông Âu, Liên Xô đã tác động sâu sắc đến nước ta.

Đông đảo cán bộ, nhân dân lo lắng , một số dao động, hoài nghi về tiền đồ của CNXH. Cùng với tác động mặt trái của kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, vận hành theo cơ chế thị trường và âm mưu "diễn biến hoà bình" của CNĐQ, làm cho một bộ phận thanh niên nói chung, thanh niên quân đội nói riêng có biểu hiện phai nhạt lý tưởng XHCN, từ đó họ chạy theo những lý tưởng sống, thực dụng thấp hèn. Vì vậy, hơn lúc nào hết phải bồi dưỡng, phát triển lý tưởng XHCN cho thanh niên là một đòi hỏi khách quan, cấp bách. Quá trình phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên quân đội, tuân theo v?n đề có tính quy luật của nó.

Đó là sự thống nhất biện chứng giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan. Hiện nay cả điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan bên cạnh những mặt tốt, mặt thuận lợi, cũng còn tồn tại không ít những cản trở, khó khăn đối với sự phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên quân đội. Từ đó nảy sinh những mâu thuẫn cần được nhận thức và giải quyết kịp thời để nâng cao hiệu quả quá trình phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên quân đội. Đây là vấn đề có ý nghĩa thiết thực cả về mặt lý luận và thực tiễn, liên quan đến sức mạnh chiến đấu của quân đội và vận mệnh, tương lai của đất nước.

Đồng chí éỗ Mười, nguyên Tổng bí thư của Đảng ta đã nói tại Đại hội đại biểu lần thứ VII của Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh ngày 28-11-1997 : "Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nước ta bước vào thềm XXI có vị trí xứng đáng trong cộng đồng thế giới hay không; cách mạng Việt Nam có vững bước theo con đường XHCN hay không là tuỳ thuộc vào lực lượng thanh niên, vào việc bồi dưỡng lý tưởng XHCN, đạo đức cách mạng và trình độ khoa học, công nghệ cho thê hệ trẻ [60]. Với những lý do trên, tác giả luận án đã lựa chọn và thực hiện đề tài: "Mối quan hệ giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan trong phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay". Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài. Vấn đề giáo dục lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho nhân dân lao động nói chung, cho thế hệ trẻ nói riêng, luôn được các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác-Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh và nhiều lãnh tụ cách mạng dày công nghiên cứu và để lại nhiều công trình khoa học về giáo dục cộng sản có ý nghĩa lý luận và thực tiễn to lớn như: “Nhiệm vụ của đoàn thanh niên" của V.

Lênin (Toàn tập, T 41, Nxb. 354 - 378); "Về vai trò và nhiệm vụ của thanh niên" của Hồ Chí Minh (Nhà xuất bản Sự thật, H. Các nhà chính trị, quân sự Xô Viết trước đây đã nghiên cứu khá sâu sắc, toàn diện vấn đề lý tưởng, lý tưởng chiến đấu của thanh niên nói chung và thanh niên quân đội Xô Viết nói riêng. Họ đã để lại những công trình khoa học đồ sộ như : "Giáo dục cộng sản", 2 tập.

Nxb Thanh niên của M.Ca1inin; "Cơ sở chính trị - tinh thần của sức mạnh quân sự”; “Những nhân tố tinh thần của sức mạnh chiến đấu của quân đội”. của tập thể: PGS, đại tá B.Bê-lức, PTS, PGS, đại tá Đ.Vôn-cô-gô-nốp, TS, GS, đại tá X.Ở nu?c ta th?i gian qua dó cú nhi?u cụng trỡnh khoa h?c, nhi?u cu?c h?i th?o, h? i ngh?, di?n dàn liờn quan d?n v?n d? giỏo d?c, b?i du?ng, phỏt tri?n lý tu?ng XHCN ở thanh niờn núi chung, thanh niờn quõn d?i núi riờng. Trong dú dỏng chỳ ý là “Công tác giỏo d?c và s? nghi?p b?i du?ng thế hệ cách mạng cho đời sau” của Tố Hữu. 37 - 43); “Những vấn đề lý luận về CNXH và về con đường đi lên CNXH ở nước ta” - Đề tài KX - 01 cấp Nhà nước do GS, TS Nguyễn Duy Quý làm chủ nhiệm; “Mấy vấn đề về xây dựng lý tưởng cho thanh niên hiện nay” của Vũ Oanh (Tạp chí Cộng sản số 11 tháng 6 năm 1996.

3 - 6); “Thanh niên với việc rèn luyện lý tưởng cách mạng” của Hữu Thọ (Báo Nhân dân số 15436 - 15437 ngày 1 và 2 - 10 - 1997)… Trong lĩnh vực quân sự cũng có nhiều công trình tiếp cận về vấn đề mối quan hệ khách quan, chủ quan trong xây dựng phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, bản chất giai cấp công nhân, thế giới quan khoa học cho quân nhân là hạ sĩ quan chiến sỹ và sỹ quan trẻ như: “Mối quan hệ biện chứng giữa điều kiện khách quan - nhân tố chủ quan trong phát triển thế giới quan khoa học ở sỹ quan trẻ Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay”- Luận án thạc sỹ của Đặng Văn Loạt; “Đẩy mạnh quá trình hình thành và phát triển phẩm chất chính trị của thanh niên quân đội ta trong giai đoạn hiện nay” - Luận án phó tiến sỹ của Nguyễn Văn Quyết. Tuy vậy cho đến nay chưa có công trình nào trực tiếp nghiên cứu dưới góc độ triết học - xã hội học về mối quan hệ giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan trong phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên quân đội hiện nay. Bởi vậy, đề tài luận án mà tác giả lựa chọn không trùng lặp với các đề tài khoa học khác đã được thực hiện. Tác giả hy vọng đóng góp một phần nhỏ bé làm sâu sắc hơn cả về mặt lý luận và thực tiễn của quá trình phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên quân đội nói riêng và thanh niên cả nước nói chung.

Mục đích và nhiệm vụ của luận án. Mục đích: Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan trong phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên Quân đội nhân dân Việt Nam, từ đó đưa ra một số giải pháp cơ bản giải quyết mối quan hệ khách quan - chủ quan để phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên Quân đội nhân dân Việt Nam trong tình hình hiện nay. Để đạt mục đích trên luận án có nhiệm vụ : 1- Chứng minh sự thống nhất biện chứng giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan là vấn đề có tính quy luật trong phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên Quân đội nhân dân Việt Nam. 2 - Làm rõ những biểu hiện đặc thù của lý tưởng XHCN ở thanh niên quân đội; thực trạng, nguyên nhân và những yêu cầu, mâu thuẫn trong phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên quân đội ta hiện nay.

3 - Đưa ra một số giải pháp cơ bản giải quyết mối quan hệ giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan để phát triển lý tưởng XHCN ở thanh niên quân đội ta hiện nay. Cơ sở lý luận, thực tiễn và phương pháp nghiên cứu. Cơ sở lý luận và thực tiễn: Luận án được xây dựng trên cơ sở những nguyên lý của chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh về quan hệ vật chất và ý thức; tồn tại xã hội và ý thức xã hội ; cơ sở kinh tế và kiến trúc thượng tầng; khách quan và chủ quan; chủ thể - khách thể; con người và xã hội; giáo dục và tự giáo dục. Những quan điểm, đường lối của Đảng cộng sản Việt Nam qua các văn kiện các đại hội Đảng, các nghị quyết của Bộ Chính trị và Ban chấp hành Trung ương Đảng, các bài nói và viết của các nhà lãnh đạo Đảng và Nhà nước liên quan đến thanh niên và giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên nói chung, thanh niên quân đội nói riêng.

Các nghị quyết của Đảng uỷ Quân sự Trung ương, các chỉ thị của Bộ Quốc phòng, Tổng cục Chính trị, các bài nói và viết của các đồng chí lãnh đạo, chỉ huy quân đội về tình hình nhiệm vụ quân đội, về thanh niên quân đội.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Trích dẫn luận án này

Phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở thanh niên quân đội (n.d.) [Luận án tiến sĩ]. LuanAn.net. https://luanan.net/xa-hoi-hoc/luan-an-tien-si-moi-quan-he-giua-dieu-kien-khach-quan-va-nhan-to-chu-quan-trong-phat-trien-ly-tuong-xa-hoi-chu-nghia-o-thanh-nien-quan-doi-nhan-dan-viet-nam-hien-nay

Câu hỏi thường gặp

Luận án "Phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở thanh niên quân đội" nghiên cứu về vấn đề gì?

Luận án: Luận án tiến sĩ mối quan hệ giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan trong phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở thanh niên quân đội nhân dân việ

Luận án "Phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở thanh niên quân đội" có bao nhiêu trang?

Luận án "Phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở thanh niên quân đội" có 233 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.

Cách tải luận án "Phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa ở thanh niên quân đội" về máy như thế nào?

Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.

Luận án liên quan

Chia sẻ tài liệu: Facebook Twitter