Luận án TS Quản trị kinh doanh: Nhân tố ảnh hưởng tinh thần khởi nghiệp sinh viên Hà Nội

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TE LƯƠNG NGỌC MINH NGHIÊN CỨU NHỮNG NHÂN TO ANH HUONG ĐÉN TINH THẢN KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN LUẬN AN TIEN SĨ QUAN TRI KINH DOANH HÀ NỘI - 2019 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TE LƯƠNG NGỌC MINH Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 9 34 01 01 LUẬN ÁN TIEN SĨ QUAN TRI KINH DOANH Người hướng dẫn khoa học: GS. BÙI XUÂN PHONG HÀ NOI - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận án “Nghiên cứu những nhân tô ảnh hưởng đến tinh thân khởi nghiệp của sinh viên trên địa ban Hà Nội” hoàn toàn là công trình nghiên cứu của riêng cá nhân tôi và chưa được công bố trong bất cứ một công trình nghiên cứu nào của người khác. Trong quá trình thực hiện luận án, tôi đã thực hiện nghiêm túc các quy tắc đạo đức nghiên cứu; các kết quả trình bày trong luận án là sản phâm nghiên cứu, khảo sát của riêng cá nhân tôi; tất cả các tham khảo sử dụng trong luận án đều được trích dẫn tường minh, theo đúng quy định. Tôi xin chịu hoản toàn trách nhiệm về tính trung thực của luận án.

Hà Nội ngày tháng năm 2019 Nghiên cứu sinh Lương Ngọc Minh LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cam ơn Viện Quản tri kinh doanh, Truong Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành khóa đào tạo tiến sĩ ngành Quản trị kinh doanh. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới tập thể các giảng viên, các nhà khoa học công tác tại Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội đã nhiệt tình chia sẻ và giúp đỡ tôi hoàn thành các học phần trong chương trình đào tạo tiến sĩ của nhà trường. Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo hướng dẫn khoa học — GS. Bùi Xuân Phong đã luôn động viên, giúp đỡ, tận tình hướng dẫn tôi hoàn thành luận án này.

Tôi cũng xin bày tỏ sự biết ơn sâu sắc tới các thầy cô, các bạn đồng nghiệp, gia đình, bạn bẻ và các cán bộ, giảng viên và sinh viên đang công tác, học tập tại các trường Dai học trong va ngoài công lập trên địa ban Ha Nội đã hỗ trợ, hợp tác, chia sẻ, giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu luận án. Mặc dù đã rất cố gắng, nhưng chắc chắn luận án này không tránh khỏi những thiếu sót, rất mong nhận được sự đóng góp của các nhà khoa học, các nhà quản lý, các bạn đồng nghiệp và những người quan tâm dé tác giả có thể hoàn thiện nghiên cứu của mình. Xin chân thành cam on! Ha Noi, ngày tháng năm 2019 Nghiên cứu sinh Lương Ngọc Minh MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC BẢNG.-- -Sc 1 SE TT 2111111111101. i DANH MỤC BIEU ĐỎ VÀ SƠ DO ooi.

| CHUONG 1: TONG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VA CƠ SỞ LÝ LUẬN VE TINH THAN KHOI NGHIỆP CUA SINH VIÊN. Tinh hình nghiên cứu ngoai TƯỚC. Tình hình nghiên cứu về khởi nghiệp và tinh thần khởi nghiệp của sinh viên trên thé giới. - - - 2-5252 ESE9EE9EE2E121EE1E71511211215 11111111 151111111.

Kinh nghiệm hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp ở một số quốc gia trên thé giới. Tình hình nghiên cứu trong TƯỚC. Khoảng trống nghiên Cứu. -- 2-2 2+EE+EE£EE£EE£EEZEE2EE2EEEEEEEEerkerkerex 25 1.

Khởi nghiệp và tinh thần khởi nghiệp của sinh viên. Tinh thần khởi nghiệp .- -- ¿2 2 2+SE+EE£EE£EEtEEEEEEEEEEEEEEEEkerkerkerei 31 1. Tinh thần khởi nghiệp của sinh viên. Các nhân tô ảnh hưởng đến tinh thần khởi nghiệp của sinh viên.

Các nhân tô từ bên trong bản thân sinh viên. Các nhân tô từ bên ngoài. Mô hình và các giả thuyết nghiên cứu của luận án. M6 hinh nghién CWU 0.

Các giả thuyết nghiên CU. cece ess esseesessesessessessessesscsessessessessesseesees 50 Tóm tắt W. 52 CHƯƠNG 2: BOI CANH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨYU. Thực trạng khởi nghiệp gắn với sinh viên hiện nay.

Thực trạng khởi nghiệp gắn với sinh viên trên thé giới. Thực trạng môi trường kinh doanh cho khởi nghiệp ở Việt Nam. Tiến trình nghiên cứu.------ ¿5£ £+S£+EE+EE£EE£EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEErkrrkerkrrei 66 2. Phuong pháp nghiên cứu định tính.

Thiết kế nghiên cứu định tinh .-- ¿- ¿2 s+S£+S£+E£EE+EE+EEzEzEerxerxereee 67 2. Nội dung và kết qua thao luận với chuyên gia. Kết quả nghiên cứu định tính.-- 2-2 2 s+2E+£E+E2£EE2EE2EESEEerxerkerreee 71 2. Thiết kế nghiên cứu định lượng.

Khao sat AẠARAÀẠaũũI)D)ùDùẦađaii. Khảo sat chính tHỨC. Mã hóa các khái niệm, thang đo và phiếu khảo sát. Phương pháp đánh giá tinh thần khởi nghiệp va các nhân tô ảnh hưởng đến tinh thần khởi nghiệp của sinh viên trên địa bàn Hà Nội.

Phương pháp đánh giá tinh thần khởi nghiệp của sinh viên trên địa bàn b0 00. Phương pháp đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến tinh thần khởi nghiệp của sinh viên trên địa bàn Hà NỘI.-- G5 2 2332222111222 1v cergreg 80 Tóm tắt chương 2 o.cceccccccccessesssessessessessesssssssssssessessessessessssssssesseesessessesseesees 81 CHUONG 3: KET QUA NGHIEN CUU VE CAC NHAN TO ANH HUONG DEN TINH THAN KHOI NGHIEP CUA SINH VIEN TREN DIA BAN HA NOD. Thuc trang tinh thần khởi nghiệp và các nhân tố ảnh hưởng đến tinh thần khởi nghiệp của sinh viên trên địa bàn Hà Nội. Kiểm định các khái niệm, thang đo nghiên cứu.

Xây dựng mô hình va giả thuyết nghiên cứu. Thực trạng tinh thần khởi nghiệp cua sinh viên trên địa bàn Hà Nội. Thực trạng các nhân tố ảnh hưởng đến tinh thần khởi nghiệp của sinh viên trên địa ban Hà Nội .-- - - 2G 1121111211112 11110111101 111101 1H kg ng kiện 91 3. Thực trạng mức độ tác động của các nhân t6 ảnh hưởng dén tinh thần khởi nghiệp của sinh viên trên dia bàn Hà NỘI.

Kiểm định dữ liệu phân phối chuẩn.---- 2 2 2 s2 +££+Ez£x+£xz£+zxe2 98 3. Mô hình hồi quy và các giả thuyết nghiên cứu. Xây dựng mô hình nghiên cứu tinh thần khởi nghiệp của sinh viên trên địa ban Hà Nội bằng phương pháp hồi quy bội. Kiểm định các giả thuyết nghiên cứu.----- 2-52 +52+£+£++£++£s+rxerxeres 108 Tóm tắt chương 3.

111 CHƯƠNG 4: DE XUẤT GIẢI PHAP NANG CAO TINH THAN KHOI NGHIỆP CUA SINH VIÊN TREN DIA BAN HÀ NỘI. Xu hướng phát triển kinh tế tư nhân ở Việt Nam. Một số đề xuất giải pháp thúc đây tinh thần khởi nghiệp cho sinh viên trên địa bàn Hà NỘI. nh TH nu HH HH nh ngư 113 4.

Đánh thức ý tưởng khởi nghiệp trong mỗi sinh viên ngay từ trên ghế nhà trUONg Gai NOC. Thay đổi phương pháp dao tạo định hướng kiến tạo khởi nghiệp cho SIN VIEN 01. Thay đôi nội dung chương trình đảo tạo định hướng khởi nghiệp cho SUN VIÊH. Giải pháp nâng cao kha năng huy động vốn cho khởi nghiệp.

Các giải pháp khác .- --- - 5 + x19 211111 TH ng HH net 135 4. Một số kiến nghị đối với cơ quan quản lý Nhà nước. Truyền thông về tinh thần doanh nhân trong toàn xã hội và trọng tâm là trong trường dai học trên địa ban thủ đô. Tô chức các hoạt động khuyến khích khởi nghiệp.

Da dang hóa và tăng cường các hình thức giáo dục dao tạo. Tích cực hỗ trợ tài chính cho các chương trình khởi nghiệp. Hoàn thiện khung thé chế chính sách hỗ trợ khởi nghiệp. Sửa đối, bổ sung hệ thống văn ban tạo cơ sở pháp lý hỗ trợ sinh viên KhO1 NGHISD 07.

Hạn chế của nghiên cứu và các định hướng nghiên cứu tiếp theo. Hạn chế của nghiên cứu .-----¿- 2 2+ £+Ek+EE+EE+£E££EE2EE2EEeExerkerxerree 143 4. Các hướng nghiên cứu tiếp theo. ¿2222 2+S++EE+EE+EEeEEerEezEezrerrxee 144 Tóm tắt chương 4.11 ke 150 DANH MỤC CAC CONG TRÌNH NGHIÊN CỨU CUA TÁC GIÁ.

152 TÀI LIEU THAM KHAO .-- 2 2 <+SE+SE£EE£EECEEEEEEEEEEEEEEEerkerkerree 153 PHỤ LỤC DANH MỤC BANG Bang 1.1: Bảng tóm tắt một số nghiên cứu ngoài nước có liên quan.2: Bang tóm tat một số nghiên cứu trong nước có liên quan.3: Bảng tổng hợp thang đo Tinh thần khởi nghiệp của sinh viên.4: Bảng tóm tắt thang đo các nhân tố ảnh hưởng tới tinh thần khởi NGhiSp CUA SIMh VIEN 0000177.1: Tình hình doanh nghiệp, vốn và lao động đăng ký thành lập mới theo lĩnh vực hoạt động 11 tháng 2017 so với cùng KY .-- 5+ +-«<+sx<+ex+ex++ 58 Bảng 2.2: Kết quả trao đổi với chuyên Gia.4: Bảng cơ cấu mẫu khảo sát .- -- <6 + tk vn nếp 77 Bang 3.1: Bang tóm tắt các hệ số khi phân tích nhân tố khám phá EFA lần 1 của 35 thang do trong nghiÊNn CỨU.2: Tổng phương sai được giải thích trong phân tích EFA lần 1 của 35 thang đo trong nghiÊn CỨU. - ---- <2 1321831113113 11 9311911 11 9v vn net 83 Bang 3.3: Bảng tóm tắt các hệ số khi phân tích nhân t6 khám phá EFA lần 2 của 34 thang đo trong nghién CỨU.4: Tổng phương sai được giải thích trong phân tích EFA lần 2 của 34 thang do trong Nghi€n 0900) PT.5: Bảng mã hóa lại các khái niệm và thang do nghiên cứu .6: Bang tóm tắt hệ số Cronbach’s Alpha của các khái niệm nghiên ctru87 Bảng 3.7: Thống kê mô tả thực trạng tinh thần khởi nghiệp của sinh viên trên địa bàn Hà Nội.8: Thống kê mô tả nhân tố Kỳ vọng của bản thân.9: Thống kê mô tả nhân tố Thái độ về việc khởi nghiệp.10: Thống kê mô tả nhân tổ Cảm nhận về năng lực bản thân có thé 3008514019) 0001101n.11: Thống kê mô tả nhân tố Cảm nhận về tính kha thi.12: Thống kê mô tả nhân tổ Sự tự tin khởi nghiệp.13: Thống kê mô tả nhân tố Chuẩn mực niềm tin.14: Thống kê mô tả nhân tố Sự giáo dục.15: Thống kê mô tả nhân tố Nguồn vốn cho khởi nghiệp .16: Kết quả kiểm định dữ liệu phân phối chuẩn thang đo các nhân tố ảnh hưởng tới tinh thần khởi nghiệp của sinh viên trên dia bàn Hà Nội.17: Bang quy ước lại các khái niệm và thang đo nghiên cứu.18: Bảng kết quả hồi quy của mô hình TTKN .19: Kết qua phân tích phương sai ANOVA.20: Kết quả phân tích hồi quy đa biến.---- 2 2 2 s£s+zx+>se¿ 103 Bảng 3.21: Kết quả phỏng vấn sâu về kết quả hồi quy.22: Tổng hợp kết quả kiểm định giả thuyết.---2-5¿©55-552 109 il DANH MỤC BIEU DO VÀ SƠ DO Biểu đồ 2.1: Doanh nghiệp đăng ký thành lập mới và số doanh nghiệp đang hoạt động giai đoạn 20 12-2Ö ÍÕ.- -- << + E21 1E91 191119119111 1 911 1 ng net 57 Biểu d6 2.2: Vốn đăng ký bình quân/ DN thành lập mới .------ 59 giai đoạn từ 2011-2016 .- G1121 1911 11 119 1 1 nh Tu ng nh ng net 59 Sơ đồ 1.1: Các nhân tô ảnh hưởng đến tinh thần khởi nghiệp của sinh viên.1: Quy trình nghiên cứu của luận án.1: Kết quả kiêm định mô hình lý thuyết .---2- 2-2 s2 52252 110 1H LỜI MỞ ĐẦU 1.