Luận án tiến sĩ danh hoá trong tiếng việt hiện đại
Luận án tiến sĩ nghiên cứu danh hoá trong tiếng Việt hiện đại, tập trung phân tích và đề xuất phương pháp mới danh hoá đơn vị ngôn ngữ.
Đại học Quốc gia Hà Nội - Trường ĐHKH Xã hội và Nhân văn
Luan An
Luận án tiến sĩ
Năm xuất bản
Số trang
230
Thời gian đọc
35 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
50 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- Tìm hiểu Danh hoá tiếng Việt: Khái niệm & tổng quan
- Số trang:
- 230 trang
- Trường:
- Đại học Quốc gia Hà Nội - Trường ĐHKH Xã hội và Nhân văn
- Chuyên ngành:
- Lý luận ngôn ngữ
- Tác giả:
- Nguyễn Thị Thuận
- Năm:
- 2003
Tóm tắt nội dung luận án
I.Tìm hiểu Danh hoá tiếng Việt Khái niệm tổng quan
Ngôn ngữ là hệ thống phức tạp, luôn biến đổi. Từ loại trong tiếng Việt có sự chuyển hóa mạnh mẽ. Động từ, tính từ thường chuyển thành danh từ. Đây là hiện tượng chuyển loại. Danh hoá là một dạng chuyển loại bên ngoài. Nó kết hợp với "yếu tố ngữ pháp chuyên dùng". Đây là phương thức biến quá trình, đặc trưng thành thực thể. Danh hoá giúp biểu thị tư duy một cách rõ ràng. Hiện tượng này đặc biệt phổ biến trong tiếng Việt hiện đại. Nó xuất hiện thường xuyên trong văn bản, sách báo, và giao tiếp hàng ngày. Danh hoá được đưa vào các sách dạy tiếng Việt sớm. Việc nghiên cứu hệ thống về danh hoá là rất cần thiết. Luận án mô tả diện mạo của nó. Nó chỉ ra những nguyên tắc kết hợp tương đối nhất quán. Luận án cũng phân biệt rõ sự khác biệt giữa chuyển loại bên trong và danh hoá. Điều này giúp người học tiếng Việt nâng cao khả năng diễn đạt.
1.1. Định nghĩa Danh hoá và sự chuyển loại
Luận án định nghĩa danh hoá là một phương thức ngôn ngữ. Nó biểu thị sự thực thể hoá quá trình, đặc trưng. Đây là một dạng chuyển loại từ các từ loại khác sang danh từ. Hiện tượng này đặc biệt mạnh mẽ giữa động từ, tính từ và danh từ. Chuyển loại là khách quan trong mọi ngôn ngữ. Tiếng Việt thực hiện chuyển loại bên trong. Tuy nhiên, danh hoá là chuyển loại bên ngoài. Nó cần kết hợp với yếu tố ngữ pháp chuyên dùng. Đây là điểm khác biệt quan trọng.
1.2. Khái niệm Từ Ngữ và Danh ngữ
Luận án đi sâu vào các khái niệm nền tảng. Khái niệm danh từ được làm rõ. Các từ, ngữ mang tính danh từ cũng được định nghĩa. Khái niệm danh ngữ là một đơn vị trung tâm. Việc phân biệt các khái niệm này là rất cần thiết. Chúng đặt nền móng lý thuyết. Chúng giúp hiểu sâu về bản chất của danh hoá tiếng Việt. Luận án xây dựng cơ sở lý thuyết vững chắc cho nghiên cứu.
1.3. Tầm quan trọng của Danh hoá trong tiếng Việt
Danh hoá là hiện tượng ngôn ngữ sống động. Nó minh chứng mối liên hệ giữa tư duy và ngôn ngữ. Hiện tượng này trở nên phổ biến từ cuối thế kỷ 20. Danh hoá được giảng dạy sớm trong các giáo trình. Người học tiếng Việt cần nắm vững hiện tượng này. Nghiên cứu hệ thống nhằm mô tả diện mạo của nó. Luận án phát hiện nguyên tắc kết hợp. Nó chỉ ra sự khác biệt ý nghĩa giữa các xu hướng chuyển loại. Mục đích là cung cấp tiêu chí sử dụng danh hoá đúng và hay.
II.Cơ chế danh hoá động từ tiếng Việt và yếu tố liên quan
Động từ tiếng Việt có khả năng danh hoá rất cao. Các yếu tố ngữ pháp chuyên dùng kết hợp với động từ. Chúng biến động từ thành danh từ. Các yếu tố phổ biến gồm "sự", "việc", "cuộc", "cái", "nỗi", "niềm", "chuyện", "điều". Mỗi yếu tố mang sắc thái ngữ nghĩa riêng biệt. Chúng tác động đến từ loại danh hoá. Việc lựa chọn yếu tố phù hợp rất quan trọng. Nó ảnh hưởng đến chức năng danh hoá của từ. Nghiên cứu sâu giúp làm rõ cơ chế này.
2.1. Danh hoá động từ với sự việc cuộc
"Sự" là một hậu tố danh hoá phổ biến. Nó biến hành động, trạng thái thành danh từ trừu tượng. "Việc" cũng có chức năng tương tự. Nó thường chỉ công việc, sự kiện cụ thể. "Cuộc" thường đi kèm các hoạt động quy mô lớn. Ví dụ: "cuộc chiến", "cuộc họp". Những yếu tố này tạo ra các danh từ có chức năng khác nhau. Chúng giúp biểu thị các khái niệm trừu tượng. Đây là cơ chế danh hoá cơ bản.
2.2. Danh hoá động từ với cái nỗi niềm chuyện
Ngoài các yếu tố trên, nhiều từ khác cũng tham gia. "Cái" là từ chỉ vật chung, có thể danh hoá động từ. Ví dụ: "cái ăn", "cái mặc". "Nỗi" thường đi với cảm xúc tiêu cực. "Niềm" thường đi với cảm xúc tích cực. "Chuyện" chỉ câu chuyện hoặc sự việc. Ví dụ: "chuyện học". Các tổ hợp "điều" + động từ cũng là dạng danh hoá. Mỗi từ mang sắc thái ý nghĩa và cảm xúc khác nhau. Chúng mở rộng phạm vi biểu đạt của từ loại danh hoá.
2.3. Vai trò của yếu tố ngữ pháp chuyên dùng
Các yếu tố như "sự", "việc", "cuộc", "cái" đóng vai trò thiết yếu. Chúng không chỉ thay đổi từ loại. Chúng còn bổ sung sắc thái ngữ nghĩa và chức năng. Cơ chế danh hoá này thể hiện tính linh hoạt của tiếng Việt. Nghiên cứu giúp hiểu rõ cấu trúc danh hoá. Nó làm sáng tỏ cách thức từ chuyển đổi. Phân tích này là cốt lõi của luận án ngôn ngữ học. Nó đóng góp vào việc hiểu ngữ pháp chức năng.
III.Danh hoá tính từ trong tiếng Việt Đặc điểm và chức năng
Tính từ tiếng Việt có những đặc trưng tiêu biểu. Chúng thường biểu thị tính chất, trạng thái của sự vật. Tính từ có thể đứng trước hoặc sau danh từ. Chúng cũng đảm nhận vai trò vị ngữ. Một số tính từ trung tính, số khác biểu thị mức độ. Việc hiểu rõ đặc điểm của tính từ rất quan trọng. Đây là cơ sở để nghiên cứu quá trình danh hoá tính từ. Danh hoá tính từ là một khía cạnh quan trọng của danh hoá tiếng Việt. Nó mở rộng khả năng diễn đạt các khái niệm trừu tượng.
3.1. Đặc trưng của tính từ tiếng Việt
Tính từ trong tiếng Việt biểu thị thuộc tính, tính chất. Chúng thường có khả năng kết hợp với các phó từ chỉ mức độ. Vị trí của tính từ trong câu khá linh hoạt. Chúng có thể đứng trước danh từ để bổ nghĩa. Hoặc chúng đứng sau động từ chỉ ý nghĩa thuộc tính. Luận án mô tả các đặc trưng tiêu biểu này. Hiểu biết về tính từ là bước đệm. Điều này phục vụ việc phân tích danh hoá chính xác.
3.2. Quá trình danh hoá tính từ
Tính từ cũng trải qua quá trình danh hoá. Chúng kết hợp với các yếu tố chuyên dùng. "Sự" và "cái" là hai yếu tố phổ biến. Ví dụ: "sự đẹp", "cái tốt". Quá trình này biến tính chất thành thực thể. Nó cho phép tính chất được nói đến như một đối tượng cụ thể. Đây là một cơ chế danh hoá quan trọng. Nó làm phong phú thêm khả năng diễn đạt của tiếng Việt.
3.3. Phân loại và chức năng của danh hoá tính từ
Danh hoá tính từ tạo ra các danh từ mới. Các danh từ này có chức năng đa dạng trong câu. Chúng có thể làm chủ ngữ, tân ngữ, hoặc bổ ngữ. Chúng giúp diễn đạt các ý tưởng trừu tượng. Luận án phân loại các dạng danh hoá tính từ. Nó cũng phân tích chức năng ngữ pháp của chúng. Việc này giúp làm sáng tỏ cấu trúc danh hoá. Nó góp phần hoàn thiện mô tả ngữ pháp tiếng Việt. Ngữ pháp chức năng được áp dụng trong phân tích này.
IV.Cấu trúc danh hoá mệnh đề Phân loại và ứng dụng
Danh hoá không chỉ áp dụng cho từ đơn lẻ. Nó còn diễn ra với các mệnh đề phức tạp. Mệnh đề được biến đổi thành các danh ngữ. Điều này thường thông qua các yếu tố như "việc", "sự", "chuyện", "điều". Ví dụ: "việc anh ấy đi học". Cấu trúc danh hoá mệnh đề giúp cô đọng thông tin. Nó tạo ra các danh ngữ phức tạp hơn trong câu. Các danh ngữ này sau đó có thể làm các thành phần ngữ pháp khác nhau. Luận án tập trung phân loại và phân biệt các dạng cấu trúc này. Nó có giá trị thực tiễn trong nghiên cứu ngữ pháp chức năng.
4.1. Khái niệm và nhận diện mệnh đề
Mệnh đề là một đơn vị ngữ pháp cơ bản. Nó thường chứa chủ ngữ và vị ngữ. Mệnh đề biểu thị một ý trọn vẹn. Luận án làm rõ khái niệm mệnh đề trong tiếng Việt. Việc nhận diện chính xác mệnh đề là bước đầu tiên. Đây là điều kiện tiên quyết cho quá trình danh hoá mệnh đề. Cả mệnh đề độc lập và mệnh đề phụ thuộc đều có thể trải qua quá trình này.
4.2. Danh hoá mệnh đề qua các cấu trúc
Danh hoá mệnh đề là một hiện tượng ngữ pháp phức tạp. Mệnh đề được chuyển đổi thành danh ngữ. Các yếu tố như "sự việc", "câu chuyện", "điều" thường tham gia. Chúng giúp biến một sự kiện hay hành động thành một danh từ. Cấu trúc danh hoá này giúp cô đọng thông tin. Nó tạo ra các danh ngữ có vai trò như chủ ngữ hay tân ngữ. Sự đa dạng của cấu trúc danh hoá mệnh đề rất phong phú.
4.3. Phân biệt tổ hợp danh hoá mệnh đề
Luận án thực hiện phân biệt rõ ràng. Tổ hợp danh hoá mang tính danh từ được phân tích. Nó khác với kết hợp danh từ + mệnh đề định ngữ. Sự phân biệt này rất tinh tế trong ngữ pháp tiếng Việt. Nó đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về cấu trúc. Luận án cung cấp các tiêu chí nhận diện. Nó giúp phân loại danh hoá một cách chính xác. Phân tích này là đóng góp quan trọng cho nghiên cứu cấu trúc danh hoá.
V.Phân loại danh hoá và giá trị nghiên cứu ngôn ngữ học
Luận án đã thực hiện phân loại danh hoá một cách toàn diện. Việc phân loại dựa trên từ loại gốc được danh hoá. Có danh hoá động từ, tính từ và mệnh đề. Mỗi loại có đặc điểm và cơ chế ngữ pháp riêng. Việc phân loại giúp hệ thống hóa kiến thức về danh hoá. Nó cung cấp cái nhìn toàn diện về hiện tượng này. Từ loại danh hoá được làm rõ. Các hình thức danh hoá được mô tả chi tiết. Nghiên cứu này có ý nghĩa to lớn đối với ngôn ngữ học. Nó đóng góp vào ngữ pháp chức năng và ứng dụng thực tiễn.
5.1. Phân loại các hình thức danh hoá
Luận án phân loại danh hoá dựa trên nhiều tiêu chí. Các hình thức danh hoá được chia thành danh hoá động từ, tính từ, và mệnh đề. Mỗi loại được phân tích sâu về cấu trúc và ý nghĩa. Việc phân loại này giúp làm rõ các cơ chế khác nhau. Nó cung cấp một cái nhìn có hệ thống. Từ loại danh hoá được xác định rõ ràng. Điều này tạo cơ sở cho nghiên cứu sâu hơn về danh hoá tiếng Việt.
5.2. Hậu tố danh hoá và từ loại danh hoá
Hậu tố danh hoá là yếu tố cốt lõi trong quá trình này. Chúng bao gồm "sự", "việc", "cuộc", "cái", "nỗi", "niềm", "chuyện", "điều". Các hậu tố này biến đổi từ loại gốc. Chúng tạo ra các danh từ mới với chức năng ngữ pháp khác nhau. Nghiên cứu này chỉ ra nguyên tắc kết hợp của các hậu tố. Nó làm sáng tỏ cơ chế ngữ pháp. Nó góp phần vào việc hiểu sâu cấu trúc danh hoá.
5.3. Ý nghĩa của Luận án ngôn ngữ học về Danh hoá
Đây là một luận án ngôn ngữ học có giá trị. Nó nghiên cứu danh hoá trong tiếng Việt hiện đại một cách hệ thống. Luận án mô tả và lý giải một hiện tượng phức tạp. Nó cung cấp cái nhìn sâu sắc về tiếng Việt. Kết quả giúp người học tiếng Việt. Nó giúp họ sử dụng biện pháp danh hoá chính xác. Luận án góp phần nâng cao khả năng diễn đạt. Nó làm phong phú thêm lý thuyết ngữ pháp chức năng. Nghiên cứu này có cả giá trị lý luận và thực tiễn.
Mục lục chi tiết luận án
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (230 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộĐẠI HỌC QUỒC GIA HA NỌI TRƯỜNG ĐHKH XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ THUẬN DANH HOÁ TRONG TIÊNG VIỆT HIỆN ĐẠI Lt Ậrv XX T I Ể \T si \ ( ỉ f V M Chuyên ngành : Lý luận ngôn ngũ M ã sô : 50408 NGƯỜI HƯỚNG DẨN KHOA HỌC GS.TS Nguyễn C a o Đàm HẢ NỘI 2003 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com M ụ c lục Mỏ drill ('hương luật: Những kliiíi niệm lý thu yết liên quan (lên (lé tài 1. Khái niệm danh lừ 1. Khái niệm lừ, ngữ mang lính clanli tír 1. Khái niệm danh ngữ 1.
Định nghĩa khái niệm danh lioá ("hương hai: Danh hoá tlộng từ 2. Vài net về đ ộ n g lừ liêng Việt 2. Giới hạn vấn đề 2. Danlì hoá động lừ với "việc" 2.
Danh lioá động lừ với "sự" 2. Danh lioá dộng lừ với "cuộc" 2. Danh hoá động từ với "cái" 2. Danh lioá dộng lừ với "nỗi”, "niềm" 2.
Danh lioá dộng lìr với "cluiyên". Về các lổ hợp "diều" + dỏng từ 2. T iể u kết phíỉn danh hoá độ n g tìr Chương ba: Danh hoá tính từ V 1. M ộ l vài ilậc Irưng liêu biế u c ùa IÍ 11I1 ùr lièng Việt 3.
Phân loại lính lừ liếng Việi 3. D a n h lioá lính lừ V4. l ieu kốl pliíin danh hoá lính lìr ( ’Inioiií* bôn: Danli lioá minh (le LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Phàn hiệt lo hóp m an g Imii clanh ùr yêu lò cliinh hoá + mỌiili đề với k ố l h ợ p d a n h t ừ 4 m ệ n h đ ổ đ ị n h n g ữ 1 S3 4.
Danh hoá niệnli đổ 186 4. Tiổu kêì phàn danh hoá mệnh dồ 206 Kết luận 20K LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG CHÚ GIẢI CÁ C CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁN Nxh : Nhà xuất bán CìD : Giáo dục ĐI 1QC. : Đại học quốc gia ĐI Ì& TỈ ICN : Đại học và trung học chuyên nghiệp KI IXH : Khoa học xã hội CJS.TS : Giáo sư tiên sì PGS.TS : Phó giáo sư liến sì NCS : Nghiôn cứu sinh VN : Vãn nghọ VN Tre : Văn nghệ tié VNQĐ : Viln nghọ CJVIÍÌIÌ đội ND : Nhân dan lr. : Ira n g LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỞ ĐẤU 1.
Đăt vấn dề Ngồn ngữ là một hệ thống chứa dựng nhiều đặc lính đối lập., một hệ lining lỏn lại vói những dặc lính bình ổn, kố thừa dồng llìời với những hiên đổi không ngừng. Sự song song tồn lại của những đặc tính đối lập này thổ hiện rấl lõ trong hộ thống lừ vựng của mỗi ngôn ngữ. Nghiên cứu về lừ luôn luôn là vấn đề có tính thời sự. Từ liếng Việt là vấn đề được nhiều nhà Việl ngữ học quan lâm nghiên cứu.
Tuy có cách liếp cân và lý giải vấn đổ không giống nhau, song trong quá trình xác định các tiêu chuẩn phân định lừ loại liếng Việt, các tác giả đều thừa nhạn rằng "loại của lừ không phải là bất di bấl dịch, giữa các loại cíia lừ có môl hộ phạn cliuyổn hóa lÃn nhau". Sự chuyển hỏa này diễn ra đặc biệt mạnh mẽ giữa các từ loại động từ, tính lừ và danh từ. c ỏ thổ lliấy làng kliỏng chí động lừ, tính từ mà cả một sô giới lừ cũng cỏ khi được dùng nlnr một danh lừ. Chuyổn loại là mộl hiện lifting khách quan của ngôn ngữ nói chung, của liếng Víọt nói riêng.
Với tư cách là mội ngổn ngữ dơn lập, phan lích lính điển hình, lừ liếng Việt cỏ điều kiện đó’ thực hiện cácli chuyển loại bên nom>, cách cluiyổn loại mà không cần một yêu lố hình lliức phụ iIiCmti nào. Song song với hiện lượng này, Irong tiêng Viọt còn tồn tại mội lliực tố, đó là : "mỗi tlộng lừ, lính từ có khá năng có mộl danh lừ tương ứng bằng cách kốl hợp với "yếu lố ngữ pháp chuyên (lìing" (25, tr.46Ị, đó là hiện tượng (lanh hóa, một hiện tượng mà cliúiig tôi lam gọi là c h u y ế n loại hớn I iạoài. ĐA y lìi m ộ i plurơng llnrc n g ô n n g ữ b i ể u ihị s ự lluiv llic hỏa những quá Irìnli, lliực lliê hóa những đặc trưng của thực tại khát h Cịiian Irong ur duy cùa con người. Sự tồn Uii của phương thức này liong fill IIV.ÒII ngữ là một hằng cluing sinh dộng của đặc liưng thông nhất mà kliôĩi^ LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 2 dỏng nhất giữa lư duy và ngôn ngữ.
Từ thiu lliố ký 20 cho đc-n nay, liién tượng danh hỏa trong liếng Việt Irờ nên đặc biệt phổ hiên. Thực lê cho illfl’y rằng hiện tưựng danh hóa dược dùng rất ihường xuyên trong các văn hãn, sách báo, Irong lời ăn liếng nói hàng ngày và dưực dưa râì sớm vào các sách dạy liếng Việt cho học sinh Việt Nam cũng Iiliư các sách dạy tiếng Việl như mội ngoại ngữ. Đã có một số công trình nghiên cứu lớn, công phu và cỏ giá In về danh lừ Irong liêng Việt, nhưng cho lie’ll nay, cỏ thỏ’ nói chưa có inột còng trình nào di vào nghiên cứu, mô lá và !ý giải một cách cỏ hệ thống về Iill fillỊỊ lữ / lỉiịữ maniỊ lính chất (lia chinh lù ( nominals ), kếl quả của sự kêì hợp những "yếu lố ngữ pháp chuyC’11 dùng" với một động lừ / lính từ / mệnh đổ. I'll ực lố này tlặl ra yêu càu nghiên cứu hiện lượng này một cách hệ thống nhằm mò lá diện mạo của nỏ, phát hiện những nguyên lắc kết hựp tương đỏi nhất quán cúa mỏi yếu tố này cũng như chỉ ra dược sự khác biệl về mịil ý nghĩa giữa hai klniynh lurớng clniycn loại hôn trong và chuyển loại hên ngoài từ ( cụ thổ là hiện lượng danh hóa ) Đạt dược mục đích này sẽ cung cấp cho người học liếng Việt nlnr một ngoại ngữ một số liổu chí giúp họ cỏ iho dùng các hiện pháp danh hóa dứng, hay và như vậy nong mội chừng mực nhất định, giúp liọ nâng cao khả năng tliỗn dại, làm cho nỏ phong phú, linh lố hơn.Lích sir lighten cứu Men tiu an clốn đổ tài 2.
M ộ t sô nét về việc ng h iên cứu hiện tượng d a n h lioá trong các n g ô n ugũ trê'11 t h ế giới : Clniyên loại nói chung, danh lio;í nói liêng là những hiện lượng lổn l;ii khách quan trong các ngôn ngừ thè' giới. 1liên lượng này, ỏ một mức độ nliât ilịiih, p h á n á nh c á c h l liứ c Iri n h ậ n llic g iứ i, c á c h tạo ra m ộ t thê' g i ớ i c ủ a c á c "llụrc the vật chài cấp ba" liong nr duy của con người. Điều này giai Ihíclì cho mộl lhục tè vồ sự tổn Uii của liàny, liììm công trình nghiên cứu lớn. nhó vổ danh hoá trong nhiều ngôn ngữ khác nhau.
Đíly là mội hiện lượng tim Ill’ll LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com sự quail lAin nghiôii cứu cùa các nhà ngôn ngữ học klii họ nghiC'11 cứu Mgũii ngữ liên các bình diện cú pháp, ngữ nghía, chức năng, cũng như mối quan hệ giữa các hình diện này,. và dặc biệl là Irong việc ngliiCn cứu mòi quan hệ giữa ngôn ngữ và lư duy. Ở những ngôn ngừ chảng hạn liếng Anh, liếng Nhại, danh hoá dã dược quan tAm nghiC'11 cứu lừ những năm 60 của thố ky 20. Các nhà Anh ngữ học nliir Lces ( I960 ), Chomsky ( 1965, 1970 ), lĩrucc Fraser ( 1970 ),.
u‘ã nghiÍMi cứu tlanli hoá liên cơ sớ của ngữ pháp cái hiến dể lìm hiểu câu trúc sâu mà hiện tượng này phái sinh. Lecs đã cho rằng đây là hiện tượng phái sinh cú pháp, còn Chomsky lại cho rằng dây là hiện lượng phái sinh từ vựng. Năm 1988, Imng cuốn M ô lả khái (Ịuúị về n iỊìĩ pháp Iri Iihậii ( All overview of cognitive grammar ) và cuốn N ền IcíniỊ (lia Ill’ll pháp n i nhận ( Foundations of cognitive grammar. Langackcr da xcm xcl, mỏ uì và phan loại hiện lượng danh hoá trong liếng Anh dưới cách nhìn cúa ngữ pháp lii nhân, Tác giã dã di vào nghĩa của các dạng danh lioá khác nhau lliay vì Iranh luận danh hoá thuộc lình vực lừ vựng hay ngữ pháp.
Danh hoá cũng dược các nhà NliẠt ngữ học quan tAm nghiên cứu. Trong hộ sách về ngữ pháp tiống NliíỊl dùng cho người học liếng Nhại như mội ngoại ngữ, cỏ mộl tạp ilirực dành riêng tlô IĨ1Ô tả clanli lừ hình lltih (kei- shi-ki-mci-shi ) cùa tiếng Nhại, Irong dỏ hao gồm một số yếu tố chuyên dùng đổ danh lioá ( còn dược gọi niộl cách tlỉiy till là yếu tỏ danh lu HÍ lường minh ). Ngoài ra, còn cỏ những háo cáo khoa học nghiũn cứu về lừng yen lô tlanli hoá cụ the. 'I rong các công trình này, các nhà Nhậl ngữ học mô lá, lý giái cái phần ý nghĩa lự tliAn của mỗi yếu tô danh hoá lường minh và những ý nghĩa mà lổ hựp danh từ đo nó lạo nên mã hoá.
Những tư liệu mà chúng lòi có dịp liếp xúc hoặc dược bièt dốn một cách gián liếp thòng I|iia các côn ụ liìnli khác cỏ lliê phân thành mày loại chính sau đây: Loại vận dụng hoặc plián bác lv ihuyôì ngữ pliáp cãi biên và tạo sinli cù;i Chomsky: Lien cỊUitn (.lốn vấn tie danh lioá, cụ ihd là danh hoá trong liêng Anil. Chomsky có } hài \iêì ràl nối liôMu. dó là: Mộl sô Iiliận AỨI \r /liẹii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 4 111'ỢIIIỊ clcinli l i o á ( R e m a r k s oil N o m i n a l i / a l i o n ) : C ấ n I I ÍIC s â n , Clin Ill'll be mậl và sự Ịịiíii illicit Iiiịữ iHịhĩa ( Deep Slruclurc, Surlacc Structure and Semantic Interpretation ) : Mộl sô vân dổ cố tíìiìì thực niịhiệm Iroiiiị lý llutyêĩ của ngữ pháp cải bit’ll ( Some Emprilical issues in ihc Theory oỉ' Translbrmalionaỉ Gr ammar ). Tlniộc loại này cỏ nhiều hài ng h iên cứu về sự phái sinh của các danh lừ ( nominals ), những nguyên tắc phái sinh, "mòi trường ngổn ngữ" chấp nhạn sự phái sinh này, các cách phân loại các sản phẩm của hiện lượng danh hoá,.
HiỌn iưựng danh hoá được nghiên cứu ở cà hai cấp độ: danh hoá cú pháp ( (Janli hoá mệnh đề ) và danh hoá từ vựng ( danh lu)á động từ, lính lừ ), dặc biọi danh hoá động lừ dược quan lâm nghiên cứu nhiều.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Nguyễn Thị Thuận (2003). Luận án tiến sĩ danh hoá trong tiếng việt hiện đại [Luận án tiến sĩ, Đại học Quốc gia Hà Nội - Trường ĐHKH Xã hội và Nhân văn]. LuanAn.net. https://luanan.net/ngon-ngu-hoc/luan-an-tien-si-danh-hoa-trong-tieng-viet-hien-dai
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Luận án tiến sĩ danh hoá trong tiếng việt hiện đại" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án tiến sĩ nghiên cứu danh hoá trong tiếng Việt hiện đại, tập trung phân tích và đề xuất phương pháp mới danh hoá đơn vị ngôn ngữ.
Luận án "Luận án tiến sĩ danh hoá trong tiếng việt hiện đại" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Đại học Quốc gia Hà Nội - Trường ĐHKH Xã hội và Nhân văn. Năm bảo vệ: 2003.
Luận án "Luận án tiến sĩ danh hoá trong tiếng việt hiện đại" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Luận án tiến sĩ danh hoá trong tiếng việt hiện đại" thuộc chuyên ngành Lý luận ngôn ngữ. Danh mục: Ngôn Ngữ Học.
Luận án "Luận án tiến sĩ danh hoá trong tiếng việt hiện đại" có bao nhiêu trang?
Luận án "Luận án tiến sĩ danh hoá trong tiếng việt hiện đại" có 230 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Luận án tiến sĩ danh hoá trong tiếng việt hiện đại" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.