Luận án Tiến sĩ: Lôgic nội tại quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam (1920-1930)
Luận án phân tích lôgic hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam, làm rõ nguồn gốc, quá trình phát triển và ý nghĩa lịch sử sâu sắc.
Lịch sử triết học
Luan An
Luận văn thạc sĩ
Năm xuất bản
Số trang
88
Thời gian đọc
14 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
40 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- 1. Lôgic hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng
- Số trang:
- 88 trang
- Trường:
- Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội
- Chuyên ngành:
- Lịch sử Triết học
- Tác giả:
- Lại Quốc Khánh
- Năm:
- 2001
Tóm tắt nội dung luận án
I. Lôgic hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng
Luận án khám phá lôgic nội tại quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam. Giai đoạn 1920-1930 là thời kỳ then chốt. Sự phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn này diễn ra mạnh mẽ. Luận án làm rõ các yếu tố ảnh hưởng, các bước chuyển biến trong tư duy Người. Hồ Chí Minh đã tiếp cận Chủ nghĩa Mác-Lênin. Điều này đánh dấu bước ngoặt lớn. Từ đó, Người định hình đường lối cách mạng cho Việt Nam. Nghiên cứu sâu sắc quá trình này cung cấp cái nhìn toàn diện về lôgic phát triển tư tưởng. Nó làm nổi bật tầm vóc tư duy của Hồ Chí Minh. Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành dựa trên thực tiễn. Tư tưởng này có tính khoa học, nhân văn. Việc hiểu rõ lôgic này giúp nhận diện giá trị bền vững của Học thuyết Hồ Chí Minh. Nó cũng giúp ứng dụng học thuyết vào công cuộc xây dựng đất nước hiện nay.
1.1. Giai đoạn 1920 1930 Khởi điểm lôgic phát triển tư tưởng
Giai đoạn 1920-1930 là điểm khởi đầu quan trọng. Nó đánh dấu sự phát triển nhảy vọt trong tư tưởng Hồ Chí Minh. Cụ thể, từ tháng 7/1920, khi Hồ Chí Minh đọc Sơ thảo lần thứ nhất những Luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của V.I. Lênin, đến tháng 2/1930, khi Người chủ trì Hội nghị hợp nhất các tổ chức Cộng sản, thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. Thời kỳ này chứng kiến sự chuyển biến tư tưởng sâu sắc. Nó là tiền đề cho việc hình thành đường lối cách mạng đúng đắn. Tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng dân tộc được hình thành. Tư tưởng này gắn liền với giải phóng giai cấp, giải phóng con người. Quá trình này thể hiện lôgic phát triển tư tưởng của một nhà cách mạng vĩ đại. Luận án phân tích từng bước chuyển biến. Nó chỉ ra sự kết nối giữa lý luận và thực tiễn. Cách mạng Việt Nam cần một con đường mới. Con đường đó đã được Hồ Chí Minh tìm thấy.
1.2. Tiếp cận Chủ nghĩa Mác Lênin chọn con đường cách mạng
Tháng 7/1920, Hồ Chí Minh tiếp cận Chủ nghĩa Mác-Lênin. Đây là bước ngoặt quyết định. "Luận cương" của Lênin giúp Hồ Chí Minh tìm thấy triết lý cách mạng đúng đắn. Nó cung cấp lời giải cho bài toán giải phóng dân tộc. Trước đó, Người đã bôn ba khắp bốn châu lục. Người khảo nghiệm nhiều tư tưởng, phong trào cách mạng. Tuy nhiên, chỉ khi gặp Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư duy Người mới thực sự phát triển nhảy vọt về chất. Người nhận ra đường lối cách mạng vô sản là phù hợp nhất. Con đường này không chỉ giải phóng dân tộc. Nó còn hướng tới giải phóng xã hội, giải phóng con người. Đây là nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh quan trọng. Nó khẳng định tầm nhìn chiến lược của Người. Quyết định này đặt nền móng cho toàn bộ sự nghiệp Cách mạng Việt Nam sau này. Hồ Chí Minh đã lựa chọn con đường cách mạng vô sản.
1.3. Vận động tư duy Hồ Chí Minh sản sinh tư tưởng cách mạng
Tư duy Hồ Chí Minh hoạt động tích cực, không ngừng nghỉ. Quá trình này sản sinh ra tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách mạng vô sản ở Việt Nam. Điểm khởi đầu là sự nhận diện mâu thuẫn. Đó là mâu thuẫn giữa "người thực dân" và "người bản xứ". Hồ Chí Minh phân tích bản chất bóc lột, áp bức của chủ nghĩa thực dân. Từ đó, Người nhận thấy cần phải đấu tranh. Nội dung chủ yếu trong hoạt động tư duy Người là chuyển hóa mối quan hệ này. Người không chỉ dừng lại ở việc đấu tranh đòi quyền lợi. Người hướng tới xóa bỏ hoàn toàn ách thống trị. Sự vận động tư duy này thể hiện lôgic phát triển tư tưởng chặt chẽ. Nó kết hợp lý luận Mác-Lênin với thực tiễn Việt Nam. Hồ Chí Minh đã tạo ra một Học thuyết Hồ Chí Minh độc đáo. Học thuyết này giải quyết vấn đề dân tộc trong bối cảnh thời đại. Nó chỉ ra đường lối cách mạng rõ ràng.
II. Nguồn gốc cơ sở hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh
Luận án đi sâu phân tích nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh. Người đã tiếp thu, phát triển Chủ nghĩa Mác-Lênin. Đây là cơ sở hình thành tư tưởng quan trọng nhất. Hồ Chí Minh không tiếp thu giáo điều. Người vận dụng sáng tạo vào hoàn cảnh cụ thể của Việt Nam. Kinh nghiệm thực tiễn phong phú là một nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh khác. Người đã đi nhiều nơi, trải nghiệm nhiều cuộc sống. Người đã học hỏi từ các phong trào cách mạng trên thế giới. Sự kết hợp giữa lý luận tiên phong và thực tiễn phong phú tạo nên giá trị đặc biệt của tư tưởng Hồ Chí Minh. Nó không chỉ là sự tổng hợp. Nó là sự sáng tạo độc đáo. Luận án làm rõ cách Hồ Chí Minh biến những nguyên lý trừu tượng thành triết lý cách mạng cụ thể. Triết lý này phù hợp với Cách mạng Việt Nam. Đó là lôgic phát triển tư tưởng mang tính biện chứng.
2.1. Nguồn gốc tư tưởng Chủ nghĩa Mác Lênin Luận cương Lênin
Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh trực tiếp và quan trọng nhất là Chủ nghĩa Mác-Lênin. Cụ thể là "Sơ thảo lần thứ nhất những Luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa" của V.I. Lênin. Luận cương này đã soi sáng cho Hồ Chí Minh. Nó cung cấp lý luận khoa học về giải phóng dân tộc thuộc địa. Người nhận thấy Chủ nghĩa Mác-Lênin là kim chỉ nam. Nó chỉ ra đường lối cách mạng đúng đắn. Đây là điểm mốc quan trọng trong lôgic phát triển tư tưởng của Người. Luận cương không chỉ là tài liệu lý luận. Nó là ngọn đèn pha dẫn lối cho các dân tộc bị áp bức. Hồ Chí Minh đã nắm bắt được tinh thần cốt lõi. Người áp dụng nó để giải quyết vấn đề Cách mạng Việt Nam. Quyết định này đã hình thành cơ sở hình thành tư tưởng cách mạng của Người.
2.2. Cơ sở hình thành tư tưởng Kinh nghiệm thực tiễn khảo nghiệm
Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ là lý luận. Nó còn là kinh nghiệm thực tiễn phong phú. Từ năm 1911, Hồ Chí Minh ra đi tìm đường cứu nước. Người đã đặt chân đến gần ba mươi quốc gia. Người sống cùng cuộc sống của tầng lớp lao động. Người khảo nghiệm các tư tưởng, các phong trào cách mạng. Sự từng trải này giúp Người hiểu sâu sắc về chủ nghĩa thực dân. Người thấu hiểu nỗi thống khổ của nhân dân lao động. Những trải nghiệm này là nền tảng thực tiễn. Nó giúp Hồ Chí Minh thẩm thấu, kiểm chứng lý luận. Đồng thời, nó giúp Người tìm ra triết lý cách mạng phù hợp với thực tiễn Việt Nam. Đây là yếu tố quan trọng trong việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh độc đáo. Nó thể hiện sự kết hợp hài hòa giữa lý luận và thực tiễn.
2.3. Chuyển hóa quan hệ thực dân bản xứ Điểm khởi đầu tư duy
Trong hoạt động tư duy Hồ Chí Minh, sự chuyển hóa mối quan hệ giữa "người thực dân" và "người bản xứ" là nội dung chủ yếu. Đây được coi là điểm khởi đầu. Nó là cốt lõi trong việc sản sinh ra tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách mạng vô sản. Ban đầu, Hồ Chí Minh nhận thức rõ sự áp bức, bóc lột của chủ nghĩa thực dân. Người nhìn thấy sự đối kháng sâu sắc giữa hai thế lực. Sau đó, Người nhận ra rằng không thể chỉ cải cách. Cần phải có một cuộc cách mạng triệt để. Cuộc cách mạng đó nhằm giải phóng dân tộc. Đồng thời, nó phải xóa bỏ tận gốc rễ chế độ áp bức. Sự phân tích sâu sắc này tạo nên cơ sở hình thành tư tưởng về giải phóng dân tộc. Đó là bước phát triển quan trọng trong lôgic phát triển tư tưởng của Người.
III. Nội dung cốt lõi Tư tưởng Hồ Chí Minh Cách mạng Việt Nam
Luận án phác thảo những nội dung căn bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về Cách mạng Việt Nam vô sản. Những nội dung này hình thành rõ nét trong giai đoạn 1920-1930. Chúng bao gồm khái niệm về cách mạng. Nó cũng định rõ mục tiêu, tính chất của cách mạng. Hồ Chí Minh xác định lực lượng cách mạng. Người nhấn mạnh vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản. Học thuyết Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam là tổng hòa các yếu tố này. Người đã xây dựng một đường lối cách mạng toàn diện. Đường lối này phù hợp với điều kiện lịch sử cụ thể của Việt Nam. Nó mang tính chiến lược, có tầm nhìn xa trông rộng. Nội dung cốt lõi này là kim chỉ nam cho mọi hành động. Nó dẫn dắt Cách mạng Việt Nam đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác. Nó thể hiện sự vận dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác-Lênin.
3.1. Khái niệm mục tiêu Cách mạng Việt Nam Giải phóng dân tộc
Hồ Chí Minh đã định nghĩa rõ ràng về "cách mạng". Người xác định mục tiêu và tính chất của Cách mạng Việt Nam. Cách mạng trước hết là giải phóng dân tộc khỏi ách thực dân. Đây là mục tiêu cao cả, cấp thiết. Mục tiêu này phải gắn liền với giải phóng giai cấp, giải phóng con người. Tính chất của cách mạng là cách mạng vô sản. Nó là một cuộc cách mạng triệt để. Mục tiêu không chỉ dừng lại ở độc lập dân tộc. Nó còn hướng tới xây dựng một xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Sự định hình này là điểm cốt yếu của tư tưởng Hồ Chí Minh. Nó thể hiện sự nhạy bén chính trị. Đồng thời, nó phản ánh lôgic phát triển tư tưởng biện chứng. Hồ Chí Minh đã đặt nền móng cho triết lý cách mạng Việt Nam. Triết lý này là sự kết hợp giữa độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
3.2. Quan hệ cách mạng Việt Nam với phong trào thế giới
Tư tưởng Hồ Chí Minh nhấn mạnh mối quan hệ chặt chẽ giữa Cách mạng Việt Nam và phong trào cách mạng thế giới. Người nhận thấy cách mạng Việt Nam không thể đơn độc. Nó phải là một bộ phận của phong trào cách mạng thế giới. Đặc biệt là phong trào cách mạng vô sản. Người đã kết nối cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc Việt Nam với cuộc đấu tranh chung của các dân tộc bị áp bức. Đồng thời, Người cũng kết nối với phong trào cách mạng của giai cấp vô sản quốc tế. Sự gắn kết này tạo nên sức mạnh tổng hợp. Nó phản ánh tầm nhìn quốc tế của Hồ Chí Minh. Đây là một nguyên lý tư tưởng Hồ Chí Minh quan trọng. Nó chỉ ra rằng giải phóng dân tộc phải đi đôi với giải phóng toàn nhân loại. Sự hỗ trợ quốc tế là yếu tố cần thiết. Nó giúp tăng cường khả năng thành công của đường lối cách mạng Việt Nam.
3.3. Lực lượng cách mạng vai trò Đảng Cộng sản Việt Nam
Hồ Chí Minh đã xác định rõ lực lượng của Cách mạng Việt Nam. Người nhấn mạnh vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam. Lực lượng cách mạng bao gồm toàn thể nhân dân Việt Nam. Đặc biệt là liên minh công - nông. Các giai cấp, tầng lớp yêu nước đều là đối tượng đoàn kết. Vai trò của Đảng Cộng sản là cực kỳ quan trọng. Đảng phải là đội tiên phong của giai cấp công nhân. Đảng phải lãnh đạo cách mạng. Đảng phải có cương lĩnh, đường lối đúng đắn. Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam vào tháng 2/1930 là thành quả của tư tưởng Hồ Chí Minh. Nó là sự hiện thực hóa học thuyết Hồ Chí Minh về Đảng kiểu mới. Đảng là nhân tố quyết định mọi thắng lợi. Đây là nguyên lý tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng lực lượng cách mạng.
IV. Bản chất nguyên lý Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng
Luận án làm rõ bản chất và các nguyên lý tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách mạng vô sản. Bản chất cốt lõi là giải phóng con người. Giải phóng con người gắn liền với giải phóng dân tộc và xã hội. Tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ là kim chỉ nam cho Cách mạng Việt Nam. Nó còn là triết lý cách mạng mang giá trị nhân văn sâu sắc. Các nguyên lý tư tưởng Hồ Chí Minh được hình thành dựa trên sự vận dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác-Lênin. Nó kết hợp với thực tiễn Việt Nam. Các nguyên lý này định hướng toàn bộ đường lối cách mạng. Chúng xuyên suốt quá trình đấu tranh giành độc lập. Đồng thời, chúng cũng chỉ ra con đường xây dựng chủ nghĩa xã hội. Việc hiểu rõ bản chất này giúp đánh giá đúng tầm vóc của Người. Nó khẳng định giá trị vĩnh cửu của Học thuyết Hồ Chí Minh.
4.1. Bản chất tư tưởng Giải phóng con người giải phóng dân tộc
Bản chất của tư tưởng Hồ Chí Minh xoay quanh vấn đề giải phóng. Đó là giải phóng con người khỏi mọi áp bức. Đồng thời, nó là giải phóng dân tộc khỏi ách thống trị thực dân. Trước khi tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh đã trăn trở về thân phận con người Việt Nam. Người thấu hiểu nỗi đau của người dân mất nước. Từ khi ra đi tìm đường, nỗi trăn trở này càng sâu sắc hơn. Sau khi tiếp cận Chủ nghĩa Mác-Lênin, Người đã tìm thấy lời giải. Người nhận ra giải phóng dân tộc là điều kiện tiên quyết. Nó là cơ sở để tiến tới giải phóng giai cấp, giải phóng con người. Bản chất này tạo nên triết lý cách mạng nhân đạo của Người. Nó là nguyên lý tư tưởng Hồ Chí Minh cốt lõi. Cách mạng Việt Nam dưới sự dẫn dắt của Người luôn hướng tới mục tiêu cao cả này.
4.2. Nguyên lý tư tưởng Hồ Chí Minh Lôgic thống nhất hành động
Các nguyên lý tư tưởng Hồ Chí Minh thể hiện một lôgic phát triển tư tưởng thống nhất. Chúng không phải là sự chắp vá các tư tưởng riêng lẻ. Chúng là một hệ thống chặt chẽ, biện chứng. Từ nhận thức về mâu thuẫn dân tộc. Đến việc lựa chọn con đường cách mạng vô sản. Rồi đến việc xác định mục tiêu, lực lượng, phương pháp cách mạng. Tất cả đều tuân theo một lôgic nhất quán. Các nguyên lý này luôn gắn liền với hành động thực tiễn. Hồ Chí Minh không chỉ đưa ra lý luận. Người còn trực tiếp tổ chức, lãnh đạo cách mạng. Sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn là điểm nổi bật. Đó là một trong những đặc trưng của Học thuyết Hồ Chí Minh. Nó chứng tỏ tính khả thi, hiệu quả của đường lối cách mạng do Người đề ra.
4.3. Từ tìm đường cứu nước đến tiếp nhận Chủ nghĩa Mác Lênin
Quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh là một hành trình dài. Nó bắt đầu từ việc ra đi tìm đường cứu nước năm 1911. Trong gần mười năm, Người đã học hỏi, khảo nghiệm. Người tiếp xúc với nhiều trào lưu tư tưởng. Người tham gia vào nhiều phong trào đấu tranh. Tuy nhiên, bước ngoặt vĩ đại nhất đến vào tháng 7/1920. Đó là khi Người tiếp nhận Chủ nghĩa Mác-Lênin. Cụ thể là qua "Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa" của Lênin. Sự kiện này là điểm chuyển mình về chất. Nó giúp Hồ Chí Minh hoàn chỉnh triết lý cách mạng của mình. Nó là nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh mang tính quyết định. Quá trình này thể hiện lôgic phát triển tư tưởng tự thân. Nó đưa Cách mạng Việt Nam từ trong tối tăm ra ánh sáng.
V. Triết lý cách mạng học thuyết Hồ Chí Minh giai đoạn
Giai đoạn 1920-1930 là thời kỳ định hình triết lý cách mạng của Hồ Chí Minh. Đây là nền tảng cho Học thuyết Hồ Chí Minh về Cách mạng Việt Nam. Người đã tổng hòa các giá trị. Người kết hợp tinh hoa văn hóa dân tộc với Chủ nghĩa Mác-Lênin. Từ đó, Người xây dựng một đường lối cách mạng độc đáo. Đường lối này phù hợp với bối cảnh thuộc địa. Nó cũng phù hợp với điều kiện Việt Nam. Học thuyết Hồ Chí Minh không chỉ là một tập hợp các quan điểm. Nó là một hệ thống lý luận chặt chẽ. Hệ thống này có tính thực tiễn cao. Nó dẫn dắt Cách mạng Việt Nam đạt được những thắng lợi vĩ đại. Luận án phân tích sâu sắc các yếu tố cấu thành. Nó làm rõ cách Hồ Chí Minh biến những tư tưởng lớn thành hành động cách mạng cụ thể. Nó thể hiện lôgic phát triển tư tưởng kiệt xuất.
5.1. Triết lý cách mạng Độc lập dân tộc gắn liền chủ nghĩa xã hội
Triết lý cách mạng cốt lõi của Hồ Chí Minh là độc lập dân tộc. Độc lập dân tộc phải gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Đây là sự kết hợp biện chứng. Nó là điểm sáng tạo độc đáo của tư tưởng Hồ Chí Minh. Trước Người, nhiều nhà yêu nước đã đấu tranh giành độc lập. Tuy nhiên, họ chưa tìm ra con đường triệt để. Hồ Chí Minh nhận thấy chỉ có cách mạng vô sản mới có thể mang lại độc lập thực sự. Đồng thời, độc lập đó phải hướng tới một xã hội công bằng. Xã hội đó là xã hội xã hội chủ nghĩa. Sự gắn kết này tạo nên đường lối cách mạng riêng biệt. Nó là nguyên lý tư tưởng Hồ Chí Minh mang tính thời đại. Nó giải quyết đồng thời hai nhiệm vụ lịch sử. Đó là giải phóng dân tộc và xây dựng tương lai tươi sáng cho Việt Nam.
5.2. Học thuyết Hồ Chí Minh Sự tổng hòa các giá trị
Học thuyết Hồ Chí Minh là sự tổng hòa các giá trị. Nó kết hợp chủ nghĩa yêu nước Việt Nam. Nó kết hợp tinh hoa văn hóa nhân loại. Đặc biệt, nó kết hợp lý luận khoa học của Chủ nghĩa Mác-Lênin. Hồ Chí Minh đã chắt lọc, vận dụng sáng tạo. Người tạo ra một hệ thống lý luận hoàn chỉnh. Hệ thống này giải quyết thành công các vấn đề của Cách mạng Việt Nam. Học thuyết Hồ Chí Minh không chỉ là lý luận suông. Nó là kim chỉ nam cho hành động. Nó thể hiện tầm nhìn chiến lược. Đồng thời, nó mang tính thực tiễn sâu sắc. Đây là nguyên lý tư tưởng Hồ Chí Minh được hình thành từ sự tổng hợp biện chứng. Nó là kết quả của lôgic phát triển tư tưởng vượt trội. Học thuyết này đã đưa cách mạng Việt Nam đến thắng lợi.
5.3. Định hình đường lối cách mạng vô sản Việt Nam
Giai đoạn 1920-1930 là thời kỳ định hình đường lối cách mạng vô sản Việt Nam. Dưới ánh sáng của Chủ nghĩa Mác-Lênin, Hồ Chí Minh đã xây dựng cương lĩnh đầu tiên cho Đảng. Cương lĩnh này vạch ra phương hướng chiến lược. Nó xác định nhiệm vụ, lực lượng, và phương pháp cách mạng. Đường lối cách mạng này khẳng định vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản. Nó tập hợp mọi lực lượng yêu nước. Nó liên minh công nông là nền tảng. Đây là sự cụ thể hóa tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng dân tộc. Nó là sự ứng dụng Học thuyết Hồ Chí Minh vào thực tiễn. Cách mạng Việt Nam từ đây có một ngọn cờ dẫn lối. Đường lối cách mạng này đã chứng minh tính đúng đắn qua các giai đoạn lịch sử.
Mục lục chi tiết luận án
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (88 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộDẠI HỌC OUQC GIA HÀ NỘI trư On g oại họ c k h o a họ c X ã Hội v à n h â n Vã n K H O A T R IẾ T H Ọ C Lại Q u ố c K h ánh Lô Gic NỘI TẠI CỦA QUÀ TRÌNH HÌNH THÀNH Tư TƯỞNG Hổ CHÍ MINH VÊ CON ĐƯƠNG CACH m ạ n g v iệ t n a m (GIAI DOẠN1920 - 1930) Chuyên ngành: L ịch sử triết học M ã số: 5 .0 1 LUÂN V Ă N T H AC s ĩ K H O A H Ọ C T P IÊ T H Ọ C NGUỜĨ HUÓNG DẪN KHOA HỌC: PGS. BÙI TH ẠN H Q UẤ T Hà Nội - 2001 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỤC ■ LỤC • MỞ Đ Ầ U. 1 CHƯƠNG 1 QUÁ TRÌNH HỈNH THÀNH TƯTƯỞNG H ồ CIIÍ MINH VỀ CON ĐƯỜNG CÁCH M ẠNG VIỆT N A M. Hồ Chí Minh gặp gỡ chủ nghĩa Mác - Lênln và lựa chọn con đường cách m ạng vỏ sả n.
Ảnh ỉnràrtg tủ a Luận cương đối với Hồ Chí Minh - mốc quan tiỵng trong quá hình hình thành tư tưởng H ồ Chí Minh về con dường cách mạng Việt N a m. Hồ C hí Minh lựa chọn con đMỜng các h mang vô s ở n. Hoạt động của tư duy Hồ Chí Minh sản sinh ra tư tưởng về con đường cách mạng vô sản ờ Việt N am. Điểm khởi đầu trong quá rrình hoạt động cửa tư d u v H ồ Chí Minh sản sinh ra tìi iưởng vê con ổườnẹ cách mạỉtg vô sản ỞViệt N ư m.
Sự chuyển hoá của mối quan hệ giữơ “người thực dân” với “người bản x ứ ’ - nội cỉimg chủ yếu trong hoạt (ìộỉig tưduv của Hồ Chí M mh sởn Sình rơ tư tưởng về con đường rách mạng vô sản ở Việt N a m. NỘỈ DUNG CẢN BẢN VÀ BẢN CHẤT CỦA TƯ TƯỞNG H ồ CHÍ MINH VỀ CON ĐUỜNG CÁCH MẠNG VÔ SẢN ở VIỆT N A M. Những nội dung căn bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về cnn đưừng cách mạng vô sản ở Việt N am. Khái niệm “cách m ưng".
N ội dung tư tướng về quan hệ giữa cách mạng Việt N am vớt phong trào cách mang th ể giới. N ội dung, tư tưởng về mục tiêu và tính chất của cách mạng Vìct Nơm. Nộỉ dung tưtưởỉig về lực h(ơĩig của cách mạng Viêt N a m. Nôi dung tư tưởng về Đảìig Cộng sản Việt Nơm.
Bản chất của tu tuơng Hồ Chí Minh về con đuờng cách mạng V ift N a m. Vón d ể giải phóng con người trong tưtưàììg H ồ C hí Minh trước khi rơ đi tìm ÍỈMỜHR cứu nước. Vấn đ ề gicli phỏng con người trong tư Ẹtởng H ồ Chì Mình từ khi ra di tìm đường cứu nươc đến khi gặp chủ nghĩa M ác - L ên in. Ván 4 ề giải phóng cơn người fi on% tưttrởnỵ ỉiồ C hí Minh từ khi tiếp ihn chủ nghĩa M ík - Lênựì đến khi ra đời Chánh cưoiig, Sách lược vắn tắt của Đ ả n g.
79 DANH MUC TẢI LIÊU THAM KHẢO LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỞ DẦU 1. Lý do lưa chọn trê tài Những ghi nhận ở tầm cỡ quốc gia và quốc tế đã nói lên tầm vóc của một con người vĩ âm mà giản dị - Hổ Chí Minh: H ồ Chí Minh - người Việt Nơm đã đê lại cìấu ân tì ong quá Ì! ình phát tì lèn của nhân loại th ế kỷ XX. Với dân tộc Việt Nam, một thời đại mới đã mở ra - thời đạ' Hổ Ơ 1 Í Minh - thời đại của độc lập dân tộc gắn liền chủ nghĩa xã Hội. Dân tộc ta tu hào có Cnu tịch Hồ Chí Minh và dân tộc ta quyết tâm thực hiện bằng được mong muốn của Người xây diỊtitg tttnf nước Việt N am hoà bình, thông nhất độc Ịập, dàn cỉiủ và giàu m ạ n h , góp phan xú n g đúng vào sụ nghiệp cách m ạng thề giói.
Mnốn vậy, mốt nhiệm vụ hết sức quan trọng mà chúng ta đã làm, đang làm và còn tiếp tục phải làm là nghiên cứu tư tưởng Hổ Chí Minh. Thực hiện chương trình cao học Triết học chuyên ngành Lịch sử triết học, chúng tôi lựa chọn vấn đề: “Lô gíc nội tại của quá trình hình thành tư tưửng Hồ Chí Minli về con đường cách m ạng Việt Nam (giai đoạn 1920 - 1930)” làm đề tài cho luận văn tốt nghiệp của mình. * * * , Giai đoạn từ 1920 đến 1930 (mà khoảng thời gian cụ thể cluíng tôi muôn đề cộp đến ở đây là từ 7/1920, khi Hồ Clií Mnih đọc Sơ thảo ìđn thứ nhất rihìTiig Luận cưoiig về vân íĩê' (làn tộc và vun đ ề thuộc địa* cùa V I Lênin, đến 2/1930 khi Hồ Chí Minh chủ trì Hội nghi hơp nhất các tổ chức Cộng sản ở Việt Nam, thành lộp Đảng Cộng sản Việt Nam) là một giai đoạn rất có ý nghĩa trong cuộc đời hoạt động cách mạng của Hổ Chí Minh. Đổng thời, xét về mặt tư tưởng, đây cũng là Ihời kỳ đã diễn ra ĩilũnig bước chuyển hết sức to lớn trong lư tưởng của Người.
Năm 1911, vói lòng yêu nước thương dan sâu sắc, vớ' quyết tâm giải phóng ctàn tộc, giải phóng nhân dân, Hố Chí Minh rtã ra đi lìiTh đưòrng cứu nước. 0<ỈP K) nỉim hổn bn quạ bốn châu lục vớ' gầo ba mươi quốc g \ị lậĩ] nhỏ; cùng sống cuộc sống của tíìng tổn cồn lao; kììảo * Từ đ ây g ọ i tắt !à “ Luân cư ơ n g ”. i LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com nghiệm các tư tưởng và các phong trào cách mạng; tư duy, tư tưởng của Người dã có những bước chuyển to lớn; nhận thức của Người về xã hội, về con người ngày càng sâu sắc, bắt nhi[> dần với trình độ nliận thức của nhân loại. Tuy nhiên, phải đợi đến tháng 7/1920, với việc tiếp xúc với một hệ tư tưởng nhân đạo, cách mạng và khoa học - chủ nghĩa Mác - Lên in - qua một văn kiện đầy.
tính thực tiễn - chiến đấu - Luận cương của Lênin - tư duy, tư tưởng Hò Chí Minh mới thực sự có bước nhát triển nhảy vọt vế chất. Cùng với quá trình họạt dộng thực tiễn; nghiêm uíc ngbiền cứu lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, Hổ Chí Minh đã tìm ra lời giải đáp cho câu hỏi lớn mà dân tộc Việt Nam đã đặt ra CUỐI thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX: đàu Là con Ổườrìg giải phóng dân tòcl đồng thơi, dân tộc Việt Nam, thông qua Hồ Chí Minh, đã ý thức ra một yêu cầu còn lổn hơn thế: cần phôi giải phóng triệt d ể dân tốc Việt Nam, con người Việt Nam, không chỉ về mặt chính trị và kittlỉ tể, mà về mọi mật. Khi nghiên cứu giai đoạn 1920 - í 930 trong quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hổ Chí Minh, các nhà nghiên cưu đã đi theo hướng c'nỉ ra những luận điểm quan trọng của Người và đồng thời với việc nêu ra những luân điểm như vây, các nhà nghiên cứu đã tìm cách khái quát để chỉ ra nội dung căn bản của tư tưởng Hồ Chi Minh trong giai đoạn này và qua đó đặt tê)! cho nó. Có thể thấy có hai quan niệm chủ yếu: - Thứ nhất, ‘ -giai (ỉoạn 1920 -1 9 3 0 là giai (Ĩ0‘m hình thành về cơ hỏn tư tưởng H ồ Chí Minh".
- Thứ h a i, 11g ia i đoạn ỉ 920 - 1930 là giai đoạn lĩhìh thành v ề CO' bản tư tưởnq H ồ Chí I Minh về con âitờtig cách mạiỊg Việt N am ”. Việc nghiên cứu tư tương Hổ Chí M:nh trong giai đoạn 1920 - 1930 như thế là đã có vẻ hoàn chỉnh. Tuy nhiên, nếu suy tư một cách sâu sắc hơn thì vấn đề lại đưực đặt ra với tất cả tính phức tạp của nó. - Thứ nhất, việc xác địnli những luận điểm của Hồ Chỉ Minh như trên, tuy rằng đã phác hoạ được tư tưởng Hồ Ơ 1 Í Minh trong giai đoẹn 1920 - 1930 ở trạng thái hết sức cô sức.
Song như th ế đ ã đủ cìntàì Phải chõng tư titâng H ồ Chí M ình ch th ể hiện quư những luận ị điểm, cìù lừ rat điển hình ĩĩh ư vậ ýì Hay đó chỉ là kết quả của một giai đoạn trong nghiên cứii tư lưửug ỉỉổ Ơ 1 Í Mini) mi\ đà (lốn lúc (Én phải clưựe đẩy di xa IiịIm, tức ỉìv phải túi Ììiậì ở mth dô có th ể tính phong phủ đa ílạng và cũng n ít phức tạp của hệ thống các luận điểm frong lư tướng Hổ Ơ 1 Í Minh? 2 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Thứ hai, cứ giả định rằng những luận điểm cíiển hình mà những người nghiên CỨII về tư tưởng Hồ Ơ 1 Í Miiih đã sử dụng (tể tái hiện nội dung tư tưởng của Người trong giai (loạn 1920 - 1930 đã đáp inig ổươc mong muốn của người ta đối với chúng, thì liệu nliữnp hiện điểm ấy có lịtểi sù của nó hay không? nghĩa là nó có phải là kết quả của một quá trình vận động trong tư duy Hồ Cbí Minh (và là cơ sỏ cho sự phát triển tiếp theo những hiện điểm mới), xét cả trên trục thời gian và trục khổng gian - trong tương tác VỚI những luận điểm có nội dung tương đồng, khác biệt, thậm chí đối lập với nó? Nếu không, những luận điểm đó chỉ là kết quả loé sáng của một sư mân cảm nào đỏ, nhất thành bất biến, và quá trinh vận đỏng của tư tưởng Hổ Chí Minh sẽ là một đường thẳng với tất cả sự thuAn khiết của nó (không hề chứa đựng những mâu thuẫn, những bước nhảy vọt) và như thế, không thể nói Hổ Chí Minh là một nhà cách mạng hành động, một người luôn lấy thực tiễn làm tiêu chuẩn cao nhất! Tất nhiên, giả thuyết này đã bị thực tiễn lịch sử bác bỏ. Như vậy, để hiểu đầy đủ nội dung của những luận điểm đó, tức là để hiểu đầy đủ và chính xác hơn tư tưởng Hổ Chí Minh trong giai đoạn này, tát yếu phải đặt nhũng luân cĩiém đó (và mọi luận điểm trong tư tưởng Hồ Chí Minh) trong trạng thái vận dông biện chúiig của nó, trong mối quan hệ p h ổ biến của nó với các luân điểm khác, trong sự phái triển của nó. - Thứ ba, tư tư»mg Hổ Chí Minh nói chung có một quá trình vận động và phát triển liên tục, gắn Liên với sự vận động và phát triển cua hoạt động thực tiễn mà Người dân thân vào.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Lại Quốc Khánh (2001). Luận án: Lôgic hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam [Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội]. LuanAn.net. https://luanan.net/lich-su/1920-1930
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Luận án: Lôgic hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án phân tích lôgic hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam, làm rõ nguồn gốc, quá trình phát triển và ý nghĩa lịch sử sâu sắc.
Luận án "Luận án: Lôgic hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội. Năm bảo vệ: 2001.
Luận án "Luận án: Lôgic hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Luận án: Lôgic hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam" thuộc chuyên ngành Lịch sử triết học. Danh mục: Lịch Sử.
Luận án "Luận án: Lôgic hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam" có bao nhiêu trang?
Luận án "Luận án: Lôgic hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam" có 88 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Luận án: Lôgic hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.