Wrightaa dissertation
Luận văn Wrightaa: phân tích sâu sắc các phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật viết và quy trình hoàn thành luận văn xuất sắc. Hướng dẫn chi tiết.
Barry University
Nursing
Luan An
Luận án
Năm xuất bản
Số trang
315
Thời gian đọc
48 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
60 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- 1. Khám phá trải nghiệm điều dưỡng HIV/AIDS ở Broward Florida
- Số trang:
- 315 trang
- Trường:
- Barry University
- Chuyên ngành:
- Nursing
- Tác giả:
- Archimore Alexander Wright
- Năm:
- 2016
Tóm tắt nội dung luận án
I. Khám phá trải nghiệm điều dưỡng HIV AIDS ở Broward Florida
Nghiên cứu này đi sâu vào trải nghiệm thực tế của điều dưỡng viên. Họ chăm sóc bệnh nhân HIV/AIDS tại Broward County, Florida. Việc này mang lại cái nhìn sâu sắc về thách thức và vai trò của điều dưỡng. Nó nhấn mạnh tác động của dịch bệnh đến hoạt động chăm sóc sức khỏe. Nghiên cứu này cung cấp thông tin quan trọng cho các nhà cung cấp dịch vụ y tế và hoạch định chính sách.
1.1. Bối cảnh dịch tễ HIV AIDS và điều dưỡng
Virus suy giảm miễn dịch ở người (HIV) làm suy yếu hệ thống miễn dịch. Nó gây ra các bệnh nhiễm trùng cơ hội. Điều này dẫn đến hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải (AIDS). Dịch bệnh HIV/AIDS tiếp tục lan rộng. Nó gây ra hậu quả nghiêm trọng đến tuổi thọ. Virus lây truyền qua các hành vi nguy hiểm. Nếu không được điều trị, nó tàn phá cơ thể. Điều dưỡng viên phải đối mặt với những cuộc đấu tranh kéo dài. Họ cần quan tâm đến quyền con người và chăm sóc cuối đời. Tài liệu này cung cấp bối cảnh quan trọng về thách thức chăm sóc bệnh nhân HIV và tác động của nó đến sức khỏe cộng đồng.
1.2. Mục đích nghiên cứu về kinh nghiệm sống của điều dưỡng
Mục đích chính là đạt được hiểu biết sâu sắc về kinh nghiệm sống của điều dưỡng viên. Họ chăm sóc bệnh nhân HIV/AIDS ở Broward County, Florida. Nghiên cứu định tính này tìm kiếm kiến thức chuyên sâu. Nó giúp hiểu rõ hơn vai trò của điều dưỡng. Mục tiêu là làm sáng tỏ những cảm xúc và khó khăn. Nó cũng tìm hiểu sự hỗ trợ mà điều dưỡng viên trải qua. Điều này giúp cải thiện chất lượng chăm sóc và hỗ trợ nhân viên y tế trong các tình huống chăm sóc phức tạp.
II. Phương pháp nghiên cứu định tính trải nghiệm điều dưỡng
Nghiên cứu này áp dụng phương pháp định tính nghiêm ngặt. Nó tập trung vào việc khám phá ý nghĩa sâu sắc từ trải nghiệm. Phương pháp luận hiện tượng học giúp hiểu kinh nghiệm sống của điều dưỡng. Nó đảm bảo thu thập dữ liệu phong phú và chân thực, phản ánh thực tế chăm sóc bệnh nhân HIV/AIDS.
2.1. Cơ sở triết học và tiếp cận nghiên cứu định tính
Nền tảng triết học hướng dẫn nghiên cứu này là chủ nghĩa diễn giải. Nó điều tra ý nghĩa từ một mẫu cụ thể gồm điều dưỡng viên đăng ký. Cách tiếp cận định tính này rất phù hợp. Nó khám phá các hiện tượng phức tạp. Chủ nghĩa diễn giải giúp hiểu cách cá nhân xây dựng ý nghĩa. Nó làm sáng tỏ các trải nghiệm chủ quan. Phương pháp này đảm bảo sự thấu hiểu sâu sắc về thế giới quan của điều dưỡng viên và những thách thức điều dưỡng mà họ đối mặt.
2.2. Thiết kế hiện tượng học và thu thập dữ liệu hiệu quả
Nghiên cứu này sử dụng mô hình mô tả/diễn giải. Nó được định hướng bởi phương pháp hiện tượng học của Max van Manen. Phương pháp lấy mẫu có chủ đích và lấy mẫu dây chuyền đã được sử dụng. Điều này giúp tuyển chọn điều dưỡng viên đăng ký (RNs). Dữ liệu được thu thập thông qua phỏng vấn bán cấu trúc trực tiếp. Máy ghi âm kỹ thuật số ghi lại các cuộc phỏng vấn. Tối đa 12 người tham gia đã được chọn. Phương pháp này đảm bảo dữ liệu phong phú và chi tiết. Nó nắm bắt được bản chất của kinh nghiệm sống của điều dưỡng và các yếu tố liên quan đến chăm sóc bệnh nhân.
III. Chủ đề chính từ trải nghiệm điều dưỡng HIV AIDS
Nghiên cứu đã xác định các chủ đề quan trọng. Chúng mô tả đầy đủ trải nghiệm của điều dưỡng viên. Những chủ đề này cho thấy chiều sâu của việc chăm sóc bệnh nhân HIV/AIDS. Chúng cung cấp cái nhìn sâu sắc về các khía cạnh khác nhau của công việc và những tác động tâm lý. Các phát hiện này là cốt lõi để hiểu rõ hơn về vai trò của điều dưỡng trong bối cảnh bệnh HIV/AIDS.
3.1. Bốn chủ đề lớn phản ánh thách thức điều dưỡng
Bốn chủ đề lớn đã được rút ra từ các phát hiện. Chúng bao gồm: không biết (unknowing), không đủ năng lực (incapacitating), nản lòng (dejecting), và nuôi dưỡng (nurturing). Các chủ đề này nổi bật từ việc khám phá hiện tượng học mô tả/diễn giải. Chúng phản ánh sự phức tạp mà điều dưỡng viên phải đối mặt. 'Không biết' thể hiện sự không chắc chắn về bệnh. 'Không đủ năng lực' liên quan đến cảm giác quá tải. 'Nản lòng' cho thấy những thách thức tinh thần. 'Nuôi dưỡng' nhấn mạnh khía cạnh hỗ trợ của điều dưỡng. Các chủ đề này cung cấp một khuôn khổ để hiểu các thách thức điều dưỡng cụ thể.
3.2. Các chủ đề phụ đi sâu vào kinh nghiệm điều dưỡng
Năm chủ đề phụ cũng xuất hiện. Chúng là: bơi trong vùng nước sâu (swimming in deep waters), bực bội (exasperating), sợ phơi nhiễm nghề nghiệp (dreading occupational exposures), cảm giác trống rỗng (feeling of emptiness), và hỗ trợ về cảm xúc và thể chất. Các chủ đề này làm nổi bật kinh nghiệm của điều dưỡng viên. Họ cung cấp dịch vụ chăm sóc cho bệnh nhân HIV/AIDS ở Broward County, Florida. Lý thuyết lớn 'Sức khỏe như ý thức mở rộng' của Margaret Newman (1978) đã được áp dụng. Nó giúp hiểu sâu hơn các chủ đề này. Các chủ đề này làm rõ các khía cạnh về cảm xúc và thể chất trong chăm sóc điều dưỡng.
IV. Ý nghĩa và tác động của chăm sóc điều dưỡng HIV AIDS
Nghiên cứu này làm nổi bật sự phức tạp trong chăm sóc bệnh nhân HIV/AIDS. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của kinh nghiệm điều dưỡng. Các phát hiện cung cấp hướng dẫn quan trọng cho thực hành và chính sách. Nó góp phần vào sự phát triển chuyên môn của điều dưỡng viên và nâng cao chất lượng dịch vụ y tế.
4.1. Sự phức tạp và bản chất kiên cường của điều dưỡng
Cuộc điều tra nghiên cứu hiện tượng học này cho thấy sự phức tạp. Điều dưỡng viên phải trải qua khi chăm sóc bệnh nhân HIV/AIDS ở Broward County, Florida. Kết quả nghiên cứu nhấn mạnh bản chất của trải nghiệm điều dưỡng. Nó làm sáng tỏ nỗi sợ hãi về điều chưa biết khi đối phó với HIV/AIDS. Điều dưỡng viên thể hiện lòng dũng cảm, sự kiên cường, sự đồng cảm và lòng nhân ái. Họ chăm sóc cho nhóm dân số dễ bị tổn thương này. Những trải nghiệm này chỉ ra nhiều tác động của bệnh tật. Nó ảnh hưởng đến cả ngành chăm sóc sức khỏe và điều dưỡng viên. Đây là minh chứng cho sự cống hiến của các nhà cung cấp dịch vụ y tế.
4.2. Đề xuất tiếp cận toàn diện cho chăm sóc điều dưỡng
Có một nhu cầu cấp thiết về cách tiếp cận toàn diện. Nó giúp cung cấp dịch vụ chăm sóc điều dưỡng phù hợp. Cách tiếp cận này cũng cần giải quyết mối đe dọa mới của nhiễm HIV ở Broward County. Tình hình phát triển nhanh hơn mong đợi. Sự nhiệt tình của người tham gia khi chia sẻ kinh nghiệm sống của họ là đỉnh điểm. Nó đáp ứng mục đích chung của nghiên cứu hiện tượng học này. Những phát hiện này hỗ trợ việc phát triển các chiến lược chăm sóc hiệu quả hơn và cải thiện chính sách y tế công cộng.
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (315 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộTHE LIVED EXPERIENCE OF REGISTERED NURSES CARING FOR PATIENT LIVING WITH HIV/AIDS IN BROWARD COUNTY, FLORIDA: A PHENOMENOLOGICAL INQUIRY DISSERTATION Presented in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Philosophy in Nursing Barry University Archimore Alexander Wright 2016 THE LIVED EXPERIENCE OF REGISTERED NURSES CARING FOR PATIENTS LIVING WITH HIV/AIDS IN BROWARD COUNTY, FLORIDA DISSERTATION by Archimore Alexander Wright 2016 APPROVED BY: ____________________________________ Claudette R. Chin, PhD, ARNP Chairperson, Dissertation Committee ____________________________________ Ferrona A. Beason, PhD, ARNP Member, Dissertation Committee ____________________________________ Jessie M. Colin, PhD, RN, FRE, FAAN Member Dissertation Committee Program Director, College of Nursing and Health Sciences __________________________________ John McFadden, PhD, CRNA Dean, College of Nursing and Health Sciences Copyright by Archimore Alexander Wright, 2016 All Rights Reserved Abstract Background: Vulnerability, opportunistic infections, and infection-related illnesses, caused by the human immunodeficiency virus (HIV), progressively overwhelms the human immune system resulting in acquired immunodeficiency syndrome (AIDS).
The HIV/AIDS epidemic continues to slowly and non-discriminately spread continentally with dramatic consequences on the life expectancy of anyone who develops this pervasive illness/disease. The virus, HIV is well documented and is commonly transmitted through risky behaviors of human contact, and if left unattended and untreated, leaves a path of destruction and devastation of monumental proportions. HIV/AIDS dramatically leads to long struggles and concerns for human rights and end-of-life (EOL) care. Purpose: The purpose of this research study was to gain an in-depth epistemology of registered nurses lived experiences in caring for people living with HIV/AIDS in Broward County, Florida.
Philosophical Underpinnings: The philosophical underpinnings that directed this study were buried in the interpretivistic paradigm to investigate the meaning of a particular sample of registered nurses using a qualitative research approach. Method: This study employed a descriptive/interpretive paradigm navigated by Max van Manen’s phenomenological method. Purposive and snow-ball sampling were utilized by the researcher to recruit registered nurses (RNs) for the study. Data collection was acquired using digital voice recorders to conduct semi-structured face-to-face interviews with a maximum of 12 elected participants.
Results: Four major related themes were conclusive from the findings of the study, as iv unknowing, incapacitating, dejecting, and nurturing, and five sub-themes of swimming in deep waters, exasperating, dreading occupational exposures, feeling of emptiness, and emotional and physical support through this phenomenological descriptive/interpretive exploration. These themes and sub-themes showcased registered nurses experience in providing care to patients living with HIV/AIDS in Broward County, Florida. Margaret Newman’s (1978) grand theory of Health as Expanding Consciousness was the theoretical framework applied to the themes/sub-themes for further understanding. Conclusion: This phenomenological research inquiry coupled with Max van Manen descriptive/interpretive methodology exhibited the complexity registered nurses endure when providing care to patients living with HIV/AIDS in Broward County, Florida.
The results of the study emphasized the quintessence of nurse’s experiences by illuminating the fear of the unknown dealing with the disease HIV/AIDS, in which they displayed courage, resilience, empathy, and nurturing while caring for this fragile population. The experiences described in this study by the participants caring for patients living with HIV/AIDS in Broward, County Florida, highlighted the numerous effects of the disease on healthcare and nurses alike. There is a necessity for a comprehensive approach to make it possible to provide appropriate nursing care that can also address the new threat of HIV infection in Broward County, which has developed rapidly than expected. Participant’s enthusiasm in sharing their life world experience on caring for patients living with HIV/ADS culminate the general purpose of this phenomenological study.
v ACKNOWLEDGMENTS After an intensive period of three years three months and 24 days, today is the day that the Lord has made, I shall rejoice and be exceedingly glad in it. This note is written anxiously to place the finishing touch on my dissertation. It has been a period of intense learning for me, not only in the scientific arena, but also on a personal level. The Lord has given me the ability to write this dissertation, which has left an everlasting effect on my intellectual well-being.
In the ring of fascinating things, the obligation takes precedent to reflect on the people who have supported and helped me through this cumbersome period of my life. No one ever said attaining a PhD was an easy task, this certainly was not, and my life was dedicated to this torturous pathway. Overtaken by the spirit of humility with a penitent and contrite heart the time has arrived to thank a few people who have made life so much easier on this journey. First and foremost I must first give thanks to the Almighty God and ruler of my life for spearing and preserving me with the courage to undertake this brave journey in my delicate life.
I also would like to express my sincere thanks and gratitude to all the participants who dedicated their time and patience in letting me in their lives to comprehend their experience caring for patients living with HIV/AIDS in Broward County, Florida. The very elite and courageous doctoral committee deserves to be recognized at this time for their kind, unselfish, diligent, and supportive expertise offered to me through this marathon was indispensable and matchless. They were there in living colors as a torch that light my pathway in guiding my foot steps on this journey and culminating this vi degree. Chin, my committee chair.
To whom I am deeply indebted for her unselfish love and unwavering devotion, always there at the drop of a hat in my darkest hours of need. It is really a pleasure to have you as my chair, which I consider myself very blessed and fortunate to have you in my life, your faith, confidence, and trust that you placed in me, and the support and guidance delineated to me when I needed it the most word cannot express. From the delicate fiber of my being, I simply want to say a joyful thank you from the bottom of my heart. Colin and Dr.
Ferrona Beason; both of my committee members. Sincere thanks and kudos to both of you for being there for me every step of the way with your special words of encouragement. It is incumbent on me to also compliment you both on the tireless effort of reading and reading this dissertation over and over again; God knows I really do not know how you all do it. There is a special place in Heaven for this committee.
To my family and friends; let it be known “you are simply the best.” Special arrangements were made for me to study without disturbances, how considerate, my wife make sure I am fed, clean, and ready to go at all times, insanely matchless a priceless act. This acknowledgement would not be resolute without offering gratitude and recognition to a few of my very dear friends Vedete Llewellyn-Borde, David Anthony Harris, Marie Nestant-Brown, Garfield Young, Georgia Peart-Jackson, and my very supportive cousin Michelle Smith-Blair who have all been there for me every step of the way cheering me on. Always relentless in wanting to know my academic status and vii requesting an updated and even a grade card as if they were my professors or guardians. Kudos to you guys friends for life.
Memories to cherish for a lifetime. Special tribute goes out to my cohort, a dream team of three, namely, Betty Bogart and Jamela Morton sergeants who does not take “no” for an answer. We have been through thick and thin together, sweet and bitter moments, but held on tightly to get this degree completed together. A dream team with memories for life.
How must I forgotten my adopted sister Dezma Blair who is a tower of strength, and an excellent resource person who is invaluable, generous, a real dedicated public relations officer any one would be obliged to have on their team. viii DEDICATIONS To God be the glory, honor and strength who kept me in shape and reminded me every hour of the day that the race is not given to the swift nor the strong, but to he that endures to the end (Ecclesiastes 9:11and Matthew 24:13). In humility I would like to share this moment with my wonderful family; wife Arlene, son; Anthony, and daughters; Elisia, Deirdre, Shanice, and Jodi-Ann. Grandchildren; Kayhlia, Shania, Alyssa, O’dain, Amy, and Jordan who all adore me, and shower me with love unconditionally on this road, even when I have forgotten precious family get together.
I love you all from the deepest part of my heart. This dedication is centered securely on my dear grandmother Eva Dora (Doris) Coke, (1910 to 1995) gone but still not forgotten, always in my heart as I traverse this universe. She has nurtured and cherished me from the tender age of three months old through to young adulthood, placed the mantle at my feet always telling me education is the poor man ticket out of poverty. Insisted that I do well in school and was able to pull an accountant out of me as the fruit of her labor.
I want to close by saying she was my inspiration I can fly higher than an eagle because she was the wind beneath my wings, the rock of Gibraltar who inspired me that I could be everything I wanted to be. This leaves me to quote the scripture “I can do all things through Christ who strengthened me.” ix TABLE OF CONTENTS TITLE PAGE. ii COPYRIGHT PAGE. ix TABLE OF CONTENTS.
x LIST OF TABLES. xvi LIST OF FIGURES. xvii CHAPTER ONE. 1 Problem and Domain of the Inquiry.
3 Background of the Study. 3 HIV/AIDS on the Continental Landscape. 15 Purpose of the Study. 26 Hermeneutic (Interpretive) Phenomenological Approach.
32 Relationship of Phenomenology to This Study. 39 Significance of the Study. 40 Significance to Nursing. 40 Implications for Nursing Education.
41 Implications for Nursing Practice. 42 Implications for Nursing Research. 43 Implications for Health/Public Policy. 43 Scope and Limitation of the Study.
45 CHAPTER TWO: Review of the Literature. 49 Knowledge, Attitude, and Education in HIV/AIDS Care. 50 Related Stigma in the Care of People With HIV/AIDS. 62 Fear of Occupational Exposure to Infection and Transmission in.
HIV/AIDS Care. 70 Nursing in the Context of HIV/AIDS Care. 93 CHAPTER THREE: Methods. 95 Rationale for Qualitative Inquiry.
96 Rationale for Phenomenological Inquiry. 97 Sample and Setting. 101 Access and Recruitment of the Sample. 104 Ethical Consideration/Protection of Human Subjects.
104 Data Collection Procedures. 109 Data Analysis Process. 114 CHAPTER FOUR: Findings of the Inquiry. 123 Physiognomies of the Participants.
124 xii Nurse Fire. 129 Nurse Eula-Lee. 134 Emerging Themes and Sub-Themes. 138 Swimming in Deep Waters.
148 Dreading Occupational Exposure. 162 Feeling of Emptiness. 166 Lacking Emotional and Physical Support. 178 xiii Theory of Health as Expanding Consciousness.
190 Discussion and Conclusion of the Inquiry. 190 Exploration of the Meaning of the Study. 192 Interpretive Analysis of the Findings. 234 Theory of Health Expanding Consciousness.
241 The Assumptions of Theory. 242 Description of the Theory. 243 The Nursing Metaparadigm of the Theory. 244 Concepts of the Theory.
245 A Process of Becoming More of Oneself and Consciousness. 248 Finding a Greater Meaning in Life. 256 Synthesis of Theory Application. 258 Significance of the Study.
260 Significance to Nursing. 260 Implications for Nursing Education. 261 xiv Implications for Nursing Practice. 262 Implications for Nursing Research.
262 Implications for Health/Public Policy. 263 Strengths and Limitations of the Study. 264 Recommendations for Future Studies. 269 Appendix A: IRB CONSENT.
287 Appendix B: INFORMED CONSENT FORM. 289 Appendix C: RECRUITMENT FLYER. 291 Appendix D: DEMOGRAPHIC QUESTIONNAIRE. 292 Appendix E: INTERVIEW QUESTIONS AND PROMPTS.
294 Appendix F: PERMISSION LETTER. 295 Appendix G: CONFIDENTIALITY AGREEMENT .
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Archimore Alexander Wright (2016). Wrightaa dissertation [Luận án tiến sĩ, Barry University]. LuanAn.net. https://luanan.net/giao-duc-hoc/wrightaa-dissertation
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Wrightaa dissertation" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận văn Wrightaa: phân tích sâu sắc các phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật viết và quy trình hoàn thành luận văn xuất sắc. Hướng dẫn chi tiết.
Luận án "Wrightaa dissertation" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Barry University. Năm bảo vệ: 2016.
Luận án "Wrightaa dissertation" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Wrightaa dissertation" thuộc chuyên ngành Nursing. Danh mục: Giáo Dục Học.
Luận án "Wrightaa dissertation" có bao nhiêu trang?
Luận án "Wrightaa dissertation" có 315 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Wrightaa dissertation" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.