Nghiên cứu bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND cho học viên Cảnh sát Vũ trang

Luận án tiến sĩ nghiên cứu bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND, nâng cao huấn luyện học viên cảnh sát vũ trang.

Chuyên ngành
Giáo dục học
Tác giả

Luan An

Thể loại

Luận án tiến sĩ

Năm xuất bản

Số trang

337

Thời gian đọc

51 phút

Lượt xem

0

Lượt tải

0

Phí lưu trữ

60 Point

Tổng quan nhanh

Chủ đề:
Nghiên cứu sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND
Số trang:
337 trang
Trường:
Viện Khoa học Thể dục Thể thao
Chuyên ngành:
Giáo dục học
Tác giả:
Năm:

Tóm tắt nội dung luận án

I.Nghiên cứu sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND

Luận án tập trung nghiên cứu sâu về các bài tập. Mục tiêu là phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân. Đối tượng nghiên cứu là môn võ thuật Công an Nhân dân (CAND). Tài liệu đánh giá khái niệm cơ bản của võ thuật CAND. Đặc trưng, tính chất, nguyên tắc tập luyện được làm rõ. Yêu cầu tập luyện môn võ CAND đòi hỏi thể lực cao. Phần này cung cấp tổng quan về huấn luyện sức mạnh tốc độ. Các quan điểm lý thuyết, phương pháp huấn luyện được trình bày. Đặc biệt nhấn mạnh vai trò của bài tập sức mạnh bùng nổ, bài tập tốc độ phản xạ. Kỹ thuật đòn chân trong võ thuật CAND được phân tích. Đặc điểm về sức mạnh tốc độ đòn chân là yếu tố cốt lõi. Nghiên cứu cũng giới thiệu về Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang. Đây là nơi thực hiện các thử nghiệm lâm sàng.

1.1. Khái niệm đặc trưng võ thuật Công an Nhân dân

Võ thuật Công an Nhân dân (CAND) có những đặc trưng riêng biệt. Đây là môn võ phục vụ công tác chiến đấu. Hoạt động này đòi hỏi kỹ năng phòng vệ, tấn công hiệu quả. Đặc điểm kỹ-chiến thuật, thể lực và tâm lý là yếu tố cốt lõi. Hiểu rõ khái niệm, tính chất môn võ này rất quan trọng. Môn võ CAND có các nguyên tắc tập luyện nghiêm ngặt. Yêu cầu tập luyện hướng đến khả năng ứng dụng thực tế cao.

1.2. Tổng quan huấn luyện sức mạnh tốc độ

Sức mạnh tốc độ là tố chất thể lực cần thiết trong võ thuật. Huấn luyện sức mạnh tốc độ đòi hỏi cơ sở lý thuyết vững chắc. Nhiều quan điểm về tố chất này trong thể thao đã được nghiên cứu. Các phương pháp huấn luyện phát triển sức mạnh tốc độ rất đa dạng. Bài tập sức mạnh bùng nổ, bài tập tốc độ phản xạ là trọng tâm. Phương pháp sử dụng lượng vận động khoa học giúp tối ưu hiệu quả.

1.3. Kỹ thuật đặc điểm đòn chân võ thuật CAND

Đòn chân là kỹ thuật đá võ thuật quan trọng. Kỹ thuật đòn chân trong võ thuật CAND có đặc điểm riêng. Yêu cầu về sức mạnh tốc độ đòn chân rất cao. Phát triển lực đòn chân là mục tiêu chính của huấn luyện. Nghiên cứu này tập trung vào nam học viên Trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang.

II.Phương pháp luận thực trạng huấn luyện đòn chân

Phần này trình bày chi tiết các phương pháp nghiên cứu. Từ phân tích tài liệu đến thực nghiệm sư phạm. Đối tượng nghiên cứu là các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân. Khách thể nghiên cứu là nam học viên Trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang. Thời gian và địa điểm nghiên cứu được xác định rõ. Nghiên cứu đánh giá thực trạng công tác huấn luyện hiện có. Việc lựa chọn các test đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân cũng được làm rõ. Đặc điểm diễn biến sức mạnh tốc độ đòn chân của học viên được phân tích. Tiêu chuẩn đánh giá được xây dựng. Thực trạng công tác huấn luyện tại trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang được bàn luận kỹ lưỡng. Điều này cung cấp cái nhìn toàn diện về tình hình hiện tại.

2.1. Phương pháp nghiên cứu được áp dụng

Nghiên cứu sử dụng nhiều phương pháp khoa học. Phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu được triển khai. Phỏng vấn tọa đàm thu thập ý kiến chuyên gia. Quan sát sư phạm đánh giá quá trình huấn luyện thực tế. Kiểm tra sư phạm đo lường kết quả tập luyện. Phương pháp kiểm tra động lực học giúp đánh giá khách quan. Thực nghiệm sư phạm là trọng tâm của nghiên cứu. Phương pháp toán học thống kê xử lý dữ liệu.

2.2. Đối tượng phạm vi nghiên cứu chi tiết

Đối tượng nghiên cứu là các bài tập. Các bài tập này phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân. Chúng được thiết kế cho môn võ thuật CAND. Khách thể nghiên cứu là nam học viên. Học viên thuộc Trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang. Phạm vi nghiên cứu tập trung vào nhóm đối tượng này.

2.3. Thực trạng huấn luyện tại trường Cảnh sát

Tình hình huấn luyện sức mạnh tốc độ đòn chân được đánh giá. Thực trạng công tác huấn luyện tại trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang được khảo sát. Việc lựa chọn test đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân cũng được xem xét. Đặc điểm diễn biến sức mạnh tốc độ đòn chân của học viên được phân tích. Tiêu chuẩn đánh giá cũng được xây dựng. Điều này giúp hiểu rõ hơn về nhu cầu huấn luyện chuyên sâu võ thuật.

III.Xây dựng bài tập phát triển lực đòn chân hiệu quả

Phần này tập trung vào việc lựa chọn và xây dựng bài tập. Các test đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân được lựa chọn khoa học. Điều này đảm bảo tính chính xác trong việc đo lường hiệu quả. Nghiên cứu xây dựng một bộ bài tập cụ thể. Các bài tập này nhằm phát triển lực đòn chân và sức mạnh bùng nổ. Chúng được thiết kế phù hợp với đặc thù võ thuật CAND. Các phương pháp huấn luyện chuyên sâu võ thuật được đề xuất. Chúng tích hợp vào giáo trình thể lực võ thuật hiện hành. Mục tiêu là tối ưu hóa quá trình huấn luyện. Sinh lý học vận động võ thuật là cơ sở khoa học cho việc thiết kế bài tập. Điều này đảm bảo tính hiệu quả và an toàn trong tập luyện.

3.1. Tiêu chí lựa chọn test đánh giá sức mạnh

Việc lựa chọn các test đánh giá là bước đầu tiên. Các test phải phản ánh đúng sức mạnh tốc độ đòn chân. Chúng cần phù hợp với đặc thù võ thuật CAND. Các tiêu chí khoa học được áp dụng. Điều này đảm bảo tính chính xác, khách quan của kết quả đánh giá. Việc lựa chọn test giúp xây dựng cơ sở dữ liệu ban đầu.

3.2. Xây dựng bộ bài tập sức mạnh bùng nổ

Một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân được lựa chọn. Các bài tập này hướng đến phát triển lực đòn chân. Chúng bao gồm các bài tập sức mạnh bùng nổ. Mục tiêu là cải thiện tốc độ phản xạ, lực ra đòn. Các bài tập được thiết kế khoa học. Chúng phù hợp với đặc điểm sinh lý học vận động võ thuật.

3.3. Phương pháp huấn luyện chuyên sâu võ thuật

Các phương pháp huấn luyện phát triển sức mạnh tốc độ được đề xuất. Chúng tích hợp vào giáo trình thể lực võ thuật hiện hành. Các phương pháp này hỗ trợ huấn luyện chuyên sâu võ thuật. Việc sử dụng lượng vận động được cân nhắc kỹ lưỡng. Điều này tối ưu hóa hiệu quả tập luyện.

IV.Ứng dụng đánh giá hiệu quả bài tập tốc độ phản xạ

Phần này trình bày quá trình ứng dụng thực tế. Các bài tập được lựa chọn đã được triển khai cho nam học viên. Quy trình ứng dụng được thực hiện dưới sự kiểm soát chặt chẽ. Kết quả thực nghiệm sư phạm được ghi nhận chi tiết. Dữ liệu được thu thập và phân tích kỹ lưỡng. So sánh giữa nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng cho thấy sự khác biệt. Hiệu quả của các bài tập được chứng minh rõ rệt. Đặc biệt là khả năng phát triển lực đòn chân. Tốc độ phản xạ của học viên cũng được cải thiện đáng kể. Phần bàn luận đi sâu vào tác dụng của từng bài tập. Các bài tập sức mạnh bùng nổ và tốc độ phản xạ đã mang lại kết quả tích cực.

4.1. Quy trình ứng dụng bài tập mới

Các bài tập đã lựa chọn được ứng dụng thực nghiệm. Quy trình ứng dụng được thực hiện khoa học, có kiểm soát. Nhóm học viên thực nghiệm được huấn luyện theo giáo trình mới. Nhóm đối chứng duy trì chương trình tập luyện truyền thống. Thời gian nghiên cứu được xác định rõ ràng. Địa điểm nghiên cứu là Trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang.

4.2. Kết quả thực nghiệm sư phạm chi tiết

Kết quả ứng dụng các bài tập được ghi nhận. Dữ liệu về sức mạnh tốc độ đòn chân được thu thập. Các chỉ số được so sánh giữa nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng. Kết quả cho thấy sự cải thiện đáng kể. Đặc biệt ở khả năng phát triển lực đòn chân và tốc độ phản xạ. Điều này chứng minh hiệu quả của các bài tập mới.

4.3. Bàn luận về tác dụng của bài tập

Kết quả thực nghiệm được phân tích sâu. Bàn luận tập trung vào tác dụng của bài tập. Các bài tập sức mạnh bùng nổ đã cải thiện hiệu suất. Sự phát triển lực đòn chân rõ rệt. Hiệu quả của các bài tập tốc độ phản xạ cũng được nhấn mạnh. Kết quả này cung cấp cái nhìn khoa học về huấn luyện.

V.Kiến nghị cải thiện giáo trình thể lực võ thuật CAND

Từ những kết quả đạt được, luận án đưa ra các kiến nghị quan trọng. Đề xuất cụ thể về việc tích hợp các bài tập mới. Các bài tập này nhằm phát triển lực đòn chân hiệu quả hơn. Mục tiêu là cải thiện chất lượng giáo trình thể lực võ thuật. Các giải pháp nâng cao huấn luyện chuyên sâu võ thuật CAND được đề xuất. Cần chú trọng áp dụng các nguyên lý sinh lý học vận động võ thuật. Điều chỉnh lượng vận động và cường độ tập luyện là cần thiết. Huấn luyện viên cần được trang bị kiến thức, phương pháp mới. Các kiến nghị này hướng tới một chương trình huấn luyện toàn diện. Nó giúp học viên phát triển tối đa tiềm năng, đáp ứng yêu cầu công tác.

5.1. Đề xuất các bài tập phát triển lực đòn chân

Từ kết quả nghiên cứu, các kiến nghị được đưa ra. Đề xuất cụ thể về các bài tập phát triển lực đòn chân. Các bài tập này nên được tích hợp vào giáo trình chính thức. Mục tiêu là nâng cao chất lượng huấn luyện thể lực. Đảm bảo học viên có sức mạnh, tốc độ cần thiết.

5.2. Giải pháp nâng cao huấn luyện chuyên sâu

Giải pháp toàn diện được đề xuất. Nâng cao hiệu quả huấn luyện chuyên sâu võ thuật CAND. Cần chú trọng các yếu tố sinh lý học vận động võ thuật. Điều chỉnh lượng vận động, cường độ tập luyện. Huấn luyện viên cần được đào tạo phương pháp mới.

5.3. Vai trò sinh lý học vận động võ thuật

Sinh lý học vận động võ thuật đóng vai trò cốt yếu. Việc áp dụng kiến thức này giúp tối ưu chương trình. Hiểu rõ cơ chế cơ thể giúp thiết kế bài tập phù hợp. Đảm bảo sự phát triển bền vững cho học viên. Các kiến nghị này hướng tới cải thiện toàn diện.

Mục lục chi tiết luận án

LỜI CAM ĐOAN
DANH MỤC KÝ HIỆU VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁN
DANH MỤC CÁC BIỂU BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ TRONG LUẬN ÁN
PHẦN MỞ ĐẦU
1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1.1. Khái niệm và một số đặc trưng cơ bản của môn võ thuật CAND
1.1.1. Khái niệm về môn võ thuật CAND
1.1.2. Một số đặc trưng cơ bản của môn võ thuật CAND
1.2. Đặc điểm về kỹ - chiến thuật, thể lực và tâm lý môn võ thuật CAND
1.2.1. Đặc điểm về kỹ - chiến thuật môn võ thuật CAND
1.2.2. Đặc điểm về thể lực trong môn võ thuật CAND
1.2.3. Đặc điểm về hoạt động tâm lý trong môn võ thuật CAND
1.3. Một số tính chất cơ bản và các nguyên tắc tập luyện của môn võ thuật CAND
1.3.1. Một số tính chất cơ bản của môn võ thuật CAND
1.3.2. Các nguyên tắc tập luyện của môn võ thuật CAND
1.4. Yêu cầu tập luyện môn võ thuật CAND
1.5. Huấn luyện sức mạnh tốc độ trong môn võ thuật CAND
1.5.1. Khái quát về tố chất sức mạnh và sức mạnh tốc độ
1.5.2. Cơ sở lý thuyết của huấn luyện sức mạnh
1.5.3. Các quan điểm về tố chất sức mạnh và sức mạnh tốc độ trong huấn luyện thể thao
1.5.4. Huấn luyện sức mạnh tốc độ trong môn võ thuật CAND
1.5.5. Các phương pháp huấn luyện phát triển sức mạnh tốc độ trong môn võ thuật CAND
1.5.6. Bài tập huấn luyện phát triển sức mạnh tốc độ trong môn võ thuật CAND
1.5.7. Phương pháp sử dụng lượng vận động bài tập phát triển sức mạnh tốc độ trong môn võ thuật CAND
1.6. Huấn luyện sức mạnh tốc độ đòn chân trong môn võ thuật CAND
1.6.1. Kỹ thuật đòn chân trong môn võ thuật CAND
1.6.2. Đặc điểm về sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND
1.7. Giới thiệu về trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
1.8. Tổng quan một số công trình nghiên cứu có liên quan
2. ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
2.1. Đối tượng và khách thể nghiên cứu
2.1.1. Đối tượng nghiên cứu
2.1.2. Khách thể nghiên cứu
2.2. Phương pháp nghiên cứu
2.2.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu
2.2.2. Phương pháp phỏng vấn tọa đàm
2.2.3. Phương pháp quan sát sư phạm
2.2.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm
2.2.5. Phương pháp kiểm tra động lực học
2.2.5.1. Phương pháp thực nghiệm sư phạm
2.2.6. Phương pháp toán học thống kê
2.3. Tổ chức nghiên cứu
2.3.1. Thời gian nghiên cứu
2.3.2. Địa điểm nghiên cứu
3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN
3.1. Đánh giá thực trạng công tác huấn luyện sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật Công an nhân dân cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
3.2. Lựa chọn test đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
3.3. Đánh giá đặc điểm diễn biến sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
3.4. Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
3.5. Đánh giá thực trạng công tác huấn luyện sức mạnh tốc độ đòn chân cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
3.6. Bàn luận về đặc điểm và thực trạng phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
3.7. Lựa chọn, ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
3.7.1. Lựa chọn một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
3.7.2. Ứng dụng, xác định hiệu quả các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
3.7.3. Bàn luận về kết quả lựa chọn, ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
KIẾN NGHỊ
DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
Xem trước tài liệu
Tải đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Luận án tiến sĩ giáo dục học nghiên cứu bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật công an nhân dân cho nam học viên trường trung cấp cảnh sát vũ trang

Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung

Tải đầy đủ (337 trang)

Trích đoạn nội dung luận án

Tải xuống để đọc toàn bộ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH 0 VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO NGUYỄN VĂN LONG NGHIÊN CỨU BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ ĐÒN CHÂN MÔN VÕ THUẬT CÔNG AN NHÂN DÂN CHO NAM HỌC VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP CẢNH SÁT VŨ TRANG LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC HÀ NỘI - 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO NGUYỄN VĂN LONG NGHIÊN CỨU BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ ĐÒN CHÂN MÔN VÕ THUẬT CÔNG AN NHÂN DÂN CHO NAM HỌC VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP CẢNH SÁT VŨ TRANG Tên ngành: Giáo dục học Mã ngành: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Cán bộ hướng dẫn khoa học: 1. Đặng Thị Hồng Nhung 2. Nguyễn Duy Quyết HÀ NỘI - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả trình bày trong luận án là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào.

Tác giả luận án Nguyễn Văn Long MỤC LỤC Trang bìa. Lời cam đoan. Danh mục ký hiệu viết tắt trong luận án. Danh mục các biểu bảng, biểu đồ, sơ đồ trong luận án.

PHẦN MỞ ĐẦU 1 CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 6 1. Khái niệm và một số đặc trưng cơ bản của môn võ thuật CAND 6 1. Khái niệm về môn võ thuật CAND 6 1.

Một số đặc trưng cơ bản của môn võ thuật CAND 7 1. Đặc điểm về kỹ - chiến thuật, thể lực và tâm lý môn võ thuật CAND. Đặc điểm về kỹ - chiến thuật môn võ thuật CAND 11 1. Đặc điểm về thể lực trong môn võ thuật CAND 12 1.

Đặc điểm về hoạt động tâm lý trong môn võ thuật CAND 12 1. Một số tính chất cơ bản và các nguyên tắc tập luyện của môn võ thuật CAND 13 1. Một số tính chất cơ bản của môn võ thuật CAND 13 1. Các nguyên tắc tập luyện của môn võ thuật CAND 14 1.

Yêu cầu tập luyện môn võ thuật CAND 16 1. Huấn luyện sức mạnh tốc độ trong môn võ thuật CAND 18 1. Khái quát về tố chất sức mạnh và sức mạnh tốc độ 18 1. Cơ sở lý thuyết của huấn luyện sức mạnh 20 1.

Các quan điểm về tố chất sức mạnh và sức mạnh tốc độ trong huấn luyện thể thao 23 1. Huấn luyện sức mạnh tốc độ trong môn võ thuật CAND 30 1. Các phương pháp huấn luyện phát triển sức mạnh tốc độ trong môn võ thuật CAND 32 1. Bài tập huấn luyện phát triển sức mạnh tốc độ trong môn võ thuật CAND 35 1.

Phương pháp sử dụng lượng vận động bài tập phát triển sức mạnh tốc độ trong môn võ thuật CAND 38 1. Huấn luyện sức mạnh tốc độ đòn chân trong môn võ thuật CAND. Kỹ thuật đòn chân trong môn võ thuật CAND 41 1. Đặc điểm về sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND 42 1.

Giới thiệu về trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 46 1. Tổng quan một số công trình nghiên cứu có liên quan. ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 55 2. Đối tượng và khách thể nghiên cứu.

Đối tượng nghiên cứu 55 2. Khách thể nghiên cứu 55 2. Phương pháp nghiên cứu. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu 56 2.

Phương pháp phỏng vấn tọa đàm 56 2. Phương pháp quan sát sư phạm 56 2. Phương pháp kiểm tra sư phạm 57 2. Phương pháp kiểm tra động lực học.

Phương pháp thực nghiệm sư phạm 64 2. Phương pháp toán học thống kê. Tổ chức nghiên cứu. Thời gian nghiên cứu 68 2.

Địa điểm nghiên cứu 69 CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 70 3. Đánh giá thực trạng công tác huấn luyện sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật Công an nhân dân cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 70 3. Lựa chọn test đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 70 3.

Đánh giá đặc điểm diễn biến sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 80 3. Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 85 3. Đánh giá thực trạng công tác huấn luyện sức mạnh tốc độ đòn chân cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 87 3. Bàn luận về đặc điểm và thực trạng phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang.

Lựa chọn, ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 103 3. Lựa chọn một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 103 3. Ứng dụng, xác định hiệu quả các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 111 3. Bàn luận về kết quả lựa chọn, ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND cho nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 123 A.

Kiến nghị 133 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU ĐÃ CÔNG BỐ. CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN. DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO. DANH MỤC KÝ HIỆU VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁN CAND - CAND.

ĐC - Đối chứng HLV - Huấn luyện viên. LVĐ - Lượng vận động. TDTT - Thể dục thể thao. TN - Thực nghiệm.

TĐTL - Trình độ tập luyện VĐV - Vận động viên. XPC - Xuất phát cao. DANH MỤC CÁC BIỂU BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ TRONG LUẬN ÁN Thể S Nội dung Trang loại ố 1. Số lần lặp lại, tác dụng và cường độ (Theo 2 1 Philin 6 V.

Lượng vận động tập luyện phương pháp đẳng 2 trương. Lượng vận động tập luyện phương pháp gia 9 3 tốc. Lượng vận động tập luyện phương pháp kết 4 4 hợp. Kết quả phỏng vấn lựa chọn các test đánh giá Sau 1 sức mạnh tốc độ đòn chân cho nam học viên 74 trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang (n = 30) 3.

Kết quả xác định mối tương quan thứ bậc giữa 7 2 các test đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân với 7 Bi thành tích thi đấu của nam học viên trường ểu Trung cấp bả Cảnh sát vũ trang (n = 55) ng 3. Kết quả xác định độ tin cậy của các test đánh 7 3 giá sức mạnh tốc độ đòn chân cho nam học 8 viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang (n = 55) 3. Đặc điểm, diễn biến sức mạnh tốc độ đòn chân 4 trong môn võ thuật Công an nhân dân của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang (n = Sau 55) 81 3. Đặc điểm, diễn biến các chỉ số động lực học 5 đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân trong môn võ thuật Công an nhân dân của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang (n = 55) 3.

Kiểm định tính phân bố chuẩn các test sư 8 6 phạm đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân của 4 nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm ban đầu (n = 55) 3. Kiểm định tính phân bố chuẩn các chỉ số động 7 lực học đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân của Sau nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ 84 trang - thời điểm ban đầu (n = 55) Thể Số Nội dung Trang loại 3. Kiểm định tính phân bố chuẩn các test sư 8 phạm đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm sau 12 tháng tập luyện (n = 55) 3. Kiểm định tính phân bố chuẩn các chỉ số động 9 lực học đánh giá sức mạnh tốc độ đòn chân của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm sau 12 tháng tập luyện (n = 55) 3.

Tiêu chuẩn phân loại các test sư phạm đánh giá 10 sức mạnh tốc độ đòn chân của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm ban đầu 3. Tiêu chuẩn xếp loại chỉ số động lực đánh giá Bi 11 sức mạnh tốc độ đòn chân của nam học viên Sau ểu 84 trường bả Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm ban ng đầu 3. Tiêu chuẩn xếp loại sức mạnh tốc độ đòn chân 12 theo từng test sư phạm của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm sau 12 tháng tập luyện 3. Tiêu chuẩn xếp loại sức mạnh tốc độ đòn chân 13 theo từng chỉ số động lực học của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm sau 12 tháng tập luyện 3.

Bảng điểm chuẩn các test sư phạm đánh giá 14 sức mạnh tốc độ đòn chân của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm ban đầu 3. Bảng điểm chuẩn các chỉ số động lực học đánh 15 giá sức mạnh tốc độ đòn chân của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm ban đầu 3. Bảng điểm tổng hợp đánh giá sức mạnh tốc độ 16 đòn chân theo từng test sư phạm của nam học viên Thể Số Nội dung Trang loại trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm sau 12 tháng tập luyện 3. Bảng điểm tổng hợp đánh giá sức mạnh tốc độ 17 đòn chân theo từng chỉ số động lực học của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang - thời điểm sau 12 tháng tập luyện 3.

Bảng điểm tổng hợp đánh giá các test sư phạm 18 của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ 8 trang 6 3. Bảng điểm tổng hợp đánh giá các chỉ số động 19 lực học của nam học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 3. Bảng điểm chuẩn tổng hợp đánh giá sức mạnh 8 Bi 20 tốc độ đòn chân nam học viên trường Trung 7 ểu cấp Cảnh bả sát vũ trang ng 3. Phân phối chương trình môn học võ thuật tại 8 21 trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang 9 3.

Nội dung kiểm tra đánh giá theo học phần Sau 22 môn võ thuật CAND tại trường Trung cấp 90 Cảnh sát vũ trang 3. Thực trạng sử dụng các bài tập phát triển sức 9 23 mạnh tốc độ đòn chân cho nam học viên 2 trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang (giai đoạn 2013 - 2017) 3.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Trích dẫn luận án này

Nguyễn Văn Long (2022). Phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND [Luận án tiến sĩ, Viện Khoa học Thể dục Thể thao]. LuanAn.net. https://luanan.net/giao-duc-hoc/phuong-phap-giang-day/luan-an-tien-si-bai-tap-phat-trien-suc-manh-toc-do-don-chan-vo-thuat-cand

Câu hỏi thường gặp

Luận án "Phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND" nghiên cứu về vấn đề gì?

Luận án tiến sĩ nghiên cứu bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân môn võ thuật CAND, nâng cao huấn luyện học viên cảnh sát vũ trang.

Luận án "Phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND" được bảo vệ tại trường nào?

Luận án này được bảo vệ tại Viện Khoa học Thể dục Thể thao. Năm bảo vệ: 2022.

Luận án "Phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND" thuộc chuyên ngành gì?

Luận án "Phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND" thuộc chuyên ngành Giáo dục học. Danh mục: Phương Pháp Giảng Dạy.

Luận án "Phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND" có bao nhiêu trang?

Luận án "Phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND" có 337 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.

Cách tải luận án "Phát triển sức mạnh tốc độ đòn chân võ thuật CAND" về máy như thế nào?

Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.

Luận án liên quan

Chia sẻ tài liệu: Facebook Twitter