Luận án tiến sĩ niềm tin chính trị c a sinh viên việt nam hiện nay

Luận án tiến sĩ nghiên cứu niềm tin chính trị sinh viên Việt Nam, đánh giá xu hướng và yếu tố ảnh hưởng.

Trường ĐH

trường đại học khoa học xã hội và nhân văn

Chuyên ngành

Chính trị học

Tác giả

Luan An

Thể loại

Luận án tiến sĩ

Năm xuất bản

Số trang

189

Thời gian đọc

29 phút

Lượt xem

0

Lượt tải

0

Phí lưu trữ

50 Point

Tóm tắt nội dung

I.Niềm tin chính trị sinh viên Khái niệm cấu trúc cơ bản

Luận án đi sâu nghiên cứu niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay. Nó thiết lập nền tảng lý luận vững chắc. Khái niệm niềm tin chính trị được phân tích rõ ràng. Các thành phần cấu trúc của niềm tin chính trị cũng được trình bày chi tiết. Nghiên cứu này đặt niềm tin chính trị vào bối cảnh xã hội Việt Nam. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hiểu ý thức chính trị sinh viên. Việc này giúp hình thành thế hệ công dân có trách nhiệm. Nó cũng góp phần vào sự phát triển ổn định của đất nước. Luận án xác định niềm tin chính trị là tập hợp các quan điểm, thái độ, giá trị. Những yếu tố này định hình cách sinh viên nhìn nhận hệ thống chính trị. Nó bao gồm niềm tin vào Đảng Cộng sản, niềm tin vào Quốc hội và chính quyền địa phương. Nghiên cứu cũng xem xét đo lường niềm tin chính trị. Nó phân tích các phương pháp tiếp cận khác nhau.

1.1. Khái niệm niềm tin chính trị và đặc điểm.

Niềm tin chính trị là một tập hợp các giá trị, thái độ, quan điểm. Nó thể hiện sự chấp nhận, ủng hộ các nguyên tắc, mục tiêu của hệ thống chính trị. Khái niệm này bao gồm sự tin tưởng vào đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam. Nó cũng bao gồm sự tin cậy vào hiệu quả hoạt động của chính quyền. Niềm tin này có đặc điểm là tính bền vững, sâu sắc. Nó là động lực thúc đẩy hành vi chính trị của mỗi cá nhân. Niềm tin chính trị được hình thành qua quá trình giáo dục, trải nghiệm. Nó không phải là một hiện tượng bộc phát, nhất thời. Đặc điểm của niềm tin chính trị sinh viên có tính năng động, dễ bị ảnh hưởng. Giới trẻ tiếp cận nhiều nguồn thông tin khác nhau. Việc hiểu rõ khái niệm này giúp đo lường niềm tin chính trị chính xác hơn. Nó cũng hỗ trợ xây dựng các chương trình giáo dục phù hợp.

1.2. Cấu trúc niềm tin chính trị giới trẻ.

Cấu trúc niềm tin chính trị của sinh viên bao gồm ba thành tố chính. Thành tố nhận thức thể hiện sự hiểu biết về chính sách, thể chế. Nó bao gồm sự nắm vững đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Thành tố thái độ chính trị giới trẻ biểu hiện ở cảm xúc, tình cảm. Nó là sự yêu mến, gắn bó với chế độ, với quê hương. Thành tố hành vi chính trị sinh viên là sự tham gia vào các hoạt động xã hội, chính trị. Nó có thể là bầu cử, tham gia các tổ chức Đoàn, Hội. Niềm tin chính trị được củng cố khi ba thành tố này có sự thống nhất. Nghiên cứu này tập trung vào sự hài lòng với thể chế hiện hành. Nó cũng xem xét mức độ tham gia chính trị sinh viên. Các từ khóa LSI như "niềm tin vào chính quyền", "niềm tin vào Quốc hội" là các phần quan trọng. Cấu trúc này giúp phân tích niềm tin một cách toàn diện.

1.3. Quá trình hình thành niềm tin chính trị.

Quá trình hình thành niềm tin chính trị là một quá trình phức tạp. Nó chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố. Giáo dục chính trị đóng vai trò chủ đạo. Các bài giảng về chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là cốt lõi. Môi trường gia đình, xã hội cũng góp phần quan trọng. Trải nghiệm thực tế về cuộc sống, chính sách nhà nước tác động trực tiếp. Sinh viên học hỏi qua các sự kiện, tin tức hàng ngày. Sự tương tác với bạn bè, thầy cô cũng định hình quan điểm. Niềm tin chính trị của sinh viên được củng cố dần theo thời gian. Các thông tin chính thống, không chính thống đều có ảnh hưởng. Việc tạo dựng môi trường học tập, sinh hoạt lành mạnh là cần thiết. Nó giúp củng cố ý thức chính trị sinh viên. Quá trình này không ngừng phát triển, điều chỉnh. Niềm tin vào Đảng Cộng sản, niềm tin vào chính quyền địa phương được xây dựng từng bước.

II.Thực trạng niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam

Luận án mô tả chi tiết thực trạng niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam. Nghiên cứu sử dụng các phương pháp đo lường niềm tin chính trị. Nó cho thấy cả những biểu hiện tích cực và tiêu cực. Sinh viên có sự nhận thức về chính trị tương đối tốt. Thái độ chính trị giới trẻ thể hiện sự ủng hộ Đảng và Nhà nước. Tuy nhiên, vẫn tồn tại những vấn đề cần quan tâm. Một bộ phận sinh viên chưa có niềm tin vững chắc. Có sự thờ ơ, thiếu quan tâm đến các vấn đề chính trị. Điều này đặt ra thách thức cho công tác giáo dục. Nó cũng đòi hỏi sự điều chỉnh trong chính sách. Phân tích thực trạng giúp đánh giá đúng mức độ niềm tin. Nó cung cấp cơ sở cho các giải pháp nâng cao niềm tin.

2.1. Biểu hiện tích cực của niềm tin chính trị.

Niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam thể hiện rõ ràng qua nhiều khía cạnh. Sự nhận thức chính trị tích cực là điểm nổi bật. Sinh viên có kiến thức cơ bản về đường lối, chính sách của Đảng. Họ hiểu rõ vai trò của Đảng Cộng sản Việt Nam. Thái độ chính trị giới trẻ thể hiện sự ủng hộ mạnh mẽ. Niềm tin vào chính quyền, niềm tin vào Quốc hội được duy trì. Sinh viên bày tỏ sự hài lòng với thể chế chính trị hiện hành. Họ đánh giá cao các thành tựu phát triển đất nước. Hành vi chính trị tích cực cũng được ghi nhận. Nhiều sinh viên tham gia vào các hoạt động xã hội, tình nguyện. Họ thể hiện tinh thần xung kích, cống hiến. Sự tham gia chính trị sinh viên vào các hoạt động Đoàn, Hội là phổ biến. Đây là minh chứng cho niềm tin vững chắc.

2.2. Những hạn chế trong niềm tin chính trị sinh viên.

Bên cạnh những mặt tích cực, niềm tin chính trị của sinh viên vẫn còn hạn chế. Một bộ phận sinh viên có nhận thức mơ hồ về một số vấn đề chính trị. Họ thiếu hiểu biết sâu sắc về bản chất của các hiện tượng xã hội. Thái độ chính trị giới trẻ đôi khi còn thờ ơ, ít quan tâm. Có biểu hiện thiếu nhiệt huyết trong việc tham gia các hoạt động chính trị. Niềm tin vào Đảng Cộng sản, niềm tin vào chính quyền địa phương chưa thực sự vững chắc ở một số cá nhân. Họ có thể bị ảnh hưởng bởi các thông tin tiêu cực. Sự hài lòng với thể chế chưa đạt mức tuyệt đối ở mọi đối tượng. Một số sinh viên bày tỏ sự hoài nghi. Hành vi chính trị sinh viên còn mang tính hình thức. Họ tham gia một cách miễn cưỡng. Việc đo lường niềm tin chính trị cần chú ý đến các biểu hiện này.

2.3. Vấn đề đặt ra về niềm tin chính trị hiện nay.

Thực trạng niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam đặt ra nhiều vấn đề. Mâu thuẫn giữa mục tiêu giáo dục với tác động tiêu cực của xã hội là rõ ràng. Sinh viên tiếp xúc với nhiều luồng thông tin trái chiều. Sự phức tạp của các vấn đề kinh tế, xã hội cũng ảnh hưởng. Cần nâng cao chất lượng giáo dục chính trị. Phương pháp giảng dạy cần được đổi mới. Nó phải thu hút sự quan tâm của giới trẻ. Xã hội cần tạo môi trường lành mạnh. Nó củng cố niềm tin vào chính quyền, niềm tin vào Đảng Cộng sản. Việc giải quyết các vấn đề tham nhũng, tiêu cực là cấp thiết. Nó giúp tăng cường sự hài lòng với thể chế. Khuyến khích tham gia chính trị sinh viên một cách thực chất. Điều này sẽ củng cố ý thức chính trị sinh viên.

III.Yếu tố ảnh hưởng đến niềm tin chính trị của sinh viên

Niềm tin chính trị của sinh viên chịu tác động của nhiều yếu tố. Có những nhân tố tích cực giúp củng cố niềm tin. Đồng thời, cũng có những nguyên nhân tiêu cực làm suy giảm niềm tin. Nghiên cứu này phân tích chi tiết các yếu tố đó. Môi trường chính trị - xã hội là một yếu tố quan trọng. Chất lượng giáo dục và công tác Đoàn, Hội cũng ảnh hưởng lớn. Các phương tiện truyền thông và mạng xã hội đóng vai trò không thể phủ nhận. Hiểu rõ các yếu tố này giúp xây dựng chiến lược phù hợp. Nó nhằm củng cố ý thức chính trị sinh viên. Nó cũng tăng cường niềm tin vào Đảng Cộng sản. Việc này góp phần tạo ra thế hệ công dân có trách nhiệm.

3.1. Các nhân tố tác động tích cực.

Nhiều nhân tố góp phần củng cố niềm tin chính trị của sinh viên. Hệ thống chính trị ổn định, đường lối đổi mới đúng đắn của Đảng Cộng sản Việt Nam là nền tảng. Các thành tựu phát triển kinh tế - xã hội mang lại cuộc sống tốt đẹp hơn. Điều này tăng sự hài lòng với thể chế. Chất lượng giáo dục chính trị ngày càng được cải thiện. Các hoạt động Đoàn, Hội cung cấp môi trường rèn luyện tích cực. Niềm tin vào chính quyền được củng cố qua các chính sách an sinh xã hội. Thông tin chính thống được truyền tải hiệu quả. Gia đình và nhà trường có vai trò quan trọng trong việc định hướng giá trị. Nó giúp hình thành ý thức chính trị sinh viên lành mạnh. Tham gia chính trị sinh viên qua các hoạt động cộng đồng cũng là nhân tố tích cực.

3.2. Nguyên nhân gây suy giảm niềm tin chính trị.

Một số yếu tố tiêu cực ảnh hưởng đến niềm tin chính trị của sinh viên. Tình trạng tiêu cực, tham nhũng trong bộ máy nhà nước là nguyên nhân chính. Nó làm giảm niềm tin vào chính quyền. Thông tin xuyên tạc, độc hại trên mạng xã hội gây hoang mang. Nó làm lung lay niềm tin vào Đảng Cộng sản. Chương trình giáo dục chính trị còn nặng về lý thuyết. Phương pháp giảng dạy thiếu hấp dẫn. Điều này không khuyến khích ý thức chính trị sinh viên. Sự xa rời thực tiễn của một số cán bộ cũng tác động xấu. Môi trường gia đình ít quan tâm đến giáo dục chính trị. Thái độ chính trị giới trẻ bị ảnh hưởng bởi lối sống thực dụng. Việc đo lường niềm tin chính trị cần nhận diện rõ các nguyên nhân này.

3.3. Mâu thuẫn ảnh hưởng niềm tin chính trị.

Các mâu thuẫn xã hội có tác động đáng kể đến niềm tin chính trị của sinh viên. Sự khác biệt giữa lý thuyết và thực tiễn là một mâu thuẫn lớn. Sinh viên được học về một xã hội lý tưởng. Nhưng họ chứng kiến những vấn đề thực tế. Mâu thuẫn giữa kỳ vọng của sinh viên và khả năng đáp ứng của xã hội cũng tồn tại. Giới trẻ mong muốn một môi trường minh bạch, công bằng. Tuy nhiên, họ đối mặt với những bất cập. Mâu thuẫn giữa các giá trị truyền thống và xu hướng hội nhập cũng ảnh hưởng. Sinh viên tiếp xúc với nhiều nền văn hóa. Điều này có thể làm thay đổi ý thức chính trị sinh viên. Sự hài lòng với thể chế có thể bị suy giảm. Cần có giải pháp để giải quyết các mâu thuẫn này. Nó giúp củng cố niềm tin vào chính quyền, niềm tin vào Đảng Cộng sản.

IV.Vai trò ý nghĩa của niềm tin chính trị giới trẻ Việt

Niềm tin chính trị có vai trò vô cùng quan trọng đối với sinh viên Việt Nam. Nó không chỉ định hình tư tưởng mà còn định hướng hành động. Niềm tin chính trị lành mạnh giúp sinh viên xây dựng thế giới quan khoa học. Nó củng cố lý tưởng cách mạng và tinh thần cống hiến. Luận án nhấn mạnh ý nghĩa của niềm tin chính trị trong việc phát triển cá nhân. Nó cũng góp phần vào sự ổn định và phát triển của xã hội. Niềm tin này là động lực để sinh viên tham gia chính trị sinh viên tích cực. Nó giúp họ trở thành công dân có trách nhiệm.

4.1. Củng cố thế giới quan lý tưởng cách mạng.

Niềm tin chính trị giúp sinh viên hình thành thế giới quan khoa học. Nó trang bị cho họ công cụ để phân tích các hiện tượng xã hội. Sinh viên có khả năng nhìn nhận vấn đề một cách khách quan, biện chứng. Niềm tin vào Đảng Cộng sản, niềm tin vào chính quyền giúp củng cố lý tưởng cách mạng. Nó tạo động lực để giới trẻ phấn đấu vì mục tiêu chung. Lý tưởng này không chỉ là định hướng cá nhân. Nó còn là nền tảng cho sự phát triển của đất nước. Việc hiểu rõ lịch sử, truyền thống dân tộc cũng góp phần. Nó tăng cường niềm tin vào con đường mà Việt Nam đã chọn. Điều này nuôi dưỡng ý thức chính trị sinh viên mạnh mẽ.

4.2. Xây dựng động lực định hướng hành vi.

Niềm tin chính trị là nguồn động lực mạnh mẽ cho sinh viên. Nó thôi thúc họ học tập, rèn luyện và cống hiến. Sinh viên có niềm tin sẽ chủ động tham gia các hoạt động xã hội. Họ đóng góp vào sự phát triển của cộng đồng. Niềm tin này định hướng hành vi chính trị sinh viên. Nó giúp họ đưa ra những quyết định đúng đắn. Nó cũng giúp họ hành động có trách nhiệm. Sự hài lòng với thể chế sẽ khuyến khích các hành vi tích cực. Niềm tin vào chính quyền, niềm tin vào Quốc hội thúc đẩy sự tuân thủ pháp luật. Nó tạo ra một xã hội trật tự, kỷ cương. Việc đo lường niềm tin chính trị cần đánh giá cả khía cạnh hành vi.

4.3. Phát triển nhân cách đạo đức công dân.

Niềm tin chính trị góp phần quan trọng vào việc phát triển nhân cách đạo đức của sinh viên. Nó nuôi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc. Sinh viên có niềm tin chính trị sẽ có ý thức trách nhiệm cao. Họ sống có lý tưởng, có mục đích. Nó giúp họ rèn luyện phẩm chất đạo đức tốt đẹp. Đó là sự trung thực, liêm khiết, nhân ái. Niềm tin này cũng khuyến khích sự tham gia chính trị sinh viên. Nó giúp họ trở thành công dân gương mẫu. Việc củng cố niềm tin vào Đảng Cộng sản, niềm tin vào chính quyền địa phương là cần thiết. Nó xây dựng một thế hệ trẻ có đạo đức và tri thức. Điều này đảm bảo sự phát triển bền vững của đất nước.

V.Phát triển niềm tin chính trị sinh viên bền vững

Để củng cố và phát triển niềm tin chính trị của sinh viên, cần có các giải pháp đồng bộ. Luận án đề xuất nhiều biện pháp thiết thực. Nó tập trung vào việc nâng cao chất lượng giáo dục. Đồng thời, nó tăng cường vai trò của các tổ chức Đoàn, Hội. Việc xây dựng một môi trường xã hội lành mạnh là cực kỳ quan trọng. Nó giúp sinh viên có cái nhìn đúng đắn về chính trị. Các giải pháp này nhằm tăng cường niềm tin vào Đảng Cộng sản. Nó cũng củng cố niềm tin vào chính quyền. Mục tiêu cuối cùng là hình thành thế hệ trẻ có ý thức chính trị sinh viên vững vàng.

5.1. Nâng cao ý thức chính trị sinh viên.

Việc nâng cao ý thức chính trị sinh viên là trọng tâm. Cần đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy lý luận chính trị. Bài học cần gắn liền với thực tiễn cuộc sống. Nó phải gần gũi với giới trẻ. Tăng cường các buổi nói chuyện chuyên đề, diễn đàn mở. Nó khuyến khích sinh viên bày tỏ quan điểm. Tổ chức các hoạt động tìm hiểu về lịch sử, văn hóa dân tộc. Nó giúp củng cố niềm tự hào dân tộc. Khuyến khích sinh viên đọc sách báo chính thống. Nó cung cấp thông tin đáng tin cậy. Giáo dục về quyền và nghĩa vụ công dân. Điều này xây dựng nền tảng vững chắc cho thái độ chính trị giới trẻ. Việc này sẽ giúp đo lường niềm tin chính trị hiệu quả hơn.

5.2. Tăng cường niềm tin vào thể chế chính quyền.

Để tăng cường niềm tin vào thể chế, chính quyền, cần nhiều hành động. Nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý của Đảng và Nhà nước là cốt lõi. Chống tham nhũng, tiêu cực một cách quyết liệt, hiệu quả. Nó củng cố niềm tin vào Đảng Cộng sản. Đảm bảo công khai, minh bạch trong mọi hoạt động. Nó tăng sự hài lòng với thể chế. Cải thiện chất lượng dịch vụ công. Nó giúp người dân cảm nhận được sự quan tâm của chính quyền. Tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận thông tin chính thống. Nó chống lại các luận điệu xuyên tạc. Các chương trình đối thoại giữa lãnh đạo và sinh viên cần được tổ chức thường xuyên. Nó tăng cường niềm tin vào chính quyền địa phương.

5.3. Khuyến khích tham gia chính trị sinh viên.

Khuyến khích tham gia chính trị sinh viên là biện pháp quan trọng. Tạo môi trường thuận lợi để sinh viên tham gia xây dựng chính sách. Nó thông qua các buổi góp ý, thảo luận. Tổ chức các hoạt động tình nguyện, xã hội ý nghĩa. Nó giúp sinh viên cống hiến và trưởng thành. Nâng cao vai trò của Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên. Nó trở thành cầu nối giữa sinh viên và các cấp chính quyền. Khuyến khích sinh viên ứng cử, tham gia vào các cơ quan đại diện. Nó giúp họ phát huy quyền làm chủ. Việc tham gia thực chất giúp củng cố ý thức chính trị sinh viên. Nó biến niềm tin thành hành động cụ thể. Điều này cũng góp phần nâng cao sự hài lòng với thể chế.

Xem trước tài liệu
Tải đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Luận án tiến sĩ niềm tin chính trị c a sinh viên việt nam hiện nay

Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung

Tải đầy đủ (189 trang)

Trích đoạn nội dung luận án

Tải xuống để đọc toàn bộ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN --------------------------------- NGUYỄN QUANG HÙNG NIỀM TIN CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHÍNH TRỊ HỌC Hà Nội - 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN --------------------------------- NGUYỄN QUANG HÙNG NIỀM TIN CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành: Chính trị học Mã số: 62 31 20 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHÍNH TRỊ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. Nguyễn Văn Vĩnh XÁC NHẬN NCS ĐÃ CHỈNH SỬA THEO QUYẾT NGHỊ CỦA HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN ÁN Người hướng dẫn khoa học Chủ tịch hội đồng đánh giá Luận án Tiến sĩ PGS. Nguyễn Văn Vĩnh GS. Phùng Hữu Phú Hà Nội - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, dưới sự hướng dẫn của PGS.

Các số liệu, tài liệu trong luận án trung thực, bảo đảm tính khách quan. Các tài liệu tham khảo có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng. Hà Nội, ngày.năm 2017 Tác giả Nguyễn Quang Hùng LỜI CẢM ƠN Luận án tiến sĩ với đề tài “Niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay” là kết quả của quá trình cố gắng không ngừng của bản thân và được sự giúp đỡ, động viên khích lệ của các thầy, bạn bè đồng nghiệp và người thân. Qua trang viết này tác giả xin gửi lời cảm ơn tới những người đã giúp đỡ tôi trong thời gian học tập - nghiên cứu khoa học vừa qua.

Tôi xin tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc đối với thầy giáo PGS.TS Nguyễn Văn Vĩnh đã trực tiếp tận tình hướng dẫn cũng như cung cấp tài liệu thông tin khoa học cần thiết cho luận án này. Xin chân thành cảm ơn Lãnh đạo trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Khoa Khoa học Chính trị đã tạo điều kiện cho tôi hòan thành tốt công việc nghiên cứu khoa học của mình. Xin gửi lời cảm ơn chân thành đến các Thầy Cô giáo - Các nhà khoa học đã trực tiếp hoặc gián tiếp giảng dạy truyền đạt những kiến thức khoa học chuyên ngành bổ ích cho bản thân tôi trong những năm tháng qua. Tôi xin gửi tới các cơ quan liên quan lời cảm tạ sâu sắc nhất vì đã tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp tôi có thể thu thập số liệu cùng những tài liệu nghiên cứu cần thiết liên quan tới luận án thuận tiện nhất.

Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn đồng nghiệp, đơn vị công tác đã giúp đỡ tôi trong quá trình học tập và thực hiện Luận án. TÁC GIẢ Nguyễn Quang Hùng MỤC LỤC MỞ ĐẦU. L do chọn đề tài. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu.

Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. Phương pháp tiếp cận và phương pháp nghiên cứu luận án. Đóng góp của luận án. Ý nghĩa l luận và thực tiễn của luận án.

Kết cấu của luận án. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN. Tình hình nghiên cứu về niềm tin và niềm tin chính trị. Tình hình nghiên cứu về niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam.

Giá trị của các công trình nghiên cứu và những vấn đề luận án cần tiếp tục nghiên cứu. 21 Tiểu kết chương 1. NIỀM TIN CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM - CƠ SỞ LÝ LUẬN. Khái niệm niềm tin chính trị.

Niềm tin: Khái niệm và kết cấu. Chính trị: Khái niệm và mối quan hệ niềm tin - chính trị. Khái niệm niềm tin chính trị. Cấu trúc, đặc điểm của niềm tin chính trị và niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam.

Cấu trúc của niềm tin chính trị. Đặc điểm của niềm tin chính trị. Niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam. Quá trình hình thành niềm tin chính trị.

Một số đặc trưng cơ bản của quá trình hình thành niềm tin chính trị. Điều kiện hình thành niềm tin chính trị. tr n gi o d c n t n niềm tin chính trị. Vai trò của niềm tin chính trị đối với sinh viên.

Niềm tin chính trị góp phần củng cố thế giới quan khoa học. Niềm tin chính trị góp phần củng cố lý tưởng cách mạng. Niềm tin chính trị góp phần xây dựng môi trường động lực phát triển. Niềm tin chính trị địn ướng hành vi, tạo lập n ân c c đạo đức.

70 iể ết chương. THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA VỀ NIỀM TIN CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY. Những biểu hiện tích cực của niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay. Niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam biểu hiện ở nhận thức chính trị tích cực.

Niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam biểu hiện ở t i độ chính trị tích cực. Niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam biểu hiện ở hành vi chính trị tích cực. Những biểu hiện tiêu cực của niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay. Những biểu hiện tiêu cực trong nhận thức chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay.

Những biểu hiện tiêu cực trong t i độ chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay. Những biểu hiện tiêu cực trong hành vi chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay. Nguyên nhân của những biểu hiện tích cực và tiêu cực trong niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay. Một số nhân tố - ng yên n ân t c động tích cực đến niềm tin chính trị của sinh viên.

Một số nhân tố - ng yên n ân t c động tiêu cực đến niềm tin chính trị của sinh viên. Một số vấn đề đặt ra về niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay. Mâu thuẫn giữa m c tiêu, nhiệm v giáo d c - đ o tạo với những t c động đối lập của các hiện tượng tiêu cực trong xã hội. Mâu thuẫn giữa yêu cầ n ận t ức c n trị ngày càng cao với khả năng hạn chế của công tác giáo d c c n trị c o in iên iện nay.

Mâu thuẫn giữa yêu cầu của việc tự giáo d c với khả năng tự giáo d c của sinh viên hiện nay. Mâu thuẫn giữa m c tiêu giáo d c c n trị - tư tưởng ới p ương t ức t yên tr yền gi o d c c n trị - tư tưởng c o in iên .108 Tiểu kết chương 3. PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG, CỦNG CỐ NIỀM TIN CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY. Phương hướng xây dựng, củng cố niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay.

Xây dựng, củng cố niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay gắn với đường lối đổi mới của Đảng đảm bảo ổn định chính trị đ p ứng những yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tạo chuyển biến căn bản trong tư tưởng và n động của các chủ thể giáo d c. Xây dựng, củng cố niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay phải gắn với phát huy nền dân chủ xã hội chủ ng ĩa bảo đảm quyền lực n nước thuộc về nhân dân, xây dựng N nước pháp quyền của dân, do dân, vì dân. Xây dựng, củng cố niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay phải gắn với sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại óa đất nước, phát huy tối đa n ân tố con người coi con người là chủ thể, nguồn lực chủ yếu và là m c tiêu của sự phát triển toàn diện c c lĩn ực ăn óa xã ội hài hòa với phát triển kinh tế. Xây dựng, củng cố niềm tin chính trị của sinh viên Việt Nam hiện nay phải gắn trực tiếp với việc giáo d c đạo đức cách mạng, phát huy sự tự giác t dưỡng, rèn luyện của in iên t eo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

Một số nhóm giải pháp chủ yếu nhằm xây dựng, củng cố niềm tin chính trị của sinh viên nước ta hiện nay. Tăng cường đầ tư đổi mới p t triển ự ng iệp gi o d c - đ o tạo nâng cao nhận thức, tri thức khoa học góp phần quan trọng để xây dựng, củng cố niềm tin chính trị cho sinh viên. Tăng cường sự phối hợp và phát huy vai trò của các lực lượng (chủ thể) giáo d c trong xã hội đối với công tác giáo d c chính trị cho sinh viên. Xây dựng môi trường xã hội dân chủ, trong sạch, lành mạnh tạo tiền đề cho việc thực hiện óa lý tưởng xã hội chủ ng ĩa xây dựng, củng niềm tin chính trị cho sinh viên.

Tăng cường công tác phát triển Đảng iên trong in iên. 141 Tiểu kết chương 4. 146 DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN. 149 TÀI LIỆU THAM KHẢO.

159 BẢNG QUY ƢỚC CHỮ VIẾT TẮT BCHTW: Ban chấp hành Trung ương CNCS: Chủ nghĩa cộng sản CNH, HĐH: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa CNTB: Chủ nghĩa tư bản CNXH: Chủ nghĩa xã hội NXB: Nhà xuất bản TNCS: Thanh niên Cộng sản XHCN: Xã hội chủ nghĩa MỞ ĐẦU 1. Niềm tin là nền tảng tinh thần và ý chí hành động của con người, là động lực th c đẩy sự phát triển và tiến bộ xã hội. Niềm tin tồn tại dưới nhiều hình thức hoạt động của con người. Không có niềm tin, con người sẽ rơi vào trạng thái sống và hoạt động không có định hướng, bi quan, dao động, không phát huy được khả năng chủ động sáng tạo của mình.

Niềm tin chính trị là một nội dung quan trọng khi xác lập niềm tin của một cá nhân, hay nhóm xã hội. Đồng thời, niềm tin chính trị cũng là yếu tố cốt lõi hình thành nên ý thức và lý tưởng chính trị, bản lĩnh và ý chí chính trị của cá nhân, nhóm xã hội. Sinh viên Việt Nam là một nhóm nhân khẩu - xã hội đặc thù. Đây là giai đoạn phát triển, hình thành nhân cách và trí tuệ, xác định xu hướng, đặc biệt là xu hướng nghề nghiệp, về mục tiêu, lý tưởng sống, những định hướng giá trị về cuộc sống.

thông qua học tập, nghiên cứu khoa học và các hoạt động xã hội khác… (Theo số liệu thống kê về giáo dục, đào tạo năm 2014 của Tổng cục Thống kê, danh sách các trường đại học, cao đẳng công lập, ngoài công lập trên địa bàn các tỉnh, vùng miền cả nước có tổng số 436 Trường; công lập 347 Trường; ngoài công lập 89 Trường.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Câu hỏi thường gặp

Luận án "Luận án tiến sĩ niềm tin chính trị c a sinh viên việt nam hi" nghiên cứu về vấn đề gì?

Luận án tiến sĩ nghiên cứu niềm tin chính trị sinh viên Việt Nam, đánh giá xu hướng và yếu tố ảnh hưởng.

Luận án "Luận án tiến sĩ niềm tin chính trị c a sinh viên việt nam hi" được bảo vệ tại trường nào?

Luận án này được bảo vệ tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn. Năm bảo vệ: 2017.

Luận án "Luận án tiến sĩ niềm tin chính trị c a sinh viên việt nam hi" thuộc chuyên ngành gì?

Luận án "Luận án tiến sĩ niềm tin chính trị c a sinh viên việt nam hi" thuộc chuyên ngành Chính trị học. Danh mục: Giáo Dục Học.

Luận án "Luận án tiến sĩ niềm tin chính trị c a sinh viên việt nam hi" có bao nhiêu trang?

Luận án "Luận án tiến sĩ niềm tin chính trị c a sinh viên việt nam hi" có 189 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.

Cách tải luận án "Luận án tiến sĩ niềm tin chính trị c a sinh viên việt nam hi" về máy như thế nào?

Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.

Luận án liên quan

Chia sẻ tài liệu: Facebook Twitter