Luận án tiến sĩ chính trị học tư tưởng hồ chí minh về giải phóng con người

ĐẠI HỌC QUOC GIA HÀ NOI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN %*wkw*k%*w%*% TƯ TƯỞNG HO CHÍ MINH VE GIẢI PHONG CON NGƯỜI LUẬN AN TIEN SĨ CHÍNH TRI HỌC Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUOC GIA HÀ NOI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN %*wkw*k%*w%*% TU TUONG HO CHi MINH VE GIAI PHONG CON NGUOI Chuyên ngành: Hồ Chi Minh học Mã số: 62 31 27 01 LUẬN ÁN TIEN SĨ CHÍNH TRI HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS. Mạch Quang Thắng Hà Nội - 2015 LỜI CÁM ƠN Sau một thời gian học tập, nghiên cứu tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học quốc gia Hà Nội, được sự giúp đỡ của Nhà trường, các Phòng và Khoa Chính trị học, nay tôi đã hoàn thành chương trình học tập và bảo vệ thành công luận án tiễn sĩ cấp Đại học Quốc gia. Tôi xin chân thành cảm ơn tới quý Thay, Cô trong Ban giám hiệu, Phòng quan ly Đào tạo sau đại học, Khoa Chính trị học - Trường Dai học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội đã giúp đỡ, tạo điều kiện cho tôi học tập, nghiên cứu và bảo vệ thành công luận án tiến sĩ chuyên ngành Hồ Chí Minh học. Với sự kính trọng và biết ơn sâu sắc, tôi xin trân trọng cảm ơn các nhà khoa học: GS.

TS Mạch Quang Thắng, GS. TS Phùng Hữu Phú, GS.TS Hoàng Chí Bảo, PGS Lê Mậu Hãn, GS. TS Nguyễn Văn Huyên, PGS. TS Phạm Ngọc Anh, PGS.

TS Lại Quốc Khánh, TS Lưu Minh Văn, PGS. TS Dương Văn Thịnh, PGS. TS Bùi Đình Phong, PGS. TS Vũ Quang Hiển, PGS.

TS Nguyễn Linh Khiếu, TS. Chu Đức Tính, PGS. TS Hoàng Trang, PGS. TS Dinh Xuân Ly và một số nhà khoa học khác đã trực tiếp tham gia đóng góp ý kiến chuyên môn để tôi tiếp thu, chỉnh sửa và hoàn thiện luận án tiến sĩ.

Tôi cũng vô cùng biết ơn sự động viên, giúp đỡ và tạo điều kiện của gia đình, bạn bè và các đồng nghiệp trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thiện bản luận án tiến sĩ. Cuôi cùng tôi xin trân trọng cảm ơn! LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận án này là công trình nghiên cứu cua ca nhân tôi. Luận án được hoàn thành dưới sự hướng dẫn khoa học của GS. Mach Quang Thắng.

Các tài liệu khoa học được sử dụng trong luận án là chính xác, trung thực, bảo đảm tính khách quan, khoa học và có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng. Những kết luận khoa học của luận an chưa được công bồ trong bat kỳ công trình nghiên cứu nào. TÁC GIÁ Nguyễn Thị Lương Uyên MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC MỞ ĐẦU. TONG QUAN TINH HÌNH NGHIÊN CỨU LIEN QUAN DEN DE TAL.

Những công trình khoa học nghiên cứu quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lénin về con người, giải phóng CON fIBƯỜII. Những công trình khoa học nghiên cứu quan điểm, đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam về con người, phát triển con người toàn diện. Những công trình khoa học nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về con người và BlAI PHONY CON NYUWOL 00120277. Những công trình khoa hoc nghiên cứu tư tưởng Hồ Chi Minh về con 1.

Những công trình khoa học nghiên cứu tư trởng Hồ Chí Minh về giải phóng CON HĐHỜI. SG Gv TT TT TH TT kg kg 16 1. Đánh giá khái quát kết quả nghiên cứu của những công trình khoa học đã được công D6 vee eessceessssssesssssssesssssvessssssecsssssscssssssecsssssvsssssuessssssssesssssvessssuesssssueessssseesssssueessssueeesessees 20 Chuong 2. CO SO HINH THANH TU TUONG HO CHi MINH VE GIAI PHONG CON NGƯƯỜI.

Một số khái niệm. Giải PRONG CON HUỜI. ch kg TH kiện 27 2. Cơ sở lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng con người.

Tiếp thu te tưởng giải phóng con người trong tư tưởng truyền thong dân tộc. Tiếp thu tư tưởng giải phóng con người trong văn hóa phương Đông. Tiếp thu tu tưởng giải phóng con người trong văn hóa phương Tây. Tiếp thu quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lénin về giải phóng con người.

Cơ sở thực tiễn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng con người. Tìm hiểu cuộc sống của người Việt Nam dưới chế độ thuộc địa. Tìm hiểu cuộc sống của nhân dân lao động các nước trên thé giới. Phẩm chất cá nhân của Hồ Chí Minh.----cccccrr++rreeeceeevrrrrrrrrrrrrer 59 Tiểu kết chương 2.

c1 ce 64 Chương 3. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯ TƯỞNG HÒ CHÍ MINH VỀ GIẢI PHONG CON NGƯƯỜI. Mục tiêu và con đường giải phóng con ñBƯỜI. Nội dung giải phóng CON ñBƯỜI.

Giải phóng con người khỏi áp bức dân HỘC. Giải phóng con người khỏi áp bức giai CẤP. Giải phóng con người khỏi nghèo nàn, dốt nát, lạc hậu. Giải phóng con người khỏi những mặt hạn chế, tiêu cực trong bản thân mỗi người, nhất là chủ nghĩa cá nhÂH.

Lực lượng thực hiện sự nghiệp giải phóng con nðưỜiI. Giải phóng con người là sự nghiệp cua chính bản thân con người. Sự nghiệp giải phóng con người do giai cấp công nhân và Đảng Cộng sản /21/:7//8/:7,7. Sự nghiệp giải phóng con người ở Việt Nam gắn lién với sự nghiệp giải phóng con người trên thé giới.--- + Se SE Ề 2E EEEE1E111111121121E1111 111 xe 88 3.

Điều kiện giải phóng con ngườii. 2: 2++2E+++++2EE+++22EEXEe222EEAEE2EEEeerrrrkrrer 91 3. Điều kiện về chính trị - xã NOiccecccccccccccscscccssscsesesestetsvsvevsscssssssvevevsvevsnsesess 9] 3. Điều kiện về kinh ÂẾ.

5:5: ©5+2tEx 2E 2E12212112112112121121121111211 11t 96 EU TA gn. 101 Tiểu kết chương 3. GIÁ TRI LÝ LUẬN VÀ THỰC TIEN CUA TƯ TƯỞNG HO CHÍ MINH VE GIẢI PHONG CON NGUƯỜI.-- 2-52-5225 E2Ev2E£EE2EE2Ezxzxrrev 109 4. Giá trị lý luận.

Làm phong phú thêm lý luận Mác - Lênin về giải phóng con người ở một nước thuộc địa nica phong kÌỄN. 5-5225 2c St SE 2 212121 1EEerrrrsree 109 4. Làm nên tảng tư tưởng cho Đảng Cộng sản Việt Nam xây dựng lý luận về giải PRONG CON HƯỜI. ST TT HH HH kg, 119 4.

Gia tri thre nh ẽ. Có giá trị định hướng đối với sự nghiệp giải phóng con người Việt Nam trong công cuộc Đồi mới đất HWÓC .- 52552 St‡EEEEEEEEE2EEE2EE2121 11c, 127 4. Một số giải pháp định hướng thúc day quá trình giải phóng con người Việt Nam trong công cuộc Đổi mới theo tư tưởng Hô Chí Minh .- 5-52 SE 1221 1221212112111 2111121111221 1211211111011 terree 148 DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIÁ LIÊN QUAN ĐÉN LUẬN ÁN. S1 t2 2 22121121212 12121 1121112111211 111111121121 151 TÀI LIEU THAM KHÁO.

Tính cấp thiết của đề tài Giải phóng con người khỏi mọi khổ đau, đem lại cho con người cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc va tạo những điều kiện để con người phát triển toàn điện là khát vọng ngàn đời của nhân loại. Đây cũng là vấn đề được nhiều nhà khoa học, nhà tư tưởng, văn hóa lớn đặc biệt quan tâm. Mác dự báo: Trong tương lai mọi khoa học đều gặp nhau ở một khoa học cao nhất - khoa học về con người. Chúng ta đang sống trong thời đại phát triển của khoa học và công nghệ, trong thời kỳ toàn cầu hóa diễn ra hết sức mạnh mẽ, cả về chiều rộng và chiều sâu.

Cùng với đó là sự tăng trưởng kinh tế với tốc độ vô cùng nhanh chóng, là làn sóng văn minh mới đang day lên và lan tỏa khắp thé giới. Tất cả hứa hẹn đem lại những điều tốt lành cho nhân loại. Nhưng chúng ta cũng đang phải chịu đựng những hậu quả nghiêm trọng của các chính sách phát triển không bền vững đe đọa đến sự sống, như ô nhiễm môi trường, cạn kiệt tài nguyên, các bệnh hiểm nghèo. Sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các quốc gia, các dân tộc cũng ngày càng gia tăng.

Thậm chí nhiều lúc nhiều nơi vẫn ngắm ngầm xảy ra những cuộc chạy đua vũ trang, những sự đối đầu quyết liệt để thực hiện âm mưu bá chủ thế giới. Những hạn chế này nếu không kiểm soát nổi sẽ trở thành lực lượng thống trị con người, phá hoại con người về nhiều mặt. Trong quá trình gần 30 năm thực hiện chính sách mở cửa, xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đời sống xã hội Việt Nam có nhiều biến đổi sâu sắc. Nền kinh tế không những được vực dậy mà từng bước ồn định, tăng trưởng kéo theo đời sống văn hóa tinh thần có nhiều thay đổi rõ rệt, tích cực.

Tình hình chính trị, an ninh, xã hội cũng được giữ vững và ổn định. Con người với tư cách chủ thé xã hội có nhiều cơ hội phát huy hết khả năng của mình tham gia vào các công việc của đất nước. Day là những thành tựu nổi bật, khang định tính ưu việt của chế độ xã hội mới xã hội chủ nghĩa. Tuy nhiên, mặt trái của nền kinh tế thị trường cũng tự phát gây ra nhiều tiêu cực trong đời sống xã hội, như: Tình trạng quan liêu của bộ máy Đảng, Nhà nước; sự sa sút phẩm chất đạo đức, thoái hóa biến chất của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên; sự thiếu kiến thức dân chủ trong một bộ phận lớn người dân.

Những hạn chế này không những làm cho quyền làm chủ của người dân bị vi phạm, gây cản trở, làm chậm tiến trình giải phóng, phát triển con người mà còn gây ra nguy cơ phát triển không bền vững, không đồng đều trên các mặt của đất nước. Lam thé nào dé sự nghiệp giải phóng con người trong công cuộc đôi mới toàn diện đất nước nhanh chóng đi đến thành công? Đây là vấn đề lý luận và thực tiễn quan trọng đòi hỏi phải được nghiên cứu một cách hệ thống, cơ bản, kịp thời nhằm tìm kiếm những giải pháp phù hợp, hiệu quả. Một trong những cơ sở quan trọng, cần được nghiên cứu, vận dụng là những giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung và tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng con người nói riêng. Đúng như đồng chí Võ Nguyên Giáp đã nói: “Vấn đề cấp bách hiện nay là đưới ánh sáng của chủ nghĩa Mác - Lénin, chúng ta cần phải phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chi Minh, xây dựng cho được một chiến lược con người, coi đó là van đề trung tâm của chiến lược kinh tế - xã hội” [51, tr.

Hồ Chí Minh là hiện thân của tư tưởng ba giải phóng: giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người.