Luận án Tiến sĩ: Giữ gìn và phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế hiện nay
Luận án triết học: giữ gìn, phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế hiện nay. Đánh giá thực trạng, đề xuất giải pháp phát triển bền vững.
Năm xuất bản
Số trang
182
Thời gian đọc
28 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
50 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- Triết lý bảo tồn di sản: Khái niệm, vai trò ở Huế
- Số trang:
- 182 trang
- Trường:
- Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh
- Chuyên ngành:
- Chủ nghĩa Duy vật Biện chứng & Chủ nghĩa Duy vật Lịch sử
- Tác giả:
- Trần Thị Hồng Minh
- Năm:
- 2014
Tóm tắt nội dung luận án
I.Triết lý bảo tồn di sản Khái niệm vai trò ở Huế
Tài liệu này khám phá sâu sắc triết lý bảo tồn di sản văn hóa, đặc biệt tại Thừa Thiên Huế. Di sản văn hóa không chỉ là những giá trị vật chất hay tinh thần từ quá khứ. Nó định hình bản sắc, cốt cách của một dân tộc. Việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa là nhiệm vụ cấp thiết. Nó đảm bảo sự liên tục lịch sử, đồng thời tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững. Nghiên cứu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thấu hiểu giá trị cốt lõi di sản. Điều này giúp định hướng các chính sách, hành động bảo tồn hiệu quả. Một triết lý đúng đắn sẽ là kim chỉ nam cho mọi hoạt động liên quan đến di sản. Nó không chỉ là lưu giữ mà còn là làm cho di sản sống động trong đời sống hiện đại.
1.1. Định nghĩa di sản văn hóa và tầm quan trọng
Di sản văn hóa bao gồm di sản vật thể và di sản phi vật thể. Chúng là những thành quả lao động, sáng tạo của các thế hệ trước. Di sản vật thể bao gồm các công trình kiến trúc, cổ vật, cảnh quan thiên nhiên gắn với văn hóa. Di sản phi vật thể bao gồm các loại hình nghệ thuật, lễ hội, phong tục, tri thức dân gian. Di sản văn hóa là tài sản vô giá, thể hiện bản sắc văn hóa Thừa Thiên Huế. Nó đóng vai trò cốt yếu trong việc giáo dục, xây dựng đạo đức, lối sống. Di sản còn là nguồn lực quan trọng cho sự phát triển kinh tế – xã hội. Bảo tồn di sản là duy trì ký ức tập thể, truyền thống và giá trị tinh thần. Việc này đảm bảo tính kế thừa di sản văn hóa cho các thế hệ tương lai. Thấu hiểu định nghĩa và tầm quan trọng giúp nâng cao ý thức bảo vệ di sản.
1.2. Triết lý bảo tồn di sản và phát triển bền vững
Triết lý bảo tồn di sản không chỉ dừng lại ở việc bảo vệ nguyên trạng. Nó còn bao hàm cả việc phát huy giá trị di sản trong bối cảnh đương đại. Một triết lý bảo tồn hiệu quả phải cân bằng giữa bảo tồn và phát triển. Điều này nhằm đạt được mục tiêu phát triển bền vững di sản. Triết lý này đòi hỏi sự nhận thức sâu sắc về mối liên hệ giữa di sản với môi trường, xã hội. Nó thúc đẩy sự tham gia của cộng đồng vào công tác quản lý di sản văn hóa. Phát triển bền vững di sản nghĩa là khai thác di sản một cách có trách nhiệm. Nó cần đảm bảo di sản được giữ gìn cho các thế hệ sau. Triết lý này cũng đề cao việc tạo ra giá trị mới từ di sản, không làm tổn hại giá trị cốt lõi di sản. Kế thừa di sản văn hóa cần đi đôi với sự đổi mới sáng tạo.
II.Thực trạng phát huy giá trị văn hóa Huế hiện nay
Thừa Thiên Huế là vùng đất giàu truyền thống văn hóa, với kho tàng di sản đồ sộ. Thực trạng phát huy giá trị văn hóa Huế cho thấy nhiều thành tựu đáng kể. Tỉnh đã nỗ lực trong việc khôi phục, trùng tu các di tích. Nhiều di sản phi vật thể cũng được nghiên cứu, trình diễn, truyền dạy. Tuy nhiên, vẫn còn những thách thức trong việc khai thác tối đa tiềm năng này. Sự cân bằng giữa bảo tồn và phát triển du lịch là một bài toán khó. Việc phát huy giá trị di sản phải gắn liền với nâng cao đời sống cộng đồng. Tài liệu đánh giá chi tiết những mặt đã đạt được và những hạn chế. Từ đó, đưa ra cái nhìn toàn diện về tình hình hiện tại.
2.1. Thành tựu bảo tồn di sản vật thể và phi vật thể
Thừa Thiên Huế đạt nhiều thành công trong bảo tồn di sản vật thể Huế. Nhiều công trình kiến trúc cổ đã được trùng tu, phục hồi. Các di tích Cố đô Huế được UNESCO công nhận là Di sản Thế giới. Di sản phi vật thể Huế cũng nhận được sự quan tâm lớn. Nhã nhạc Cung đình Huế, Ca Huế được ghi danh là Di sản Văn hóa Phi vật thể. Các lễ hội truyền thống được duy trì, tái hiện. Việc thu thập, số hóa dữ liệu di sản được đẩy mạnh. Công tác này giúp lưu giữ thông tin quý giá. Cộng đồng địa phương tích cực tham gia vào các hoạt động bảo tồn. Điều này góp phần lan tỏa giá trị cốt lõi di sản. Những nỗ lực này khẳng định vị thế của Huế trên bản đồ di sản quốc tế. Chúng tạo tiền đề cho sự phát triển bền vững di sản.
2.2. Vai trò di sản với du lịch Thừa Thiên Huế
Di sản văn hóa đóng vai trò then chốt trong phát triển du lịch di sản Thừa Thiên Huế. Các di tích lịch sử, cảnh quan thiên nhiên thu hút lượng lớn du khách. Du lịch mang lại nguồn thu đáng kể cho tỉnh. Nó tạo việc làm, thúc đẩy phát triển kinh tế địa phương. Tuy nhiên, việc phát triển du lịch cũng đặt ra nhiều vấn đề. Áp lực từ lượng khách lớn có thể ảnh hưởng đến di tích. Thách thức đặt ra là làm thế nào để khai thác du lịch hiệu quả. Đồng thời, cần đảm bảo bảo tồn nguyên vẹn giá trị di sản. Quản lý di sản văn hóa chặt chẽ giúp hạn chế các tác động tiêu cực. Phát huy giá trị văn hóa Huế thông qua du lịch cần gắn với giáo dục và trải nghiệm văn hóa sâu sắc. Điều này giúp du khách hiểu hơn về bản sắc văn hóa Thừa Thiên Huế.
III.Quản lý di sản văn hóa Huế Vấn đề và thách thức
Công tác quản lý di sản văn hóa ở Thừa Thiên Huế đối mặt với nhiều vấn đề. Các thách thức đến từ cả yếu tố khách quan và chủ quan. Áp lực đô thị hóa, biến đổi khí hậu ảnh hưởng trực tiếp đến di tích. Nguồn lực tài chính, nhân lực chuyên môn còn hạn chế. Sự phối hợp giữa các cơ quan, ban ngành đôi khi chưa đồng bộ. Ý thức của một bộ phận người dân về bảo vệ di sản chưa cao. Những vấn đề này đòi hỏi các giải pháp toàn diện và đồng bộ. Cần có chiến lược rõ ràng để nâng cao hiệu quả quản lý di sản. Việc bảo vệ và phát huy bản sắc văn hóa Thừa Thiên Huế là một quá trình liên tục. Nó cần sự chung tay của toàn xã hội.
3.1. Các yếu tố ảnh hưởng đến bảo tồn di sản
Nhiều yếu tố tác động đến công tác bảo tồn di sản tại Huế. Yếu tố tự nhiên như lũ lụt, bão, khí hậu khắc nghiệt gây hư hại di tích. Sự phát triển kinh tế, đô thị hóa làm thu hẹp không gian di sản. Nguồn vốn đầu tư cho trùng tu, bảo dưỡng còn hạn chế. Thiếu hụt đội ngũ chuyên gia, cán bộ có trình độ cao. Việc ứng dụng công nghệ trong bảo tồn chưa đồng bộ. Các quy định pháp luật đôi khi chưa đủ mạnh để ngăn chặn vi phạm. Sự nhận thức chưa đầy đủ về giá trị cốt lõi di sản cũng là một rào cản. Các yếu tố này đòi hỏi việc quản lý di sản văn hóa phải linh hoạt và thích ứng. Cần có kế hoạch dài hạn để đối phó với những thách thức này.
3.2. Thách thức trong phát huy bản sắc văn hóa Huế
Phát huy bản sắc văn hóa Thừa Thiên Huế gặp nhiều thách thức. Toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế mang lại cơ hội nhưng cũng tiềm ẩn rủi ro. Các giá trị văn hóa truyền thống có thể bị pha loãng, mai một. Việc thương mại hóa di sản quá mức có thể làm mất đi tính nguyên bản. Thách thức nằm ở việc làm thế nào để di sản sống động trong đời sống hiện đại. Đồng thời, không làm mất đi giá trị cốt lõi di sản. Việc truyền dạy, kế thừa di sản văn hóa cho thế hệ trẻ còn nhiều khó khăn. Cần có phương pháp tiếp cận mới để thu hút giới trẻ. Phát huy giá trị văn hóa Huế đòi hỏi sự sáng tạo. Nó cần sự đổi mới trong cách giới thiệu và tương tác với di sản.
IV.Giải pháp phát triển bền vững di sản văn hóa Huế
Để nâng cao hiệu quả giữ gìn và phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế, cần có các giải pháp đồng bộ. Các giải pháp này tập trung vào củng cố khung pháp lý, tăng cường nguồn lực. Đồng thời, thúc đẩy sự tham gia của cộng đồng và ứng dụng công nghệ hiện đại. Mục tiêu là hướng tới phát triển bền vững di sản, biến di sản thành động lực phát triển. Các giải pháp cũng nhấn mạnh vai trò của giáo dục, truyền thông. Điều này giúp nâng cao nhận thức xã hội về giá trị di sản. Từ đó, xây dựng một Thừa Thiên Huế phát triển hài hòa giữa truyền thống và hiện đại. Việc này đảm bảo kế thừa di sản văn hóa một cách hiệu quả nhất.
4.1. Nâng cao hiệu quả quản lý và chính sách di sản
Cần hoàn thiện hệ thống pháp luật, chính sách về di sản văn hóa. Tăng cường năng lực cho các cơ quan quản lý di sản văn hóa. Đẩy mạnh công tác quy hoạch, kiểm soát chặt chẽ các dự án phát triển. Đảm bảo không ảnh hưởng đến khu vực di tích. Áp dụng công nghệ thông tin vào quản lý, giám sát di sản. Phát triển cơ sở dữ liệu số về di sản vật thể Huế và di sản phi vật thể Huế. Nâng cao hiệu quả phối hợp liên ngành. Điều này tạo sức mạnh tổng hợp trong bảo tồn và phát huy di sản. Khuyến khích mô hình hợp tác công tư trong đầu tư cho di sản. Đây là một yếu tố quan trọng để phát triển bền vững di sản.
4.2. Tăng cường giáo dục và truyền thông di sản
Giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc kế thừa di sản văn hóa. Cần đưa nội dung về di sản Huế vào chương trình giảng dạy. Tổ chức các hoạt động trải nghiệm di sản cho học sinh, sinh viên. Tăng cường truyền thông về giá trị cốt lõi di sản trên các phương tiện. Khuyến khích du lịch di sản Thừa Thiên Huế gắn với giáo dục. Xây dựng các sản phẩm du lịch có chiều sâu văn hóa. Tổ chức các buổi hội thảo, triển lãm nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng. Kêu gọi sự tham gia của người dân vào việc bảo vệ di sản của mình. Điều này giúp mỗi người dân trở thành một đại sứ văn hóa. Từ đó, góp phần phát huy giá trị văn hóa Huế một cách bền vững.
V.Kế thừa di sản văn hóa Tầm nhìn phát triển cho Huế
Thừa Thiên Huế đang xây dựng tầm nhìn dài hạn cho việc kế thừa di sản văn hóa. Tầm nhìn này định hướng Huế trở thành trung tâm văn hóa đặc sắc. Di sản không chỉ được bảo tồn mà còn trở thành nguồn lực nội sinh mạnh mẽ. Nó thúc đẩy sự phát triển toàn diện của tỉnh. Điều này đòi hỏi sự kết hợp hài hòa giữa bảo tồn, phát huy và sáng tạo. Mục tiêu là biến di sản thành giá trị sống, gắn kết với cộng đồng. Đồng thời, quảng bá bản sắc văn hóa Thừa Thiên Huế ra thế giới. Tầm nhìn này hướng tới một tương lai nơi di sản là cầu nối giữa quá khứ, hiện tại và tương lai.
5.1. Phương hướng chiến lược bảo tồn di sản Huế
Chiến lược bảo tồn di sản Huế tập trung vào việc ưu tiên bảo vệ tính nguyên gốc. Đồng thời, tạo điều kiện cho di sản tương tác với đời sống hiện đại. Phương hướng này bao gồm việc phát huy giá trị di sản đi đôi với phát triển kinh tế. Đặc biệt là du lịch bền vững. Cần có kế hoạch tổng thể về quản lý di sản văn hóa. Kế hoạch này tích hợp các yếu tố về môi trường, xã hội. Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để ứng dụng công nghệ tiên tiến vào bảo tồn. Ưu tiên bảo tồn di sản vật thể Huế và di sản phi vật thể Huế có nguy cơ mai một. Xây dựng thương hiệu du lịch di sản Thừa Thiên Huế độc đáo. Điều này góp phần củng cố giá trị cốt lõi di sản của tỉnh.
5.2. Phát huy giá trị cốt lõi di sản cho tương lai
Việc phát huy giá trị cốt lõi di sản là nhiệm vụ xuyên suốt. Nó nhằm đảm bảo di sản luôn giữ được ý nghĩa và tầm vóc của mình. Cần khuyến khích các hình thức sáng tạo dựa trên di sản. Điều này bao gồm phát triển các sản phẩm văn hóa, nghệ thuật đương đại. Tuy nhiên, phải tôn trọng nguyên bản và bản sắc văn hóa Thừa Thiên Huế. Tăng cường giao lưu văn hóa quốc tế. Điều này giúp quảng bá di sản Huế rộng rãi hơn. Khuyến khích cộng đồng tham gia vào các hoạt động sáng tạo. Biến di sản thành một phần không thể thiếu của cuộc sống. Điều này không chỉ là kế thừa di sản văn hóa. Nó còn là tạo dựng giá trị mới, góp phần phát triển bền vững di sản cho các thế hệ mai sau.
Mục lục chi tiết luận án
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (182 trang)Nội dung chính
Tổng quan về luận án
Bối cảnh khoa học của công trình nghiên cứu bắt nguồn từ yêu cầu cấp thiết về mặt nhận thức luận triết học đối với văn hóa và di sản văn hóa (DSVH) trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Tại Việt Nam, với hơn 3.000 di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh được xếp hạng quốc gia và 120 bảo tàng trên toàn quốc, DSVH đã khẳng định vị thế như một nguồn lực nội sinh sống còn. Đặc biệt, Thừa Thiên Huế đại diện cho một không gian văn hóa - lịch sử độc nhất khi là nơi hội tụ của hai di sản thế giới được UNESCO vinh danh: Quần thể di tích Cố đô Huế (1993) và Nhã nhạc Cung đình Huế (2003). Tính tiên phong của luận án thể hiện ở việc khảo sát, lý giải mối quan hệ biện chứng giữa bảo tồn và phát triển văn hóa dưới lăng kính của Chủ nghĩa duy vật biện chứng và Chủ nghĩa duy vật lịch sử, vượt thoát khỏi các hướng tiếp cận thuần túy miêu tả lịch sử, kiến trúc hay khảo cổ học đơn lẻ.
Khoảng trống nghiên cứu (research gap) cốt lõi được nhận diện: Các nghiên cứu trước đây (như nghiên cứu của Thái Công Nguyên, 2000; Phan Thuận An, 2005; Trương Quốc Bình, 2008) chủ yếu tiếp cận DSVH từ góc độ kỹ thuật trùng tu, lịch sử kiến trúc hoặc quản lý du lịch thực chứng, thiếu vắng một khung phân tích triết học chỉnh thể về mâu thuẫn biện chứng giữa quy luật bảo tồn giá trị nguyên gốc và quy luật vận động của kinh tế thị trường.
Nghiên cứu tập trung giải quyết hệ thống câu hỏi và giả thuyết nghiên cứu cụ thể:
- Câu hỏi nghiên cứu 1 (RQ1): Bản chất triết học của mối quan hệ biện chứng giữa giữ gìn (bảo tồn) và phát huy (phát triển) DSVH trong hình thái kinh tế - xã hội quá độ lên chủ nghĩa xã hội là gì?
- Câu hỏi nghiên cứu 2 (RQ2): Thực trạng bảo tồn và khai thác các giá trị DSVH vật thể và phi vật thể tại Thừa Thiên Huế giai đoạn 1996 - 2013 bộc lộ những mâu thuẫn nội tại và rào cản nhận thức nào của chủ thể văn hóa?
- Câu hỏi nghiên cứu 3 (RQ3): Cần thiết lập hệ thống quan điểm chỉ đạo và mô hình giải pháp đột phá nào nhằm tối ưu hóa vai trò của DSVH như một động lực phát triển kinh tế - xã hội bền vững đến năm 2020?
Hệ giả thuyết tương ứng:
- Giả thuyết H1: Giữ gìn và phát huy DSVH là hai mặt thống nhất của một quá trình biện chứng; trong đó giữ gìn là tiền đề khách quan, còn phát huy là động lực tái sinh giá trị văn hóa trong đời sống đương đại.
- Giả thuyết H2: Sự suy thoái cảnh quan và nguy cơ mai một di sản phi vật thể tại Huế không chỉ xuất phát từ thiên tai, chiến tranh mà căn nguyên sâu xa nằm ở sự bất cập trong nhận thức của chủ thể quản lý và sự mâu thuẫn giữa bảo tồn nguyên dạng với thương mại hóa du lịch.
Khung lý thuyết của luận án được xây dựng dựa trên: Lý thuyết hình thái kinh tế - xã hội và vai trò của ý thức xã hội (Karl Marx, V.I. Lenin), Lý luận về giá trị văn hóa và bản chất con người (Hồ Chí Minh), và Khung lý thuyết phát triển bền vững dựa trên văn hóa của UNESCO. Phạm vi nghiên cứu bao quát toàn bộ quần thể di tích Cố đô Huế dưới sự quản lý của Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế và các di sản phi vật thể liên quan, với dữ liệu thực chứng tập trung trong giai đoạn 1996 - 2013 và hệ giải pháp định hướng đến năm 2020.
Literature Review và Positioning
Tổng quan tài liệu nghiên cứu được cấu trúc thành hai luồng chính, qua đó định vị vị thế học thuật của luận án:
Luồng nghiên cứu thứ nhất tập trung vào lý luận đại cương về văn hóa, bản sắc và bảo tồn DSVH dân tộc. Các công trình tiêu biểu như Đỗ Huy (2011), Phạm Đức Duy (2011) trong nghiên cứu phương pháp luận phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định văn hóa gắn bó chặt chẽ với phương thức sản xuất và là nguồn lực nội sinh. Vũ Công Hội (2010), Chu Thái Thành (2008), và Nguyễn Văn Huyên (2006) phân tích sâu sắc tác động của công nghiệp hóa đối với việc bảo lưu bản sắc dân tộc. Về di sản phi vật thể, Ngô Đức Thịnh (2009) và Nguyễn Chí Bền (2009) chỉ ra tính mong manh, dễ bị tổn thương của di sản sống trước làn sóng toàn cầu hóa.
Luồng nghiên cứu thứ hai đi sâu vào thực tiễn DSVH Thừa Thiên Huế. Phan Thuận An (2005) trong Kiến trúc cố đô Huế và Thái Công Nguyên (2000) trong Quần thể di tích Huế di sản thế giới đã cung cấp cơ sở dữ liệu chi tiết về mặt kỹ thuật, vật liệu và giá trị nghệ thuật của 16 công trình trọng điểm (Kinh thành, Đại Nội, hệ thống lăng tẩm triều Nguyễn, đàn Nam Giao, điện Hòn Chén). Kỷ yếu 30 năm bảo tồn di sản Huế (Phan Thanh Hải, 2012) và các nghiên cứu của TS. Phan Tiến Dũng (2003, 2010) đánh giá quá trình phục hồi từ giai đoạn "cứu nguy khẩn cấp" sang "ổn định và phát triển bền vững" theo Quyết định 105/TTg của Thủ tướng Chính phủ.
Tuy nhiên, trong y văn tồn tại hai cuộc tranh luận lý thuyết đối lập:
- Quan điểm 1 (Bảo tồn tĩnh/Nguyên dạng tuyệt đối): Nhấn mạnh việc đóng băng di sản để bảo vệ tính chân xác (authenticity), xem mọi hoạt động can thiệp thương mại hay khai thác du lịch là nguy cơ làm biến dạng giá trị cốt lõi (Hoàng Chương, 2008).
- Quan điểm 2 (Bảo tồn động/Thích ứng): Khẳng định di sản chỉ thực sự tồn tại khi nó thâm nhập vào đời sống kinh tế đương đại, trở thành nguồn lực tạo ra doanh thu và giải quyết việc làm (Phùng Phu, 2003).
Luận án định vị chính mình tại điểm giao thoa biện chứng giữa hai quan điểm trên: không tuyệt đối hóa bảo tồn nguyên dạng một cách bảo thủ, cũng không cổ súy cho việc thương mại hóa tự do, mà thiết lập nguyên tắc "bảo tồn thích ứng có kiểm soát" dựa trên phép biện chứng duy vật.
So sánh quốc tế làm nổi bật tính điển hình của nghiên cứu:
- Trường hợp Nhật Bản: Với Luật Bảo vệ tài sản văn hóa năm 1950, Nhật Bản gắn kết bảo tồn di sản với việc công nhận danh xưng "Báu vật nhân văn sống" (Living Human Treasures) và đưa di sản vào giáo dục cộng đồng, biến di sản thành tài sản kinh tế hiện đại.
- Trường hợp Canada: Chính sách của Canadian Heritage định vị bảo tồn là sự nhận thức và thừa nhận giá trị xác đáng của cộng đồng, trao quyền chủ thể cho người dân bản địa để tự quản lý không gian di sản.
Đóng góp lý thuyết và khung phân tích
Đóng góp cho lý thuyết
Luận án kế thừa và phát triển lý luận triết học Mác - Lênin về mối quan hệ giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng, giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội trong lĩnh vực văn hóa học. Luận án mở rộng mệnh đề kinh điển của C. Mác trong Bản thảo kinh tế - triết học năm 1844:
"Việc tạo một cách thực tiễn ra thế giới vật thể, việc cải tạo giới tự nhiên vô cơ là sự tự khẳng định của con người với tư cách là một sinh vật có tính loài có ý thức (...) Nhờ sự sản xuất đó, giới tự nhiên biểu hiện ra là tác phẩm của nó (con người) và thực tại của nó" [71, tr.137].
Bằng việc khẳng định DSVH là "thiên nhiên thứ hai" đã được nhân hóa, luận án luận chứng rằng di sản không đơn thuần là tàn dư quá khứ mà là sự kết tinh năng lực bản chất người qua các hình thái kinh tế - xã hội. Luận án chứng minh luận điểm của Ph. Ăngghen: "Mỗi bước tiến trên con đường văn hóa lại là một bước tiến tới sự tự do" [70, tr.164], làm sáng tỏ cơ chế chuyển hóa giữa giá trị tự thân của di sản (chân - thiện - mỹ) thành giá trị kinh tế - xã hội trong thời kỳ quá độ.
Mô hình lý thuyết đề xuất bao gồm 3 mệnh đề (propositions):
- Mệnh đề P1: Mức độ bền vững của việc bảo tồn DSVH tỷ lệ thuận với trình độ nhận thức tự giác của chủ thể văn hóa (cộng đồng cư dân và đội ngũ quản lý) về bản sắc dân tộc.
- Mệnh đề P2: Việc phát huy giá trị di sản trong kinh tế thị trường chỉ mang lại hiệu quả thực chất khi lợi nhuận tái đầu tư trực tiếp giải quyết mâu thuẫn giữa "không gian bảo tồn" và "không gian sinh kế" của cư dân vùng di sản.
- Mệnh đề P3: DSVH đóng vai trò điều tiết xã hội, ngăn chặn nguy cơ xâm lăng văn hóa và xói mòn bản sắc trong quá trình toàn cầu hóa.
Khung phân tích độc đáo
Khung phân tích của đề tài tích hợp ba trụ cột lý thuyết lớn:
- Chủ nghĩa duy vật lịch sử: Phân tích văn hóa gắn với sự vận động của phương thức sản xuất và cấu trúc thể chế chính trị.
- Lý thuyết Giá trị học văn hóa (Cultural Axiology): Xác định cấu trúc giá trị của DSVH bao gồm: Giá trị lịch sử, giá trị kiến trúc nghệ thuật, giá trị khoa học, giá trị tâm linh và giá trị sử dụng kinh tế.
- Quan điểm Sinh thái nhân văn và Phát triển bền vững của UNESCO: Quán triệt tư tưởng của cựu Tổng Giám đốc UNESCO Federico Mayor:
"Kinh nghiệm của hai thập kỷ qua cho thấy rằng trong mọi xã hội ngày nay... văn hóa và phát triển là hai mặt gắn liền với nhau... văn hóa cần coi mình là một nguồn bổ sung trực tiếp cho phát triển và ngược lại phát triển cần thừa nhận văn hóa giữ một vị trí trung tâm, một vai trò điều tiết xã hội" [137, tr.15].
┌────────────────────────────────────────────────────────┐
│ KHUNG PHÂN TÍCH BIỆN CHỨNG │
└──────────────────────────┬─────────────────────────────┘
│
┌─────────────────┴─────────────────┐
▼ ▼
┌──────────────────┐ ┌──────────────────┐
│ GIỮ GÌN DI SẢN │ ◄────────────► │ PHÁT HUY DI SẢN │
│ (Bảo tồn nguyên │ Tác động │ (Khai thác du │
│ gốc, chân xác) │ tương hỗ │ lịch, kinh tế) │
└────────┬─────────┘ └────────┬─────────┘
│ │
└─────────────────┬─────────────────┘
▼
┌────────────────────────────────────────────────────────┐
│ NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ HÀNH ĐỘNG CỦA CHỦ THỂ VĂN HÓA │
│ (Nhà nước, Ban Quản lý, Trí thức, Cộng đồng cư dân) │
└──────────────────────────┬─────────────────────────────┘
▼
┌────────────────────────────────────────────────────────┐
│ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG THỪA THIÊN HUẾ (ĐẾN 2020) │
│ (Hài hòa: Kinh tế - Văn hóa - Xã hội - Sinh thái) │
└────────────────────────────────────────────────────────┘
Điều kiện biên (boundary conditions): Khung phân tích này vận hành tối ưu trong điều kiện thể chế chính trị - xã hội ổn định, dưới sự quản lý thống nhất của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa tại các đô thị di sản đặc thù có tính chất phức hệ như Thừa Thiên Huế.
Phương pháp nghiên cứu tiên tiến
Thiết kế nghiên cứu
Nghiên cứu được định vị trên nền tảng thế giới quan và phương pháp luận duy vật biện chứng và duy vật lịch sử (Historical and Dialectical Materialism). Thiết kế nghiên cứu kết hợp giữa phân tích lý luận chuyên sâu và nghiên cứu trường hợp thực chứng đa cấp độ (multi-level case study design):
- Cấp độ vĩ mô: Phân tích hệ thống đường lối, chủ trương của Đảng Cộng sản Việt Nam (Nghị quyết Hội nghị Trung ương 5 khóa VIII, Đại hội IX, X, XI) và hệ thống pháp luật Nhà nước (Sắc lệnh 65/SL năm 1945, Luật Di sản Văn hóa 2001, Nghị định 92/2002/NĐ-CP).
- Cấp độ trung mô: Đánh giá thể chế quản lý, quy hoạch ngành của UBND tỉnh Thừa Thiên Huế và Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế qua các chương trình mục tiêu quốc gia (Quyết định 105/TTg, Quyết định 62/QĐ-TTg).
- Cấp độ vi mô: Khảo sát thực địa trực tiếp các chủ thể thực hành di sản, các nghệ nhân Nhã nhạc, ca Huế và các điểm di tích cụ thể.
Quy trình nghiên cứu rigorous
Quy trình thu thập và xử lý thông tin được thực hiện chặt chẽ qua 4 bước:
- Chiến lược mẫu và địa bàn khảo sát: Lựa chọn có chủ đích toàn bộ 16 điểm di tích trọng điểm cấu thành Quần thể di tích Cố đô Huế, cùng 2 nhà hát di sản cung đình tiêu biểu là Duyệt Thị Đường và Minh Khiêm Đường.
- Giao thức thu thập dữ liệu: Kết hợp phân tích văn bản lưu trữ lịch sử, báo cáo thống kê chính thức của Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Thừa Thiên Huế, Cục Thống kê tỉnh, và Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế.
- Tam giác đạc (Triangulation):
- Triangulation dữ liệu: Đối chiếu số liệu thứ cấp từ niên giám thống kê với dữ liệu khảo sát thực địa và báo cáo đánh giá định kỳ của các chuyên gia UNESCO.
- Triangulation phương pháp: Kết hợp phương pháp lịch sử - logic với phương pháp phân tích - tổng hợp, so sánh đối chiếu và quy nạp - diễn dịch.
- Triangulation lý thuyết: Đánh giá cùng một hiện tượng di sản dưới góc nhìn triết học Mác - Lênin, xã hội học văn hóa và kinh tế học du lịch.
- Độ tin cậy và tính xác thực: Mọi số liệu kinh tế - kỹ thuật được kiểm chứng qua các báo cáo tài chính công khai của cơ quan chức năng giai đoạn 1996 - 2013, bảo đảm tính khách quan và khoa học.
Data và phân tích
Dữ liệu của luận án phản ánh toàn diện các chỉ số phát triển di sản và du lịch qua các bảng thống kê then chốt:
- Khách du lịch và Doanh thu (Bảng 3.1 & Bảng 3.2): Phân tích chuỗi thời gian tăng trưởng khách du lịch và doanh thu ngành du lịch Thừa Thiên Huế giai đoạn 2006 - 2012, chỉ ra mức đóng góp ngày càng cao của dịch vụ di sản vào GRDP của tỉnh.
- Khai thác di sản phi vật thể (Bảng 3.3): Tổng hợp lượt khách và doanh thu biểu diễn tại Nhà hát Duyệt Thị Đường và Minh Khiêm Đường từ năm 2003 (thời điểm Nhã nhạc được công nhận) đến năm 2009, minh chứng cho sự hồi sinh mạnh mẽ của nghệ thuật diễn xướng cung đình.
- Doanh thu vé tham quan (Biểu đồ 3.1): Phân tích đường biến thiên doanh thu bán vé tham quan di tích từ năm 1996 đến năm 2011, phản ánh sự phục hồi vững chắc sau khi hoàn thành các dự án tu bổ theo quy hoạch tổng thể.
Công cụ phân tích sử dụng phương pháp thống kê mô tả, phân tích tương quan giữa vốn đầu tư tu bổ di tích với mức tăng trưởng nguồn thu dịch vụ văn hóa, loại trừ các biến thiên ngoại lai do khủng hoảng kinh tế toàn cầu để đảm bảo tính chuẩn xác của kết luận khoa học.
Phát hiện đột phá và implications
Những phát hiện then chốt
Nghiên cứu đưa ra 5 phát hiện cốt lõi mang tính đột phá:
Thứ nhất, khẳng định sự chuyển dịch thành công từ giai đoạn "cứu nguy khẩn cấp" sang "ổn định và phát triển bền vững". Cuộc vận động quốc tế bảo vệ di tích Huế do UNESCO phát động được đánh giá là một trong hai cuộc vận động toàn cầu thành công nhất lịch sử UNESCO, đưa hàng chục công trình kiến trúc cung điện, lăng tẩm (điện Thái Hòa, Ngọ Môn, lăng Khải Định, lăng Tự Đức, cung An Định) thoát khỏi nguy cơ sụp đổ hoàn toàn sau chiến tranh và thiên tai.
Thứ hai, phát hiện mâu thuẫn biện chứng sâu sắc giữa phát triển đô thị hóa với bảo tồn cảnh quan sinh thái nhân văn. Luận án chỉ rõ tình trạng xâm lấn không gian vùng đệm di tích, sự biến dạng của hệ thống nhà vườn truyền thống xứ Huế, và sự xuống cấp nghiêm trọng của cảnh quan sông Hương - núi Ngự Bình do áp lực của quá trình thương mại hóa và mở rộng hạ tầng du lịch thiếu kiểm soát.
Thứ ba, sự mất cân đối trong phân bổ nguồn lực giữa di sản vật thể và phi vật thể. Dù Nhã nhạc Cung đình Huế đã được vinh danh là Kiệt tác di sản truyền khẩu và phi vật thể của nhân loại, việc đầu tư bảo tồn các loại hình nghệ thuật dân gian khác (như Tuồng Huế, Ca Huế trên sông Hương, các lễ hội dân gian truyền thống và làng nghề cổ truyền) vẫn mang tính phân tán, đối mặt với nguy cơ thương mại hóa dung tục và biến tướng nghệ thuật phục vụ khách du lịch thuần túy.
Thứ tư, vai trò chủ thể của cộng đồng cư dân chưa được xác lập đúng mức. Luận án chỉ ra một nghịch lý: Người dân Huế - chủ thể sáng tạo và gìn giữ văn hóa trong lịch sử - phần lớn bị đặt ra ngoài quy trình hưởng lợi trực tiếp từ các dự án bảo tồn di sản quy mô lớn, dẫn đến sự thiếu hụt động lực tự giác trong việc bảo vệ môi trường văn hóa tại cơ sở.
Thứ năm, tính cấp thiết của nhận định lịch sử từ lãnh đạo Đảng và Nhà nước. Luận án trích dẫn khẳng định có ý nghĩa chiến lược của Thủ tướng Phạm Văn Đồng khi vào thăm Huế sau ngày đất nước thống nhất:
"Giải phóng xong, Việt Nam may ra còn có Huế để đối ngoại về văn hóa" [35, tr.4]. Nhận định này đã được kiểm chứng thực tế: DSVH Huế chính là nhịp cầu ngoại giao văn hóa hàng đầu, đưa hình ảnh Việt Nam hòa nhập sâu rộng vào cộng đồng quốc tế.
Implications đa chiều
- Về lý luận: Làm phong phú thêm lý luận Mác - Lênin về văn hóa trong thời kỳ kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, chứng minh văn hóa vừa là mục tiêu, vừa là động lực, vừa là hệ điều tiết sự phát triển kinh tế - xã hội.
- Về phương pháp luận: Cung cấp khung tiếp cận liên ngành (triết học - văn hóa học - kinh tế học di sản) có thể nhân rộng để đánh giá các không gian đô thị di sản khác tại Việt Nam như Đô thị cổ Hội An hay Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long.
- Về thực tiễn quản lý: Đề xuất cơ chế điều tiết nguồn thu từ vé tham quan di tích để tái đầu tư cho cộng đồng dân cư sinh sống trong khu vực bảo vệ I và II của di tích, tạo sinh kế bền vững gắn liền với bảo tồn.
- Về chính sách vĩ mô: Kiến nghị chuyển hóa mô hình Festival Huế từ hoạt động định kỳ mang tính biểu diễn sang ngành công nghiệp văn hóa sáng tạo mũi nhọn, đóng vai trò hạt nhân xây dựng Thừa Thiên Huế trở thành thành phố Festival đặc trưng của Việt Nam.
Limitations và Future Research
Luận án thẳng thắn thừa nhận các giới hạn nghiên cứu khoa học:
- Giới hạn dữ liệu chuỗi thời gian: Khung số liệu kinh tế và khách du lịch tập trung chủ yếu trong giai đoạn 1996 - 2013; chưa cập nhật được các biến động cấu trúc sâu sắc của giai đoạn sau khi Thừa Thiên Huế triển khai Nghị quyết 54-NQ/TW của Bộ Chính trị về xây dựng đô thị di sản trực thuộc Trung ương.
- Giới hạn phạm vi không gian: Nghiên cứu chủ yếu tập trung vào hệ thống di sản gắn liền với Quần thể di tích Cố đô Huế do Trung tâm Bảo tồn Quản lý, chưa bao quát sâu hệ sinh thái di sản văn hóa vùng đồng bào dân tộc thiểu số phía Tây tỉnh Thừa Thiên Huế (Nam Đông, A Lưới).
Chương trình nghiên cứu tiếp nối (Future Research Agenda):
- Đánh giá tác động của công nghệ số hóa 3D, trí tuệ nhân tạo (AI) và bảo tàng ảo trong việc phục hồi và phát huy giá trị di sản cung đình.
- Xây dựng mô hình định lượng đánh giá giá trị kinh tế tổng hợp (Total Economic Value - TEV) của hệ thống di sản Huế đối với nền kinh tế xanh.
- Nghiên cứu cơ chế hợp tác công tư (PPP) trong việc tu bổ và vận hành các không gian di sản nhà vườn, phủ đệ truyền thống xứ Huế.
- Mở rộng khung phân tích triết học sang đánh giá tính biến đổi của hệ giá trị con người Huế trong bối cảnh xã hội số hóa và siêu đô thị thông minh.
Tác động và ảnh hưởng
Công trình nghiên cứu tạo ra những tác động học thuật và thực tiễn rõ nét:
- Ảnh hưởng học thuật: Cung cấp tài liệu tham khảo nền tảng cho các chương trình đào tạo sau đại học chuyên ngành Triết học, Văn hóa học, và Quản lý văn hóa tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh và Đại học Huế.
- Chuyển đổi ngành công nghiệp du lịch: Định hình chiến lược chuyển dịch cơ cấu từ du lịch tham quan truyền thống đơn thuần sang du lịch di sản - sinh thái - tâm linh có chiều sâu trải nghiệm văn hóa.
- Tác động chính sách: Cung cấp luận cứ khoa học trực tiếp cho Tỉnh ủy và UBND tỉnh Thừa Thiên Huế trong việc xây dựng Nghị quyết chuyên đề về phát triển văn hóa, đồng thời đóng góp cơ sở lý luận phục vụ xây dựng Chiến lược phát triển văn hóa Việt Nam đến năm 2020.
- Lợi ích xã hội: Góp phần nâng cao ý thức tự hào dân tộc, định hướng lối sống thẩm mỹ tiến bộ cho thế hệ trẻ, và gìn giữ môi trường cảnh quan đô thị lịch sử cho các thế hệ tương lai.
Đối tượng hưởng lợi
- Nghiên cứu sinh và Giảng viên: Khai thác khung phân tích triết học duy vật biện chứng về văn hóa và cơ sở dữ liệu lịch sử - thực chứng của di sản Huế.
- Cơ quan Quản lý Nhà nước và Nhà hoạch định chính sách: Vận dụng hệ thống giải pháp nâng cao hiệu lực quản lý, cơ chế tài chính và phân cấp quản lý di tích trên địa bàn.
- Doanh nghiệp Du lịch và Dịch vụ Văn hóa: Sử dụng các định hướng phát triển sản phẩm du lịch di sản để xây dựng các tour tuyến văn hóa đặc sắc, khai thác hiệu quả không gian diễn xướng cung đình.
- Cộng đồng cư dân địa phương: Hưởng lợi từ các kiến nghị chính sách giải tỏa đền bù, tạo việc làm và tham gia vào chuỗi cung ứng dịch vụ du lịch di sản cộng đồng.
Câu hỏi chuyên sâu
-
Đóng góp lý thuyết độc đáo nhất của luận án là gì? Đó là việc vận dụng phép biện chứng duy vật để giải quyết mối quan hệ giữa "tồn tại xã hội" và "ý thức xã hội" trong bảo tồn văn hóa, chứng minh DSVH Huế là một thực thể sống có khả năng chuyển hóa thành lực lượng sản xuất trực tiếp thông qua ngành kinh tế du lịch và công nghiệp văn hóa.
-
Điểm đổi mới phương pháp luận so với các nghiên cứu trước đây? So với cách tiếp cận lịch sử thuần túy của Phan Thuận An (2005) hay tiếp cận kỹ thuật trùng tu của Trương Quốc Bình (2008), luận án thiết lập một phương pháp luận triết học liên ngành, kết hợp nghiên cứu văn bản lập quy với phân tích chuỗi dữ liệu kinh tế du lịch 1996 - 2013 và khảo sát xã hội học văn hóa tại thực địa.
-
Phát hiện bất ngờ nhất có sự hỗ trợ của dữ liệu là gì? Tốc độ gia tăng doanh thu bán vé tham quan và du lịch (Bảng 3.1, 3.2, Biểu đồ 3.1) không tỷ lệ thuận hoàn toàn với mức độ thụ hưởng văn hóa của người dân bản địa, mà bộc lộ nguy cơ "tách rời di sản khỏi cộng đồng cư dân sở tại" do áp lực thương mại hóa tập trung tại khu vực lõi di tích.
-
Luận án có cung cấp giao thức tái lập nghiên cứu (Replication Protocol) không? Hoàn toàn có. Quy trình phân tích 4 bước từ thu thập số liệu niên giám, khảo sát hiện trạng 16 công trình di tích, phỏng vấn thực địa đến đối chiếu tiêu chuẩn UNESCO được mô tả minh bạch, cho phép các nhà nghiên cứu áp dụng cho các quần thể di sản khác.
-
Chương trình nghiên cứu 10 năm được phác thảo ra sao? Định hình lộ trình nghiên cứu tích hợp: Chuyển đổi mô hình quản lý di sản từ "Nhà nước bao cấp" sang "Nhà nước kiến tạo và quản trị cộng đồng", ứng dụng kinh tế tri thức và công nghệ số vào phát huy giá trị di sản Huế giai đoạn 2014 - 2024.
Kết luận
Tổng kết lại, công trình nghiên cứu mang lại 5 đóng góp học thuật và thực tiễn cốt lõi:
- Xác lập hệ thống khái niệm chuẩn xác về DSVH vật thể, phi vật thể và bản chất triết học của hoạt động giữ gìn, phát huy DSVH trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
- Luận giải sâu sắc kinh nghiệm quốc tế từ Nhật Bản, Canada, Trung Quốc, rút ra các bài học thích ứng phù hợp với điều kiện thể chế của Việt Nam.
- Đánh giá khách quan, toàn diện thực trạng bảo tồn di sản Huế qua các mốc lịch sử 1982, 1993, 2003 và giai đoạn 1996 - 2013 với hệ thống số liệu định lượng xác thực.
- Nhận diện chính xác các mâu thuẫn biện chứng giữa bảo tồn nguyên dạng và phát triển du lịch, giữa không gian di tích và không gian đô thị hóa hiện đại.
- Đề xuất hệ thống 5 nhóm giải pháp đồng bộ (nâng cao nhận thức chủ thể, hoàn thiện cơ chế quản lý, đa dạng hóa nguồn lực tài chính, đào tạo nhân lực chuyên sâu và mở rộng hợp tác quốc tế) nhằm xây dựng Thừa Thiên Huế trở thành trung tâm văn hóa - du lịch đặc sắc của cả nước và khu vực.
Công trình khẳng định chân lý được Đảng Cộng sản Việt Nam đúc kết tại Nghị quyết Trung ương 5 khóa VIII:
"DSVH là tài sản vô giá, gắn kết cộng đồng dân tộc, là cốt lõi của bản sắc dân tộc, cơ sở để sáng tạo ra những giá trị mới và giao lưu văn hóa" [28, tr.4]. Giữ gìn và phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế không chỉ là trách nhiệm với quá khứ, mà chính là chiến lược bảo đảm sự trường tồn và phát triển bền vững của dân tộc Việt Nam trên trường quốc tế.
Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộHỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH TRẦN THỊ HỒNG MINH vÊn ®Ò gi÷ g×n vµ ph¸t huy di s¶n v¨n hãa ë thõa thiªn huÕ hiÖn nay Chuyên ngành : CNDVBC & CNDVLS Mã số : 62 22 80 05 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS.TS NGUYỄN HÙNG HẬU HÀ NỘI - 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu độc lập. Các kết quả số liệu nêu trong luận án là trung thực, có nguồn gốc rõ ràng, chính xác của các cơ quan chức năng đã công bố. Những kết luận khoa học của luận án là mới và chưa có tác giả công bố trong bất cứ công trình khoa học nào. Tác giả luận án Trần Thị Hồng Minh MỤC LỤC Trang MMỞ ĐẦU 1 Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI VẤN ĐỀ GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HÓA Ở THỪA THIÊN HUẾ HIỆN NAY 5 1.
Các công trình nghiên cứu tổng quát về văn hóa, di sản văn hóa và vấn đề giữ gìn, phát huy di sản văn hóa dân tộc 5 1. Các công trình nghiên cứu trực tiếp đến việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa ở Thừa Thiên Huế hiện nay 13 Chương 2: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HÓA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 22 2. Văn hóa, di sản văn hóa và vấn đề giữ gìn phát huy di sản văn hóa ở Việt Nam hiện nay 22 2. Vị trí và vai trò của di sản văn hóa đối với sự phát triển kinh tế - xã hội 45 2.
Kinh nghiệm của một số quốc gia trên thế giới trong việc giữ gìn, phát huy giá trị di sản văn hóa 52 Chương 3: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HOÁ Ở THỪA THIÊN HUẾ HIỆN NAY- THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA 70 3. Những nhân tố ảnh hưởng đến việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa ở Thừa Thiên Huế hiện nay 70 3. Thực trạng của vấn đề giữ gìn và phát huy di sản văn hóa ở Thừa Thiên Huế hiện nay 79 3. Những vấn đề đặt ra đối với việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa ở Thừa Thiên Huế hiện nay 106 Chương 4: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC GIỮ GÌN, PHÁT HUY DI SẢN VĂN HÓA Ở THỪA THIÊN HUẾ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 118 4.
Phương hướng cơ bản, tầm nhìn để nâng cao hiệu quả của việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa ở Thừa Thiên Huế hiện nay 118 4. Những giải pháp cơ bản để nâng cao hiệu quả của việc giữ gìn và phát huy các di sản văn hóa ở Thừa Thiên Huế hiện nay 124 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 147 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ 151 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 152 PHỤ LỤC 162 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁN CNH, HĐH : Công nghiệp hóa, hiện đại hóa DSVH : Di sản văn hóa KTTT : Kinh tế thị trường UBND : Ủy ban nhân dân TTBTDTCĐ : Trung tâm bảo tồn di tích cố đô TTH : Thừa Thiên Huế DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ TRONG LUẬN ÁN Trang Bảng 3.1: Tổng số khách du lịch của tỉnh Thừa Thiên Huế phát triển hơn trong những năm gần đây 101 Bảng 3.2: Doanh thu của tỉnh Thừa Thiên Huế từ 2006-2012 101 Bảng 3.3: Lượt khách và doanh thu của nhà hát Duyệt Thị Đường và Minh Khiêm Đường từ 2003 đến 2009 104 Biểu đồ 3.1: Doanh thu vé tham quan từ năm 1996- 2011 102 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Lý luận và thực tiễn đã chứng minh rằng, bất kỳ dân tộc nào cũng có quá trình lịch sử phát triển riêng của mình, đồng thời sản sinh ra giá trị văn hóa dân tộc và chính giá trị văn hóa đó đã làm nên diện mạo, cốt cách riêng của mỗi dân tộc để tạo nên sự phong phú đa dạng của nền văn hóa chung của nhân loại. Thực tế ngày càng khẳng định vai trò to lớn của DSVH dân tộc đối với quá trình phát triển của xã hội.
Một quốc gia không thể phát triển bền vững nếu thiếu một nền tảng văn hóa nội sinh, nếu các giá trị DSVH bị mai một hoặc không được giữ gìn, phát huy đúng đắn, có hiệu quả. Hiện nay, công tác giữ gìn và phát huy DSVH ở nước ta đã thu được những thành tựu rất đáng khích lệ. Cho đến nay, ở Việt Nam đã có khoảng 3.000 di tích lịch sử, văn hoá và danh lam thắng cảnh được xếp hạng DSVH quốc gia; 120 bảo tàng các loại ở hầu khắp các tỉnh, thành phố trong toàn quốc. Nhiều DSVH phi vật thể đã và đang được phát hiện, nghiên cứu giữ gìn và phát huy tác dụng.
Báo cáo chính trị của Ban Chấp hành Trung ương Đảng tại Đại hội X, Đảng ta đã nêu rõ quyết tâm: Tiếp tục phát triển sâu rộng và nâng cao chất lượng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, gắn kết chặt chẽ và đồng bộ hơn với phát triển kinh tế - xã hội, làm cho văn hoá thấm sâu vào mọi lĩnh vực của đời sống xã hội Tiếp tục đầu tư cho việc bảo tồn, tôn tạo các di tích lịch sử cách mạng, kháng chiến, các DSVH vật thể và phi vật thể của dân tộc, các giá trị văn hoá, nghệ thuật, ngôn ngữ, thuần phong mỹ tục của cộng đồng các dân tộc. Bảo tồn và phát huy văn hoá, văn nghệ dân gian. Kết hợp hài hoà việc bảo vệ, phát huy các DSVH với các hoạt động phát triển kinh tế, du lịch [32, tr. Ngày nay, TTH là trung tâm văn hóa - du lịch quốc gia và quốc tế hấp dẫn, đã được Tổ chức UNESCO công nhận hai DSVH của nhân loại.
Nơi đây 2 hiện đang lưu giữ trong lòng nhiều DSVH vật thể và phi vật thể chứa đựng giá trị biểu trưng cho trí tuệ và tâm hồn của dân tộc Việt Nam. Ngay sau ngày Việt Nam thống nhất, Thủ tướng Phạm Văn Đồng khi vào thăm Huế đã mừng rỡ cho rằng: "Giải phóng xong, Việt Nam may ra còn có Huế để đối ngoại về văn hóa" [35, tr4]. Trong nhiều năm qua, với sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, cùng sự giúp đỡ của cộng đồng quốc tế, đặc biệt là sự tham gia đầy nhiệt huyết của các cấp chính quyền địa phương, cán bộ, Đảng viên và nhân dân TTH, công tác trùng tu, giữ gìn và phát huy các DSVH ở TTH đã có những chuyển biến lớn lao và đạt nhiều thành tựu to lớn. Nhiều di tích lịch sử văn hóa có giá trị tiêu biểu đã được khôi phục; cảnh quan thiên nhiên được giữ gìn và tôn tạo; các DSVH phi vật thể và ngành nghề truyền thống cũng được nghiên cứu, phục dựng và phát huy giá trị.
Nhìn chung, DSVH ở TTH đã vượt qua giai đoạn khó khăn và đang chuyển dần vào giai đoạn ổn định phát triển theo hướng bền vững. Những giá trị DSVH vật thể và phi vật thể tưởng chừng bị mai một đã dần dần sống lại trong sinh hoạt cộng đồng, trong nếp nghĩ và việc làm người dân cố đô Huế, góp phần mở rộng giao lưu và hội nhập trong đời sống văn hóa của dân tộc Việt Nam với các nước trong khu vực và thế giới. Tuy nhiên, do hậu quả nặng nề của chiến tranh và do thiên tai tàn phá, nhiều di tích văn hóa ở TTH vẫn thường xuyên bị đe dọa. Những nỗ lực trong công tác trùng tu, bảo vệ vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu của một quần thể di tích có quy mô lớn, đa dạng, phức tạp và chưa tương xứng với tiềm năng văn hóa vốn có của tỉnh TTT.
Không gian hoang phế ở các khu di tích còn lớn, một số công trình văn hóa nghệ thuật tiêu biểu cho bộ mặt hoàng cung Huế vẫn chưa khôi phục, môi trường văn hóa và cảnh quan thiên nhiên, hệ thống nhà vườn vẫn còn bị xâm phạm; kho tàng văn hóa phi vật thể: ca múa nhạc cung đình, các lễ hội dân gian, các ngành nghề truyền thống vẫn chưa được khai thác triệt để và đầu tư hiệu quả. Vai trò chủ thể của nhân dân TTH trong việc giữ gìn và phát huy DSVH cũng chưa được khẳng định. 3 Vậy làm thế nào để khắc phục tình trạng nói trên, để các giá trị DSVH của TTH tiếp tục được phát huy có hiệu quả, góp phần xây dựng TTH trở thành một tỉnh vững về chính trị, giàu về kinh tế, đẹp về văn hóa, tôi quyết định chọn đề tài: “Vấn đề giữ gìn và phát huy di sản văn hóa ở Thừa Thiên Huế hiện nay" để làm luận án tiến sĩ của mình. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của luận án 2.
Mục đích Mục đích nghiên cứu của luận án là làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn của vấn đề giữ gìn và phát huy DSVH; phân tích, đánh giá thực trạng giữ gìn và phát huy DSVH ở TTH hiện nay; từ đó, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc giữ gìn và phát huy các DSVH tại địa phương này hiện nay. Nhiệm vụ Để thực hiện mục đích trên luận án có nhiệm vụ: - Làm rõ cơ sở lý luận của vấn đề giữ gìn và phát huy DSVH ở nước ta hiện nay. Đặc biệt làm rõ các khái niệm liên quan đến luận án như: văn hóa, DSVH, giữ gìn và phát huy DSVH. - Nghiên cứu kinh nghiệm của một số quốc gia trên thế giới về giữ gìn và phát huy DSVH.
Từ đó, rút ra những bài học kinh nghiệm cho Việt Nam nói chung và tỉnh TTH nói riêng. - Phân tích thực trạng, một số vấn đề đặt ra của việc giữ gìn, phát huy DSVH ở TTH hiện nay. Trên cơ sở đó, luận án đưa ra các quan điểm làm cơ sở và một số giải pháp kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của việc giữ gìn và phát huy DSVH tại địa phương trong thời gian tới. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận án 3.
Đối tượng nghiên cứu Luận án nghiên cứu hoạt động giữ gìn và phát huy DSVH ở tỉnh TTH dưới góc độ triết học. Chủ yếu nghiên cứu thực trạng giữ gìn và phát huy DSVH ở TTH trên những nét tiêu biểu gắn liền với quần thể di tích Cố đô Huế do TTBTDTCĐ Huế quản lý. Phạm vi nghiên cứu Về không gian: Qua quá trình điền dã thực tế, kế thừa từ các kết quả nghiên cứu của các công trình đi trước, tác giả luận án lựa chọn và tập trung khảo sát chủ yếu các DSVH ở TTH gắn liền với quần thể di tích cố đô Huế.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Trần Thị Hồng Minh (2014). Triết học: Giữ gìn, phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế [Luận án tiến sĩ, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh]. LuanAn.net. https://luanan.net/triet-hoc/giu-gin-phat-huy-di-san-van-hoa-thua-thien-hue
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Triết học: Giữ gìn, phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án triết học: giữ gìn, phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế hiện nay. Đánh giá thực trạng, đề xuất giải pháp phát triển bền vững.
Luận án "Triết học: Giữ gìn, phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh. Năm bảo vệ: 2014.
Luận án "Triết học: Giữ gìn, phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Triết học: Giữ gìn, phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế" thuộc chuyên ngành Chủ nghĩa duy vật biện chứng & Chủ nghĩa duy vật lịch sử. Danh mục: Triết Học.
Luận án "Triết học: Giữ gìn, phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế" có bao nhiêu trang?
Luận án "Triết học: Giữ gìn, phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế" có 182 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Triết học: Giữ gìn, phát huy di sản văn hóa Thừa Thiên Huế" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.