Luận án Emily Wright: Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo tại các học viện nữ

Luận án khám phá vai trò của lãnh đạo tôn giáo nữ trong các hoạt động nhân đạo, nhấn mạnh đóng góp và ảnh hưởng của họ.

Trường ĐH

Tulane University (School of Liberal Arts)

Chuyên ngành

Lịch sử / Tôn giáo học (History / Religious Studies)

Tác giả

Luan An

Thể loại

Luận án

Số trang

419

Thời gian đọc

1 giờ 3 phút

Lượt xem

0

Lượt tải

0

Phí lưu trữ

60 Point

Tổng quan nhanh

Chủ đề:
1. Lãnh đạo tôn giáo nữ: Mở rộng vai trò công cộng của phụ nữ
Số trang:
419 trang
Trường:
Tulane University (School of Liberal Arts)
Chuyên ngành:
Lịch sử / Tôn giáo học (History / Religious Studies)
Tác giả:

Tóm tắt nội dung luận án

I. Lãnh đạo tôn giáo nữ Mở rộng vai trò công cộng của phụ nữ

Luận án này khám phá vai trò chưa được công nhận của phụ nữ trong Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo trong các giáo phái Tin lành antebellum. Nó thách thức quan niệm lịch sử về việc phụ nữ chỉ giới hạn trong vai trò nội trợ. Thay vào đó, luận án khẳng định phụ nữ đã tích cực kiến tạo và định hình cấu trúc của các tổ chức tôn giáo. Họ đã tạo ra một 'không gian công cộng hữu ích' ngoài các giới hạn truyền thống. Nghiên cứu này chứng minh cách phụ nữ không chỉ là những người ủng hộ mà còn là những người tiên phong. Hoạt động của họ là nền tảng cho sự phát triển của các nhà thờ và cộng đồng. Họ đã thể hiện Vai trò của phụ nữ trong cộng đồng một cách mạnh mẽ, góp phần vào sự Phát triển cộng đồng. Đây là một khám phá quan trọng về Phụ nữ và tôn giáo.

1.1. Bác bỏ quan niệm truyền thống về vai trò giới tính

Lịch sử thường định vị vai trò tôn giáo của phụ nữ miền Nam trong phạm vi gia đình. Quan niệm này coi các hoạt động công cộng chỉ thuộc về nam giới. Luận án bác bỏ nhị nguyên giới tính này. Nó mở rộng định nghĩa về 'công chúng' như một không gian xã hội giữa gia đình và quốc gia. Phụ nữ đã tham gia vào các hoạt động có tầm ảnh hưởng xã hội rộng lớn. Điều này chứng minh rằng Lãnh đạo tôn giáo nữ không chỉ giới hạn ở gia đình. Họ tạo ra tác động đáng kể trong các cộng đồng của mình. Đây là một bước tiến quan trọng trong việc hiểu Bình đẳng giới trong tôn giáo.

1.2. Phụ nữ tiên phong trong việc kiến tạo giáo hội

Ví dụ tại nhà thờ Trinity Episcopal ở Pass Christian, Mississippi năm 1854 rất điển hình. Phụ nữ đã chủ động thành lập hội may vá trợ giúp nhà thờ. Họ gây quỹ hơn 2.000 đô la cho việc xây dựng nhà thờ. Họ cũng quyên góp 580 đô la cho đàn organ mới. Những người phụ nữ này đã thúc đẩy thảo luận ban đầu, tổ chức gây quỹ và đưa ra quyết định mua sắm nội thất. Họ không chỉ xây dựng nhà thờ mà còn mở rộng nó. Hoạt động này thể hiện Hoạt động nhân đạo của họ. Nó cũng minh chứng cho khả năng Lãnh đạo tôn giáo nữ của họ trong việc định hình các Tổ chức từ thiện tôn giáo và địa phương.

II. Phụ nữ và tôn giáo Giáo dục định hình lãnh đạo nhân đạo

Giáo dục đóng vai trò then chốt trong việc trang bị cho phụ nữ các kỹ năng cần thiết cho Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo. Các học viện nữ và trường Chủ nhật đã trở thành nền tảng quan trọng. Chúng giúp phụ nữ phát triển đức hạnh, kiến thức và khả năng tổ chức. Những môi trường này đã nuôi dưỡng thế hệ phụ nữ tiếp theo. Họ được chuẩn bị cho cuộc sống phục vụ công chúng trong nhà thờ và cộng đồng rộng lớn hơn. Đây là một minh chứng rõ ràng về cách Phụ nữ và tôn giáo gắn kết với nhau. Giáo dục đã là động lực mạnh mẽ cho việc thực hiện Trách nhiệm xã hội.

2.1. Ươm mầm đức hạnh và từ thiện tại các học viện

Các học viện nữ Episcopal, như tại Pass Christian, Mississippi, đã đóng vai trò quan trọng. Chúng không chỉ cung cấp giáo dục học thuật. Chúng còn truyền bá các giá trị đức hạnh và tinh thần phục vụ. Những học viện này đã đào tạo phụ nữ trẻ trở thành những nhà Lãnh đạo tôn giáo nữ có năng lực. Họ tham gia vào Hoạt động nhân đạo. Chương trình giảng dạy nhấn mạnh sự phát triển nhân cách toàn diện. Điều này giúp phụ nữ chuẩn bị cho cuộc sống công khai. Họ có thể đóng góp một cách có ý nghĩa cho xã hội và nhà thờ. Nơi đây đã là cái nôi của Đạo đức học tôn giáo ứng dụng.

2.2. Trường học Chủ nhật Nền tảng cho hoạt động xã hội

Các trường Chủ nhật, cả cho người tự do và nô lệ, là những 'vườn ươm' quan trọng. Chúng nuôi dưỡng lòng mộ đạo và từ thiện của phụ nữ. Tại đây, phụ nữ không chỉ học hỏi về tôn giáo. Họ còn học cách tổ chức, giảng dạy và thực hiện các dự án cộng đồng. Giáo dục này đã chuẩn bị họ cho Vai trò của phụ nữ trong cộng đồng. Họ có thể thực hiện Hoạt động nhân đạo quy mô lớn hơn. Các trường Chủ nhật là những ví dụ điển hình về cách Phụ nữ và tôn giáo cùng nhau xây dựng nền tảng cho Phát triển cộng đồng và Cứu trợ nhân đạo.

III. Hoạt động nhân đạo Ảnh hưởng của phụ nữ trong cộng đồng

Phụ nữ không chỉ là người hỗ trợ. Họ là những diễn giả công khai, những người phục vụ và lãnh đạo trong các cuộc họp nhà thờ. Điều này thách challenges quan niệm về sự im lặng của phụ nữ trong lĩnh vực tôn giáo công cộng. Các nghiên cứu cho thấy phụ nữ đã sử dụng 'lòng mộ đạo sống động' của họ. Họ đã tạo ra ảnh hưởng đáng kể thông qua lời nói và hành động. Hoạt động nhân đạo của họ không chỉ là công việc hậu trường. Nó là sự tham gia trực tiếp vào việc định hình cộng đồng. Vai trò của phụ nữ trong cộng đồng là rất rõ ràng. Họ đã chứng minh sự Bình đẳng giới trong tôn giáo thông qua hành động thực tế.

3.1. Tiếng nói phụ nữ trong các cuộc họp nhà thờ

Trong các cuộc họp nhà thờ, phụ nữ đã đóng vai trò chủ động. Họ không chỉ là người tham dự thụ động. Nhiều phụ nữ đã phát biểu, đưa ra ý kiến và lãnh đạo các cuộc thảo luận. Sức mạnh lời nói của họ được coi là 'sấm ngôn sống động'. Điều này phản ánh ảnh hưởng tinh thần sâu sắc của họ. Họ đã sử dụng tiếng nói của mình để thúc đẩy Hoạt động nhân đạo. Họ cũng đề xuất các sáng kiến Tổ chức từ thiện tôn giáo. Đây là một khía cạnh quan trọng của Lãnh đạo tôn giáo nữ. Nó cho thấy phụ nữ có khả năng gây ảnh hưởng trong các không gian công cộng truyền thống.

3.2. Phục vụ cộng đồng thông qua đức tin thực hành

Ngoài việc phát biểu, phụ nữ còn tích cực tham gia vào các hoạt động phục vụ. Họ biến đức tin của mình thành hành động cụ thể. Điều này bao gồm tổ chức các chương trình hỗ trợ, thăm viếng người bệnh và giúp đỡ người nghèo. Các hoạt động này không chỉ thể hiện Đạo đức học tôn giáo của họ. Chúng còn khẳng định Vai trò của phụ nữ trong cộng đồng như những nhà Trách nhiệm xã hội. Họ đã góp phần lớn vào Cứu trợ nhân đạo. Việc này củng cố vị thế của họ là những nhà Lãnh đạo tôn giáo nữ thực thụ. Họ đã tạo ra sự thay đổi tích cực trong xã hội.

IV. Bình đẳng giới trong tôn giáo Phụ nữ quản lý tài nguyên

Phụ nữ đã thể hiện khả năng Lãnh đạo tôn giáo nữ xuất sắc trong việc quản lý tài nguyên của nhà thờ. Họ không chỉ đóng góp 'thời gian và tài năng' mà còn 'của cải'. Sự quản lý tài chính của họ là minh chứng cho năng lực tổ chức và cam kết. Điều này có ý nghĩa quan trọng đối với Bình đẳng giới trong tôn giáo. Nó cho thấy phụ nữ không chỉ là những người nhận hỗ trợ. Họ là những người tạo ra và quản lý tài sản. Các Tổ chức từ thiện tôn giáo phụ nữ đã trở thành động lực tài chính quan trọng. Họ giúp nhà thờ phát triển và mở rộng.

4.1. Đóng góp tài chính và quản lý tài sản nhà thờ

Phụ nữ thường xuyên gây quỹ đáng kể. Họ bán các sản phẩm thủ công, tổ chức sự kiện và thu thập quyên góp. Số tiền này được sử dụng để xây dựng và trang bị nhà thờ. Chúng cũng dùng để hỗ trợ các hoạt động khác. Phụ nữ đã đưa ra các quyết định quan trọng về tài chính và mua sắm. Điều này chứng tỏ vai trò 'quản gia' hiệu quả của họ. Năng lực quản lý tài chính này thách thức các khuôn mẫu giới tính. Nó cho thấy sự Bình đẳng giới trong tôn giáo thông qua hành động thực tế. Lãnh đạo tôn giáo nữ đã mở rộng sang lĩnh vực tài chính.

4.2. Tầm quan trọng của tài năng và của cải phụ nữ

Ngoài tiền bạc, phụ nữ còn đóng góp tài năng và thời gian quý báu. Họ may vá, giảng dạy, tổ chức các sự kiện và quản lý các hoạt động từ thiện. Những đóng góp này là không thể thiếu cho sự tồn tại và Phát triển cộng đồng của nhà thờ. Sự kết hợp giữa thời gian, tài năng và của cải đã tạo nên sức mạnh đáng kể. Nó cho phép phụ nữ thực hiện Hoạt động nhân đạo quy mô lớn. Vai trò của phụ nữ trong cộng đồng được củng cố. Điều này định hình Tổ chức từ thiện tôn giáo với nền tảng vững chắc.

V. Trách nhiệm xã hội Phụ nữ tiên phong cứu trợ nhân đạo

Phụ nữ đã đi đầu trong việc thực hiện Trách nhiệm xã hội và Cứu trợ nhân đạo. Họ tham gia tích cực vào các phong trào truyền giáo và các hoạt động từ thiện. Quan niệm 'Cuối cùng bên Thánh giá và Đầu tiên tại Mộ' mô tả lòng mộ đạo và sự cam kết của họ. Đây không chỉ là biểu tượng mà còn là hành động cụ thể. Phụ nữ đã vươn ra khỏi cộng đồng địa phương. Họ hỗ trợ các sứ mệnh quốc tế. Họ chứng minh khả năng Lãnh đạo tôn giáo nữ trong việc mở rộng ảnh hưởng. Hoạt động nhân đạo của họ đã để lại dấu ấn sâu sắc.

5.1. Hoạt động truyền giáo và từ thiện rộng khắp

Phụ nữ đã tổ chức và hỗ trợ các hoạt động truyền giáo rộng khắp. Họ quyên góp tiền, vật phẩm và thời gian cho các sứ mệnh trong và ngoài nước. Công việc của họ bao gồm việc cung cấp giáo dục, chăm sóc y tế và hỗ trợ vật chất. Điều này đặc biệt quan trọng ở những 'nơi thiếu thốn trên trái đất'. Các Tổ chức từ thiện tôn giáo do phụ nữ lãnh đạo đã có phạm vi hoạt động quốc tế. Họ thực hiện Cứu trợ nhân đạo một cách hiệu quả. Đây là bằng chứng về tầm nhìn và sự ảnh hưởng toàn cầu của Lãnh đạo tôn giáo nữ.

5.2. Đức tính hy sinh và sự cam kết đối với sứ mệnh

Sự tận tâm của phụ nữ đối với hoạt động từ thiện và truyền giáo là phi thường. Họ thể hiện đức tính hy sinh sâu sắc. Họ dành thời gian, năng lượng và tài nguyên cá nhân cho các mục tiêu cao cả. Lòng cam kết này vượt xa các kỳ vọng xã hội. Nó định hình Đạo đức học tôn giáo của họ. Nó cũng củng cố Vai trò của phụ nữ trong cộng đồng. Họ là những người tiên phong trong việc biến niềm tin thành hành động. Hoạt động nhân đạo của họ là nguồn cảm hứng. Nó thể hiện Trách nhiệm xã hội ở mức độ cao nhất.

VI. Phát triển cộng đồng Tuyên bố không gian hữu ích công cộng

Kết luận, luận án này khẳng định vai trò không thể thiếu của Lãnh đạo tôn giáo nữ trong Phát triển cộng đồng và Hoạt động nhân đạo. Phụ nữ đã thành công trong việc tạo ra và tuyên bố một 'không gian công cộng hữu ích'. Họ đã làm điều này thông qua các hoạt động tôn giáo và từ thiện. Họ không chỉ thách thức các giới hạn xã hội. Họ còn định hình lại ý nghĩa của sự tham gia công chúng. Di sản của họ cho thấy tác động lâu dài của Phụ nữ và tôn giáo. Điều này cung cấp cái nhìn mới về Bình đẳng giới trong tôn giáo. Nó cũng mở rộng hiểu biết về Vai trò của phụ nữ trong cộng đồng.

6.1. Định nghĩa lại không gian công cộng qua hành động

Phụ nữ đã biến các nhà thờ, học viện và trường Chủ nhật thành những trung tâm hoạt động công cộng. Họ đã vượt ra ngoài phạm vi gia đình. Các hoạt động của họ, từ gây quỹ đến giảng dạy và truyền giáo, đều diễn ra trong không gian này. Đây là cách họ định hình lại khái niệm 'công cộng'. Nó không còn chỉ là không gian do nam giới kiểm soát. Thay vào đó, nó là một lĩnh vực nơi Lãnh đạo tôn giáo nữ có thể phát huy tối đa tiềm năng. Điều này đóng góp vào sự Phát triển cộng đồng. Nó chứng minh rằng Trách nhiệm xã hội không có giới hạn giới tính.

6.2. Di sản của hoạt động tôn giáo nữ và ý nghĩa đương đại

Công trình này không chỉ làm sáng tỏ quá khứ. Nó còn có ý nghĩa sâu sắc cho hiện tại. Di sản của Lãnh đạo tôn giáo nữ trong Hoạt động nhân đạo tiếp tục truyền cảm hứng. Nó thúc đẩy các cuộc thảo luận về Bình đẳng giới trong tôn giáo ngày nay. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc công nhận và hỗ trợ Vai trò của phụ nữ trong cộng đồng. Những bài học từ lịch sử này cung cấp nền tảng cho việc thúc đẩy Tổ chức từ thiện tôn giáo. Nó khuyến khích sự tham gia của phụ nữ vào Cứu trợ nhân đạo toàn cầu. Luận án này là một lời tri ân đối với những người phụ nữ tiên phong.

Xem trước tài liệu
Tải đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Dissertation emily wright w cover v2

Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung

Tải đầy đủ (419 trang)

Trích đoạn nội dung luận án

Tải xuống để đọc toàn bộ

ACKNOWLEDGMENTS I would like to thank Randy Sparks for being the most responsive dissertation advisor a graduate student could hope for, giving notes that consistently made this project better. I would also like to thank my dissertation committee, Emily Clark and Laura Rosanne Adderley, for their thoughtful feedback through this process. Thanks to funding from the School of Liberal Arts at Tulane University and the Episcopal Women’s History Project I had the opportunity to visit many archives throughout the South and meet quite a few helpful archivists and research librarians who made the experience even more rewarding. I also have the Woodrow Wilson National Fellowship Foundation to thank for funding my final year of uninterrupted writing, for which I am eternally grateful.

Finally, I would like to thank Ed for the emotional support and dedicate this work to all the active churchwomen in my family, especially Laura, Jackie, Lydia, Helen, and Jacqueline. ii TABLE OF CONTENTS ACKNOWLEDGMENTS……………………………………………………….23 Preparing for Public Life in the Church: Religious Leadership and Benevolent Activism at Female Academies CHAPTER 2……………………………………………………………………….……78 Nurseries of Female Piety and Benevolence: The Gulf South’s Free and Enslaved Sunday Schools CHAPTER 3………………………………………………………………………….142 “Her Piety Was a Living Oracle”: Public Speaking and Service in the Meetings of the Church CHAPTER 4…………………………………………………………………….215 Time, Talent, and Treasure: Female Stewardship of the Church CHAPTER 5……………………………………………………………………………287 “Last at the Cross and First at the Tomb”: Female Benevolence and Missionary Activism CONCLUSION………………………………………………………………….366 Claiming a “Public Sphere of Usefulness” BIBLIOGRAPHY………………………………………………………………………378 iii 1 INTRODUCTION In 1854 Thomas Savage, rector of Trinity Episcopal Church in the Gulf Coast town of Pass Christian, Mississippi, submitted two items to the national Episcopal Board of Missions: a sketch of their new Gothic-style church drawn by his wife Elizabeth (Figure 1) and a report which credited a group of churchwomen with its construction and furnishing. When a guest preacher from Natchez, William Giles, visited Pass Christian in 1848, he called together a meeting of citizens interested in erecting a church building, but only, as Savage explained, “at the suggestion of a few pious ladies.” 1 Over the next few years, while the male members of the congregation elected a vestry and collected a meager sum of subscriptions, the women of the church formed themselves into a church aid sewing society. The sewing society raised over $2,000 for church construction— almost the entire cost of the building—as well as $580 for a new organ, all by selling their sewing projects and collecting donations.

As Savage explained it, “To woman, first and foremost in every good work, we are indebted under God, for the origin, progress and completion of this enterprise,” and “nor will they stop till a parsonage shall have been erected and the destitute places of the earth shall feel the benefit of their efforts.” 2 These women prompted the initial discussion to build a church, organized their own church aid society, fundraised, made furnishing decisions and purchases, and continued to support 1 Board of Missions of the Protestant Episcopal Church, The Spirit of Missions 19 (New York, 1854), 5. 2 the physical expansion of their denomination in Mississippi and in missions abroad. Several churchwomen, including Elizabeth Savage, also taught at the church’s Sunday school and female academy, preparing the next generation of women for public service in the church. 3 Women brought the institutions of modern, mainstream Protestantism to Pass Christian.

This picture of late antebellum public female activism challenges the prevailing historical narrative of southern Protestant development. Women were the majority in congregations throughout nineteenth-century America and yet southern scholarship continues to locate antebellum women’s religious roles within the domestic sphere and treat public religion as equivalent to the male-controlled spaces of ordained pulpits and elected church offices. 4 Using Mary Kelley’s more inclusive definition of the public as the “social space between the family and nation state,” this project rejects a male-public and female-private binary, one that privileges male authority. 5 It maps a broader cultural geography of Protestant “lived religion” beyond the family circle and the church pew and 3 "Episcopal Female Seminary, Pass Christian, Mississippi," Church Herald (Vicksburg, MS), December 23, 1853; Episcopal Diocese of Mississippi, Journal of the Thirty-second Annual Convention of the Protestant Episcopal Church in the Diocese of Mississippi, (Natchez, 1858), 69-70.

4 Donald Mathews has argued that in nineteenth-century America, “churches were organizations of women and for the South, in the particular, “whether in Alabama or South Carolina or Virginia, about 64 percent of each congregation was female,” in “Women’s History/Everyone’s History,” Women in New Worlds: Historical Perspectives on the Wesleyan Tradition, vol. Thomas and Rosemary Skinner Keller (Nashville: Abingdon, 1981), 42, 31. For more on women as the church majority, see Suzanne Lebsock, The Free Women of Petersburg: Status and Culture in a Southern Town, 1784-1860 (New York: Norton, 1984), 213. Richard Rankin argues that this is true even for the Protestant Episcopal Church in the South in Ambivalent Churchmen and Evangelical Churchwomen: The Religion of the Episcopal Elite in North Carolina, 1800-1860 (Columbia, University of South Carolina Press, 1993), xiii.

For black women as the majority in most black and biracial antebellum churches, see Sylvia Frey and Betty Wood, Come Shouting to Zion: American South and British Caribbean to 1830 (Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1998), 162. 5 Mary Kelley, Learning to Stand and Speak: Women, Education, and Public Life in America's Republic (Chapel Hill: University of North Carolina Press, 2006), 3. 3 highlights where white women and free and enslaved women of color found purpose, identity, and power through religious duty. 6 This project looks closely as the often-ignored Gulf South of Alabama, Mississippi, and Louisiana from the late 1820s to the eve of the Civil War—the period in which mainstream Protestant denominations including Baptist, Methodist, Presbyterian, and Episcopal churches established themselves permanently in the region.

7 In this new map of the Protestant landscape of the Gulf South, women’s public religious practice and leadership appears in the female academy and the Sunday school class; the revival and the plantation mission to the enslaved; the choir practice and the temperance rally; and the meetings of female benevolent, church aid, and missionary societies. The female sewing society of Trinity Episcopal Church, Pass Christian was not exceptional; throughout the Gulf South women served as modern Protestant apostles and activists. Like the early apostles of the New Testament, they responded to calls to evangelize and expand denominational presence through their schools, churches, and societies. 8 Ultimately, the public religious activism of white women and women of color 6 David Hall introduced used the term “lived religion” in 1997 to describe religious practice as something not separate from, but intricately connected to secular everyday experiences and social structures.

It replaces the older phrase “popular religion” which Hall argues brings up negative connotations like folklore and superstition and implies an antagonistic relationship with elite or official religious culture. Hall, introduction to Lived Religion in America: Towards a History of Practice, ed. Hall (Princeton: Princeton University Press, 1997), vii-xiii. 7 The author uses the term “Gulf South” to refer specifically to Alabama, Mississippi, and Louisiana.

This project focuses on the four largest Protestant denominations in the South at the time— Baptists, Methodists, Presbyterians, and Episcopalians—and does not address in detail dissenter sects like the Primitive Baptists, Cumberland Presbyterians, and Disciples of Christ. 8 In its broadest definition, “apostle” refers to an “ardent supporter” of a cause or a person “sent on a mission” and in its narrowest, to the twelve original disciples and early followers of Jesus (namely, Saint Paul the Apostle) who first spread the Gospel. See Merriam-Webster, s. “apostle,” accessed December 7, 2018, https://www.com/dictionary/apostle.

4 transformed the region from a frontier missionary field into the home of established, mainstream Protestant denominations. Women and Southern Religion – Historiography and New Directions The idea of men and women’s “separate spheres” has shaped scholarship on religious practice in nineteenth-century America since the 1960s. Barbara Welter’s work on prescriptive literature in New England identified “The Cult of True Womanhood,” which idealized female “piety, purity, submissiveness, and domesticity,” and placed a woman’s religious role firmly within her “proper sphere,” at home as passive moral influence over her husband and religious teacher to her children. 9 Other scholars began to make similar conclusions about women’s religious lives in the antebellum South, confined to the domestic circle and underpinning a general patriarchal suppression of women.

10 In the 1970s and 1980s, the doctrine of separate spheres continued to dominate but some scholars began to argue that women’s domestic religious lives helped create a separate female consciousness (the roots of the women’s rights movement). This allowed women to justify influential extra-domestic religious roles through the rhetoric of “public motherhood” and woman’s moral duty to make the world more like home. 11 Southern 9 Barbara Welter, "The Cult of True Womanhood, 1820-1860,"American Quarterly 18. 10 Anne Firor Scott argues that “for most southern women the domestic circle was the world” and “the image of the submissive woman was reinforced by evangelical theology,” in The Southern Lady: From Pedestal to Politics, 1830-1930 (Chicago: University of Chicago Press, 1970), 42, 7.

See also Catherine Clinton, The Plantation Mistress: Women's World in the Old South (New York: Pantheon Books, 1982), 162. 11 These arguments began as before with scholarship on women in New England, paying particular attention to women’s benevolent societies and reform movements: Susan Dye Lee, "Evangelical Domesticity: The Woman's Temperance Crusade of 1873-1874” in Women in New Worlds: Historical Perspectives on the Wesleyan Tradition, ed. Thomas and Rosemary Skinner Keller (Nashville: Abingdon, 1981), 293-309; Nancy F. Cott, The Bonds of Womanhood: "Woman's Sphere" in New England, 1780-1835 (New Haven: Yale University Press, 1977), xxv, 149-159; Mary Ryan, Cradle of the Middle 5 historians split over the power of women’s religious domestic sphere, whether it ever seriously challenged the power of the patriarchy within a slave society or even existed at all.

12 It was not until the 1990s that a few scholars began to question the explanatory power of the language of separate spheres in religious history and argue that it should be treated as a rhetorical device constructed both by and for nineteenth-century women and not as a given historical reality. 13 Even today, however, separate spheres rhetoric Class: The Family in Oneida County, New York, 1790-1865 (New York: Cambridge University Press, 1981), 98-104; Carroll Smith-Rosenberg, Disorderly Conduct: Visions of Gender in America (Knopf: New York, 1985), 109, 130, 156. 12 For scholars who argue that rural isolation and a patriarchal slave society kept women from creating a separate female consciousness or exercising moral or religious influence over men in the South, see Jean E. Friedman, The Enclosed Garden: Women and Community in the Evangelical South, 1830-1900 (Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1985), 6; Elizabeth Fox-Genovese, Within the Plantation Household: Black and White Women of the Old South (Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1988), 44; Victoria E.

Bynum, Unruly Women: The Politics of Social and Sexual Control in the Old South. Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1992), 8; Stephanie McCurry, Masters of Small Worlds: Yeoman Households, Gender Relations, and the Political Culture of the Antebellum South Carolina Low Country (New York: Oxford University Press, 1995), 173-174. In contrast, see Suzanne Lebsock’s study of antebellum Petersburg, Virginia where she argues that “the Cult of True Womanhood was sufficiently elastic” and women’s “claim to superior virtue and piety could be used to justify the creation of new spheres of activity outside the home,” Free Women of Petersburg, 233. See also Cynthia Kierner who argues that even though the South lacked a separate women’s religious culture, some were able to find influential roles at home and in public by claiming motherhood and submission to divine will as sacred duties, in "Women's Piety within Patriarchy: The Religious Life of Martha Hancock Wheat of Bedford County," Virginia Magazine of History and Biography, 100 (January 1992): 79-81.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Trích dẫn luận án này

Luận án: Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo (n.d.) [Luận án tiến sĩ, Tulane University (School of Liberal Arts)]. LuanAn.net. https://luanan.net/nghien-cuu-van-hoa/luan-an-emily-wright-lanh-dao-ton-giao-nu-va-hoat-dong-nhan-dao

Câu hỏi thường gặp

Luận án "Luận án: Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo" nghiên cứu về vấn đề gì?

Luận án khám phá vai trò của lãnh đạo tôn giáo nữ trong các hoạt động nhân đạo, nhấn mạnh đóng góp và ảnh hưởng của họ.

Luận án "Luận án: Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo" được bảo vệ tại trường nào?

Luận án này được bảo vệ tại Tulane University (School of Liberal Arts).

Luận án "Luận án: Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo" thuộc chuyên ngành gì?

Luận án "Luận án: Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo" thuộc chuyên ngành Lịch sử / Tôn giáo học (History / Religious Studies). Danh mục: Nghiên Cứu Văn Hóa.

Luận án "Luận án: Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo" có bao nhiêu trang?

Luận án "Luận án: Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo" có 419 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.

Cách tải luận án "Luận án: Lãnh đạo tôn giáo nữ và hoạt động nhân đạo" về máy như thế nào?

Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.

Luận án liên quan

Chia sẻ tài liệu: Facebook Twitter