Tiểu thuyết lịch sử nam bộ từ Đầu thế kỉ xx Đến năm 1945
Nghiên cứu tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ (đầu thế kỷ XX - 1945). Phân tích đặc điểm, tác phẩm tiêu biểu, và vai trò phản ánh xã hội, con người giai đoạn này.
Văn học Việt Nam
Luan An
Luận án
Năm xuất bản
Số trang
205
Thời gian đọc
31 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
50 Point
Mục lục chi tiết
Tóm tắt nội dung
I.Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ Cơ sở lí luận và tổng quan
Luận án tập trung nghiên cứu tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Giai đoạn từ đầu thế kỷ XX đến năm 1945. Đây là giai đoạn quan trọng trong lịch sử văn học Việt Nam. Văn học Quốc ngữ Nam Bộ tiên phong phát triển. Thể loại tiểu thuyết đóng vai trò chủ lực. Tài liệu trình bày các khái niệm cơ bản. Nó cung cấp tổng quan về tình hình nghiên cứu. Mục đích là làm rõ giá trị thể loại này. Nghiên cứu này lấp đầy khoảng trống học thuật. Nó mang lại cái nhìn sâu sắc, toàn diện về một dòng văn học độc đáo.
1.1. Định nghĩa tiểu thuyết lịch sử và phạm vi Nam Bộ.
Tiểu thuyết lịch sử là một thể loại quan trọng. Nó tái hiện quá khứ thông qua hư cấu. Tài liệu nghiên cứu định nghĩa tiểu thuyết, tiểu thuyết lịch sử. Nó đặc biệt tập trung vào tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ phát triển mạnh mẽ. Nó xuất hiện từ đầu thế kỷ XX. Đây là giai đoạn hiện đại hóa văn học. Văn học Quốc ngữ Nam Bộ tiên phong. Thể loại tiểu thuyết đóng vai trò chủ lực. Phạm vi nghiên cứu giới hạn đến năm 1945. Giai đoạn này chứng kiến nhiều chuyển biến.
1.2. Hướng tiếp cận và phương pháp nghiên cứu.
Luận án áp dụng nhiều hướng tiếp cận. Một là nghiên cứu loại hình. Hai là lý thuyết tự sự học. Phương pháp này giúp phân tích sâu. Nó làm rõ đặc trưng thể loại. Nó khám phá cách kể chuyện. Nghiên cứu sử dụng phương pháp khảo sát. Nó phân tích các tác phẩm cụ thể. So sánh, đối chiếu cũng được áp dụng. Điều này đảm bảo tính khách quan. Luận án mang lại cái nhìn toàn diện.
1.3. Tổng quan nghiên cứu về tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ.
Tình hình nghiên cứu có nhiều biến động. Trước năm 1975, sự quan tâm còn hạn chế. Một số tác giả lớn được nhắc đến. Tuy nhiên, nhiều nhà văn Nam Bộ bị bỏ quên. Ví dụ Trương Duy Toản, Phạm Minh Kiên. Từ năm 1975, tình hình thay đổi. Nhiều công trình mới xuất hiện. Chúng đề cập đến tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Các luận án tiến sĩ gần đây cũng nghiên cứu. Đặc biệt, nhóm nghiên cứu tại Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Họ đã có khảo sát toàn diện. Điều này mở ra hướng nghiên cứu mới. Luận án này góp phần lấp đầy khoảng trống. Nó khẳng định giá trị văn học quốc ngữ Nam Bộ.
II.Quá trình vận động tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ 1900 1945
Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ trải qua quá trình phát triển phức tạp. Giai đoạn từ đầu thế kỷ XX đến năm 1945 chứng kiến sự hình thành và trưởng thành của thể loại. Các nhà văn có nền tảng khác nhau. Họ góp phần định hình quan niệm sáng tác. Công chúng tiếp nhận đóng vai trò quan trọng. Tình hình xuất bản cũng thúc đẩy sự phổ biến. Quá trình vận động này được chia thành hai giai đoạn rõ rệt. Mỗi giai đoạn có những đặc điểm riêng. Chúng góp phần tạo nên một bức tranh toàn cảnh. Về sự phát triển của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ.
2.1. Tác giả và quan niệm sáng tác tiểu thuyết lịch sử.
Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ có nhiều tác giả. Các nhà văn xuất thân đa dạng. Một số từ Nho học. Họ mang tư tưởng truyền thống. Một số khác từ Tây học. Họ tiếp thu tư duy hiện đại. Quan niệm sáng tác rất rõ ràng. Mục đích sáng tác là truyền bá lịch sử. Họ muốn giáo dục tinh thần yêu nước. Đồng thời, họ thể hiện lòng trung hiếu. Phương thức thể hiện cũng đa dạng. Từ kể chuyện truyền thống đến phong cách mới. Sự kết hợp này tạo nên nét độc đáo. Sáng tác văn học thời kỳ này sôi động.
2.2. Công chúng và xuất bản tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ.
Công chúng tiếp nhận rất rộng rãi. Họ là những người yêu thích lịch sử. Họ quan tâm đến văn học quốc ngữ Nam Bộ. Tình hình xuất bản khá thuận lợi. Các nhà xuất bản hoạt động tích cực. Nhiều tác phẩm được in ấn. Sách được phát hành rộng rãi. Điều này thúc đẩy sự phát triển. Thể loại tiểu thuyết trở nên phổ biến. Nó tiếp cận được nhiều độc giả. Giúp định hình văn hóa đọc.
2.3. Hai giai đoạn phát triển chính của tiểu thuyết lịch sử.
Tiểu thuyết lịch sử trải qua hai giai đoạn. Giai đoạn đầu là thập niên 1910-1920. Giai đoạn này đặt nền móng. Nhiều tác phẩm đầu tiên ra đời. Chúng mang đậm dấu ấn phong kiến. Giai đoạn sau là thập niên 1930-1940. Văn học Việt Nam có nhiều đổi mới. Tiểu thuyết lịch sử cũng phát triển. Nó tiếp cận các vấn đề hiện đại hơn. Nghệ thuật trần thuật cũng tinh tế hơn. Cả hai giai đoạn đều có đóng góp. Chúng hình thành bức tranh toàn cảnh. Về sự vận động của thể loại.
III.Nội dung cốt lõi tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ giai đoạn này
Nội dung của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ từ đầu thế kỷ XX đến năm 1945 rất phong phú. Nó thể hiện rõ tinh thần dân tộc. Các tác phẩm tập trung ca ngợi lịch sử hào hùng. Tôn vinh những anh hùng dân tộc. Đồng thời, chúng đề cao các giá trị đạo đức truyền thống. Tinh thần trung hiếu, tiết hạnh được nhấn mạnh. Đặc biệt, lịch sử Nam Bộ được khai thác sâu sắc. Công cuộc trung hưng nhà Nguyễn cũng là chủ đề quan trọng. Các nội dung này tạo nên sức hấp dẫn. Chúng góp phần giáo dục lòng yêu nước, tự hào dân tộc.
3.1. Ca ngợi lịch sử dân tộc hào hùng chống ngoại xâm.
Nội dung chính là ca ngợi lịch sử. Các tác phẩm nhấn mạnh sự hào hùng. Dân tộc Việt Nam đã xây dựng đất nước. Họ chống lại nhiều kẻ thù xâm lược. Những trận chiến oanh liệt được tái hiện. Các anh hùng dân tộc được tôn vinh. Đây là yếu tố quan trọng. Nó khơi dậy tinh thần yêu nước. Thể hiện niềm tự hào dân tộc. Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ làm tốt điều này. Nó là cầu nối giữa quá khứ và hiện tại.
3.2. Đề cao tinh thần trung hiếu tiết hạnh truyền thống.
Tinh thần trung hiếu được đề cao. Nhân vật trung thành với vua, nước. Họ hy sinh vì lý tưởng lớn. Tinh thần tiết hạnh cũng được nhấn mạnh. Phụ nữ thể hiện phẩm giá cao đẹp. Họ gìn giữ đạo đức truyền thống. Điều này phản ánh giá trị xã hội. Nó củng cố niềm tin vào đạo lý. Văn học lịch sử có vai trò giáo dục. Nó truyền tải các giá trị cốt lõi.
3.3. Lịch sử Nam Bộ và công cuộc trung hưng nhà Nguyễn.
Nhiều tác phẩm tập trung vào Nam Bộ. Vùng đất này có lịch sử đặc biệt. Các cuộc đấu tranh diễn ra khốc liệt. Công cuộc trung hưng nhà Nguyễn cũng được khai thác. Gia Long và các tướng sĩ được miêu tả. Họ đã vượt qua nhiều khó khăn. Họ xây dựng lại triều đại. Điều này thể hiện góc nhìn riêng. Từ các nhà văn Nam Bộ. Nó làm phong phú thêm. Bức tranh lịch sử dân tộc.
IV.Nghệ thuật đặc sắc tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ trước 1945
Nghệ thuật trong tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ giai đoạn 1900-1945 có nhiều đặc sắc. Các tác phẩm thể hiện sự sáng tạo. Điểm nhìn trần thuật đa dạng. Cách xây dựng nhân vật độc đáo. Cốt truyện phong phú, kết cấu linh hoạt. Các nhà văn sử dụng ngôn ngữ nghệ thuật tinh tế. Ngôn ngữ có đậm dấu ấn vùng miền. Điều này làm cho tác phẩm trở nên sống động. Chúng phản ánh sự giao thoa văn hóa. Góp phần vào sự phát triển của văn học Việt Nam hiện đại. Nghiên cứu nghệ thuật giúp đánh giá sâu sắc giá trị các tác phẩm.
4.1. Điểm nhìn trần thuật và xây dựng nhân vật lịch sử.
Nghệ thuật trần thuật đa dạng. Điểm nhìn trần thuật linh hoạt. Nó giúp độc giả tiếp cận câu chuyện. Có thể là điểm nhìn toàn tri. Hoặc điểm nhìn từ nhân vật. Nghệ thuật xây dựng nhân vật được chú trọng. Nhân vật có tiểu sử rõ ràng. Ngoại hình được miêu tả tỉ mỉ. Hành động nhân vật mạnh mẽ. Tâm trạng nhân vật phức tạp. Các nhân vật lịch sử hiện lên sống động. Điều này tạo sức hút cho tác phẩm.
4.2. Cốt truyện kết cấu trong tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ.
Cốt truyện lịch sử thường phức tạp. Nó bám sát các sự kiện lớn. Tuy nhiên, vẫn có yếu tố hư cấu. Kết cấu trần thuật đa dạng. Kiểu kết cấu chương hồi phổ biến. Nó kế thừa truyền thống phương Đông. Bên cạnh đó, có kiểu kết cấu phương Tây. Điều này thể hiện sự giao thoa văn hóa. Sự pha trộn này tạo nên nét riêng. Nó làm cho tác phẩm phong phú. Văn học quốc ngữ Nam Bộ có sự thử nghiệm.
4.3. Ngôn ngữ nghệ thuật mang đậm dấu ấn vùng miền.
Ngôn ngữ nghệ thuật rất đặc sắc. Ngôn ngữ miêu tả sinh động. Nó tái hiện bối cảnh lịch sử. Ngôn ngữ đối thoại chân thực. Nó thể hiện tính cách nhân vật. Ngôn ngữ độc thoại sâu sắc. Nó khám phá nội tâm nhân vật. Ngôn ngữ kể chuyện lôi cuốn. Các tác giả sử dụng ngôn ngữ Nam Bộ. Điều này tạo ra dấu ấn riêng. Nó làm tăng tính hấp dẫn. Góp phần vào giá trị văn học Việt Nam.
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (205 trang)Nội dung chính
Context length exceeded. Your messages contain 166880 characters (approximately 41720 tokens), but the maximum allowed is 128000 characters (32000 tokens). Please reduce your message length or upgrade to a plan with the Full Context addon. discord.gg/airforce
Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LÊ THỊ KIM ÚT TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ NAM BỘ TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN NĂM 1945 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2024 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LÊ THỊ KIM ÚT TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ NAM BỘ TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN NĂM 1945 Chuyên ngành : Văn học Việt Nam Mã số : 62 22 01 21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. ĐOÀN LÊ GIANG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2024 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận án tiến sĩ Văn học Việt Nam Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945 là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Kết quả nghiên cứu được trình bày trong luận án là trung thực, khách quan. Các tài liệu tham khảo, thông tin trích dẫn trong luận án này đều được ghi chú nguồn gốc rõ ràng.
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2024 Tác giả luận án Lê Thị Kim Út MỤC LỤC Lời cam đoan Mục lục DẪN NHẬP. Lý do chọn đề tài. Mục đích, đối tượng, phạm vi nghiên cứu đề tài. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài.
Phương pháp nghiên cứu. Những đóng góp mới của luận án. Cấu trúc của luận án. 5 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ NAM BỘ TRƯỚC NĂM 1945 VÀ HƯỚNG TIẾP CẬN CỦA ĐỀ TÀI.
Khái niệm tiểu thuyết, tiểu thuyết lịch sử, tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Tiểu thuyết lịch sử. Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Hướng tiếp cận chính của luận án.
Tiếp cận từ nghiên cứu loại hình. Tiếp cận từ lí thuyết tự sự học. Tổng quan tình hình nghiên cứu tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Tình hình nghiên cứu tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ trước năm 1975.
Tình hình nghiên cứu tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ từ năm 1975 đến nay. 28 CHƯƠNG 2 NHÀ VĂN, CÔNG CHÚNG VÀ QUÁ TRÌNH VẬN ĐỘNG CỦA TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ NAM BỘ TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN NĂM 1945. Thế hệ nhà văn sáng tác tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Các nhà văn xuất thân từ Nho học.
Các nhà văn xuất thân từ Tây học. Quan niệm sáng tác của nhà văn Nam Bộ về tiểu thuyết lịch sử. Mục đích sáng tác. Phương thức thể hiện.
Công chúng và tình hình xuất bản. Công chúng tiếp nhận. Tình hình xuất bản, phát hành. Hai giai đoạn vận động của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945.
Thập niên 1910 và 1920. Thập niên 1930 và 1940. 66 CHƯƠNG 3 TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ NAM BỘ TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN NĂM 1945: NHÌN TỪ NỘI DUNG. Ca ngợi lịch sử hào hùng của dân tộc.
Lịch sử xây dựng các triều đại độc lập. Lịch sử bảo vệ đất nước - chống giặc ngoại xâm. Ca ngợi tinh thần trung hiếu - tiết hạnh. Ca ngợi tinh thần trung hiếu.
Ca ngợi tinh thần tiết hạnh. Ca ngợi lịch sử Nam Bộ và công cuộc trung hưng nhà Nguyễn. Vùng đất Nam Bộ trong tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Công cuộc trung hưng nhà Nguyễn trong tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ.
TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ NAM BỘ TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN NĂM 1945: NHÌN TỪ NGHỆ THUẬT. Điểm nhìn trần thuật và nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Điểm nhìn trần thuật. Nghệ thuật xây dựng nhân vật qua tiểu sử, ngoại hình.
Nghệ thuật xây dựng hành động nhân vật. Nghệ thuật xây dựng tâm trạng nhân vật. Cốt truyện và kết cấu trần thuật trong tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Kiểu kết cấu tiểu thuyết chương hồi.
Kiểu kết cấu tiểu thuyết phương Tây. Sự pha trộn các kiểu trần thuật. Ngôn ngữ nghệ thuật trong tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Ngôn ngữ miêu tả.
Ngôn ngữ đối thoại và độc thoại. Ngôn ngữ kể chuyện. 153 DANH MỤC BÀI NGHIÊN CỨU ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ. 156 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO.
Lý do chọn đề tài Những năm đầu thế kỉ XX ở nước ta đã diễn ra công cuộc hiện đại hoá văn học, trong đó nền văn học mới - văn học Quốc ngữ xuất hiện sớm nhất ở Nam Bộ với thể loại chủ lực là tiểu thuyết. Với tư cách là một thể tài quan trọng của tiểu thuyết quốc ngữ Nam Bộ, tiểu thuyết lịch sử đã góp phần hình thành nên những giá trị độc đáo của văn học vùng đất này. Trải qua nhiều thăng trầm, tiểu thuyết lịch sử trong văn học quốc ngữ Nam Bộ không ngừng vận động, phát triển, nó vừa là nhịp cầu đưa độc giả đến gần lịch sử, nó vừa là sự diễn giải lịch sử theo cách riêng. Tuy nhiên trong suốt thời gian dài, tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ chưa được quan tâm đúng mức, thậm chí có lúc tưởng như nó bị bỏ quên, có khi được nhắc đến nhưng với đánh giá khá phiến diện.
Có những luận án, những công trình nghiên cứu về tiểu thuyết lịch sử trước 1945 nhưng chỉ nhắc đến Nguyễn Tử Siêu, Nguyễn Triệu Luật, Nguyễn Huy Tưởng. mà không biết đến Trương Duy Toản, Phạm Minh Kiên, Tân Dân Tử. Vào những năm 90 của thế kỉ XX và đầu thế kỉ XXI, trong luận án tiến sĩ của Tôn Thất Dụng, Bùi Văn Lợi, Cao Thị Xuân Mỹ., ít nhiều đã đặt ra các vấn đề liên quan đến tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ. Đặc biệt, khi Khoa Văn học trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn triển khai các đề tài nghiên cứu về văn học Nam Bộ, trong đó đáng chú ý là các công trình của nhóm tác giả do Đoàn Lê Giang làm chủ biên đã có cuộc khảo sát, đánh giá khá toàn diện về văn học quốc ngữ Nam Bộ và mở ra nhiều hướng nghiên cứu cho văn học của vùng đất này.
Văn học Nam Bộ đầu thế kỉ XX phong phú về nội dung tư tưởng, trong đó những vấn đề xã hội, đạo lí được các tác giả Hồ Biểu Chánh, Lê Hoằng Mưu, Nguyễn Chánh Sắt. rất quan tâm. Vấn đề về lịch sử dân tộc cũng được các nhà văn Nam Bộ đề cập rất sớm trong sáng tác của họ so với tiểu thuyết lịch sử của cả nước. Khác với tiểu thuyết lịch sử miền Bắc chủ yếu ngợi ca triều đại, ở Nam Bộ, tiểu thuyết lịch sử ngợi ca về quá trình đấu tranh thống nhất đất nước, về quá trình phục quốc.
Cùng với những tiền đề nội sinh và ngoại sinh, tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ giai đoạn từ đầu thế kỉ XX đến 1945 có những bước phát triển mạnh mẽ về lực lượng sáng tác, số lượng tác phẩm, hình thức nghệ thuật,. Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ có sự đổi mới về cách viết theo kiểu phương Tây bên cạnh chất truyền thống theo kiểu văn học Trung Quốc. Khuynh hướng thẩm mĩ, quan niệm sáng tác tiểu thuyết lịch sử của các nhà văn Nam Bộ mới mẻ, sâu sắc, gắn với vấn đề quốc gia, dân tộc. Sự ra đời của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ còn nhằm chống ảnh hưởng của truyện Trung Quốc đang rất phổ biến ở Nam Bộ giai đoạn đầu thế kỉ XX.
2 Đóng góp của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945 trong công cuộc hiện đại hoá văn học dân tộc là rất lớn. Tuy nhiên chỉ mới có những bài viết mang tính khái quát về chủ đề, giới thiệu đôi nét về nội dung các tác phẩm mà chưa nghiên cứu toàn diện. Với tầm quan trọng và những thành tựu của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ giai đoạn từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945 cần được đi sâu nghiên cứu để phục dựng diện mạo, chỉ ra những giá trị và đặc điểm của nó. Xuất phát từ mong muốn góp phần nghiên cứu một cách hệ thống về tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ, đồng thời từ lòng yêu thích của cá nhân, chúng tôi chọn Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945 làm đề tài luận án tiến sĩ của mình.
Mục đích, đối tượng, phạm vi nghiên cứu đề tài 2. Mục đích nghiên cứu Thực hiện đề tài Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945, chúng tôi hướng đến những mục đích sau đây: - Sưu tập, kiểm kê các tác phẩm tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ từ đầu thế kỉ XX đến 1945 để có được cái nhìn đầy đủ, toàn diện nhất có thể về bộ phận tiểu thuyết này. - Đặt tiểu thuyết lịch sử trong bối cảnh lịch sử xã hội và quá trình hiện đại hóa văn học để tìm hiểu sự ra đời của lực lượng sáng tác, tình hình xuất bản, phát hành, đối tượng độc giả của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ, từ đó có cái nhìn tổng quan về thể tài này. - Tìm hiểu giá trị và đặc điểm nội dung của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ đầu thế kỉ XX đến năm 1945.
- Từ hướng tiếp cận nghiên cứu loại hình và lí thuyết tự sự học, tìm hiểu giá trị và đặc điểm nghệ thuật, phương thức tự sự của các tác phẩm để thấy được sự sáng tạo của nhà văn trong quá trình tiếp nhận và kế thừa văn học giai đoạn trước trong việc đổi mới và cách tân tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ giai đoạn đầu thế kỉ XX. Với mục đích nghiên cứu các khía cạnh nêu trên, luận án mong muốn góp phần xác lập vai trò, vị trí cũng như làm rõ đặc điểm của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ trong công cuộc hiện đại hóa nền văn học Việt Nam hiện đại. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2. Đối tượng Đối tượng nghiên cứu của luận án là tiểu thuyết lịch sử của các nhà văn Nam Bộ được xuất bản từ đầu thế kỉ XX đến 1945.
Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ được hiểu là tiểu thuyết viết về lịch sử Việt Nam của các nhà văn hoạt động trong không gian văn hóa Nam Bộ.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Từ khóa và chủ đề nghiên cứu
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Tiểu thuyết lịch sử nam bộ từ Đầu thế kỉ xx Đến năm 1945" nghiên cứu về vấn đề gì?
Nghiên cứu tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ (đầu thế kỷ XX - 1945). Phân tích đặc điểm, tác phẩm tiêu biểu, và vai trò phản ánh xã hội, con người giai đoạn này.
Luận án "Tiểu thuyết lịch sử nam bộ từ Đầu thế kỉ xx Đến năm 1945" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Năm bảo vệ: 2024.
Luận án "Tiểu thuyết lịch sử nam bộ từ Đầu thế kỉ xx Đến năm 1945" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Tiểu thuyết lịch sử nam bộ từ Đầu thế kỉ xx Đến năm 1945" thuộc chuyên ngành Văn học Việt Nam. Danh mục: Khoa Học Giáo Dục.
Luận án "Tiểu thuyết lịch sử nam bộ từ Đầu thế kỉ xx Đến năm 1945" có bao nhiêu trang?
Luận án "Tiểu thuyết lịch sử nam bộ từ Đầu thế kỉ xx Đến năm 1945" có 205 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Tiểu thuyết lịch sử nam bộ từ Đầu thế kỉ xx Đến năm 1945" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.