Luận án tiến sĩ: Tốt nghĩa và xấu nghĩa trong tiếng Việt

Trường ĐH

Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh

Chuyên ngành

Ngôn ngữ học

Tác giả

Ẩn danh

Thể loại

Luận án Tiến sĩ

Năm xuất bản

Số trang

197

Thời gian đọc

30 phút

Lượt xem

0

Lượt tải

0

Phí lưu trữ

50 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài

2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

3.1. Đối tượng nghiên cứu

1. CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TỐT NGHĨA, XẤU NGHĨA

1.1. Sắc thái ngữ nghĩa của từ và quy trình xác lập STNN của từ

1.1.1. Quy trình xác lập sắc thái ngữ nghĩa của từ

2. CHƯƠNG 2: TỐT NGHĨA VÀ XẤU NGHĨA TRONG DANH TỪ ĐƠN VỊ TIẾNG VIỆT

2.1. Danh từ đơn vị tốt nghĩa

2.1.1. DTDV tốt nghĩa trong toàn bộ ngữ cảnh

2.1.2. DTĐV tốt nghĩa biến đổi STNN trong loạt ngữ cảnh nhất định

2.2. Danh từ đơn vị trung hòa về nghĩa

2.2.1. DTĐV trung hoà về nghĩa trong toàn bộ ngữ cảnh

2.2.2. DTĐV trung hoà biến đổi STNN trong loạt ngữ cảnh nhất định

2.3. Danh từ đơn vị xấu nghĩa

2.3.1. DTĐV xấu nghĩa trong toàn bộ ngữ cảnh

2.3.2. DTĐV xấu nghĩa biến đổi STNN trong loạt ngữ cảnh nhất định

3. CHƯƠNG 3: TỐT NGHĨA VÀ XẤU NGHĨA TRONG VỊ TỪ TRẠNG THÁI TIẾNG VIỆT

3.1. Vị từ trạng thái tốt nghĩa

3.1.1. VTTT tốt nghĩa trong toàn bộ ngữ cảnh

3.1.2. VTTT tốt nghĩa biến đổi STNN trong loạt ngữ cảnh nhất định

3.2. Vị từ trạng thái trung hòa về nghĩa

3.2.1. VTTT trung hoà về nghĩa trong toàn bộ ngữ cảnh

3.2.2. VTTT trung hoà biến đổi STNN trong loạt ngữ cảnh nhất định

3.3. Vị từ trạng thái xấu nghĩa

3.3.1. VTTT xấu nghĩa trong toàn bộ ngữ cảnh

3.3.2. VTTT xấu nghĩa biến đổi STNN trong loạt ngữ cảnh nhất định

3.4. Sắc thái ngữ nghĩa của kết hợp lấy xuất phát từ vị từ trạng thái

3.5. Mối quan hệ giữa vỏ ngữ âm và sắc thái ngữ nghĩa của các từ chỉ mức độ cao theo sau vị từ trạng thái

3.6. Sắc thái ngữ nghĩa của kết hợp chứa vị từ trạng thái biểu thị một quá trình

4. CHƯƠNG 4: TỐT NGHĨA VÀ XẤU NGHĨA TRONG VỊ TỪ HÀNH ĐỘNG TIẾNG VIỆT

4.1. Vị từ hành động tốt nghĩa

4.1.1. VTHĐ tốt nghĩa trong toàn bộ ngữ cảnh

4.1.2. VTHĐ tốt nghĩa biến đổi STNN trong loạt ngữ cảnh nhất định

4.2. Vị từ hành động trung hòa về nghĩa

4.2.1. VTHĐ trung hoà về nghĩa trong toàn bộ ngữ cảnh

4.2.2. VTHĐ trung hoà biến đổi STNN trong loạt ngữ cảnh nhất định

4.3. Vị từ hành động xấu nghĩa

4.3.1. VTHĐ xấu nghĩa trong toàn bộ ngữ cảnh

4.3.2. VTHĐ xấu nghĩa biến đổi STNN trong loạt ngữ cảnh nhất định

5. CHƯƠNG 5: TỐT NGHĨA VÀ XẤU NGHĨA TRONG PHÁT NGÔN KHEN NGỢI, CHÊ TRÁCH, CHỬI RỦA, MẮNG YÊU

5.1. Sắc thái ngữ nghĩa của phát ngôn khen ngợi

5.1.1. Phát ngôn khen ngợi có nghĩa tường minh tích cực

5.1.2. Phát ngôn khen ngợi có nghĩa tường minh trung hoà

5.1.3. Phát ngôn khen ngợi có nghĩa tường minh tiêu cực

5.2. Sắc thái ngữ nghĩa của phát ngôn chê trách

5.2.1. Phát ngôn chê trách có nghĩa tường minh tiêu cực

5.2.2. Phát ngôn chê trách có nghĩa tường minh trung hoà

5.2.3. Phát ngôn chê trách có nghĩa tường minh tích cực

5.3. Sắc thái ngữ nghĩa của phát ngôn chửi rủa

5.3.1. Phát ngôn chửi rủa có nghĩa tường minh tiêu cực

5.3.2. Phát ngôn chửi rủa có nghĩa tường minh trung hoà

5.3.3. Phát ngôn chửi rủa có nghĩa tường minh tích cực

5.4. Sắc thái ngữ nghĩa của phát ngôn mắng yêu

TÀI LIỆU THAM KHẢO

NGUỒN NGỮ LIỆU

DANH MỤC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ

BẢNG QUY ƯỚC TRÌNH BÀY

1. Quy ước về tài liệu trích dẫn

2. Quy ước về chú thích nghĩa của từ

3. Quy ước viết tắt

Xem trước tài liệu
Tải đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Luận án tiến sĩ Ngôn ngữ học: Tốt nghĩa và xấu nghĩa trong tiếng Việt (các bình diện ngữ nghĩa và ứng dụng)

Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung

Tải đầy đủ (197 trang)

Câu hỏi thường gặp

Luận án liên quan

Chia sẻ tài liệu: Facebook Twitter