Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi nhiễm asen của bà mẹ
Luận án: Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi nhiễm asen của bà mẹ trẻ em tại tỉnh hà nam. Xem tóm tắt và tải về tại LuanAn.net
Năm xuất bản
Số trang
125
Thời gian đọc
19 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
40 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- Đánh giá Phơi nhiễm Asen và Sức khỏe Môi trường
- Số trang:
- 125 trang
- Trường:
- Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội
- Chuyên ngành:
- Hóa Môi trường
- Tác giả:
- Nguyễn Bích Thủy
- Năm:
- 2017
Tóm tắt nội dung luận án
I.Đánh giá Phơi nhiễm Asen và Sức khỏe Môi trường
Luận án tập trung vào việc đánh giá tình trạng phơi nhiễm Asen. Nghiên cứu được thực hiện tại tỉnh Hà Nam, một khu vực có nguy cơ cao về ô nhiễm kim loại nặng này. Luận án đặc biệt khảo sát các đối tượng nhạy cảm như bà mẹ trong độ tuổi sinh đẻ, phụ nữ mang thai và trẻ em. Mục tiêu chính là xác định mức độ thâm nhiễm Asen trong cơ thể, đồng thời đánh giá mối liên hệ giữa phơi nhiễm Asen và các vấn đề sức khỏe. Phân tích các nguồn ô nhiễm Asen trong môi trường cũng được thực hiện. Đây là đóng góp quan trọng cho độc chất học môi trường. Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở khoa học để đưa ra các biện pháp bảo vệ sức khỏe cộng đồng hiệu quả hơn, đặc biệt đối với chất ô nhiễm môi trường Asen.
1.1. Mục tiêu Nghiên cứu Asen và Cộng đồng
Luận án hướng tới việc xác định mức độ phơi nhiễm Asen ở nhóm dân cư đặc biệt tại Hà Nam. Mục tiêu bao gồm đánh giá tình trạng thâm nhiễm Asen trong mẫu sinh học của bà mẹ và trẻ em. Nghiên cứu còn khảo sát tác động tiềm ẩn của Asen đến sức khỏe thai sản và sự phát triển của trẻ nhỏ. Dữ liệu thu thập được hỗ trợ lập kế hoạch phòng ngừa. Đây là yếu tố then chốt trong công tác sức khỏe môi trường.
1.2. Khái niệm Phơi nhiễm Asen và Tác động
Phơi nhiễm Asen đề cập đến sự tiếp xúc của cơ thể với Asen từ các nguồn bên ngoài. Asen, một kim loại nặng và chất độc hại, có thể gây ra nhiều vấn đề sức khỏe nghiêm trọng. Tác động bao gồm các bệnh lý về da, hệ thần kinh, hệ hô hấp, và ung thư. Luận án đi sâu vào cơ chế hấp thụ và chuyển hóa Asen trong cơ thể. Hiểu rõ các con đường phơi nhiễm là cần thiết. Điều này giúp kiểm soát chất ô nhiễm môi trường hiệu quả hơn.
1.3. Bối cảnh Sức khỏe Môi trường tại Hà Nam
Tỉnh Hà Nam được chọn làm địa bàn nghiên cứu do có ghi nhận về tình trạng ô nhiễm Asen trong nguồn nước. Việc đánh giá phơi nhiễm hóa chất tại đây là cực kỳ cấp thiết. Các nguồn nước ngầm thường là nguyên nhân chính. Tình hình kinh tế xã hội và thói quen sinh hoạt của người dân cũng ảnh hưởng đến mức độ phơi nhiễm. Nền tảng này nhấn mạnh tầm quan trọng của nghiên cứu độc chất học môi trường ở cấp độ địa phương. Nghiên cứu đóng góp vào việc cải thiện sức khỏe môi trường của cộng đồng.
II.Giám sát Sinh học Asen Phương pháp Kết quả
Giám sát sinh học (biomonitoring) đóng vai trò trung tâm trong luận án này. Phương pháp này cho phép định lượng trực tiếp mức độ Asen trong các mẫu sinh học của người dân. Các mẫu tóc, máu cuống rốn và nước tiểu được sử dụng để phân tích hàm lượng Asen. Quy trình lấy mẫu và phân tích được tuân thủ nghiêm ngặt để đảm bảo độ chính xác. Kết quả giám sát sinh học cung cấp bằng chứng trực tiếp về mức độ thâm nhiễm Asen của các đối tượng nghiên cứu. Dữ liệu này là cơ sở quan trọng để đánh giá rủi ro sức khỏe liên quan đến chất ô nhiễm môi trường Asen. Nó cũng hỗ trợ xác định các nhóm dân cư có nguy cơ cao, từ đó xây dựng các chương trình can thiệp hiệu quả.
2.1. Kỹ thuật Giám sát Sinh học Asen
Các kỹ thuật phân tích hóa học hiện đại được áp dụng để định lượng Asen. Phân tích hàm lượng Asen trong mẫu tóc, máu cuống rốn được thực hiện. Đây là những chỉ dấu sinh học quan trọng cho phơi nhiễm lâu dài và phơi nhiễm trước sinh. Phương pháp này giúp xác định tổng lượng Asen hoặc các dạng Asen khác nhau. Độ nhạy và độ chính xác của phương pháp được kiểm soát chặt chẽ. Điều này đảm bảo dữ liệu giám sát sinh học đáng tin cậy.
2.2. Kết quả Thâm nhiễm Asen ở Đối tượng
Kết quả cho thấy mức độ thâm nhiễm Asen đáng kể ở cả bà mẹ và trẻ em tại Hà Nam. Hàm lượng Asen trong tóc của phụ nữ độ tuổi sinh đẻ và mang thai được ghi nhận. Tương tự, Asen cũng được phát hiện trong máu cuống rốn của trẻ sơ sinh. Các chỉ số này vượt quá giới hạn an toàn ở một số trường hợp. Đây là bằng chứng rõ ràng về tình trạng phơi nhiễm hóa chất nghiêm trọng. Dữ liệu này nhấn mạnh cần có các biện pháp can thiệp khẩn cấp để bảo vệ sức khỏe môi trường.
2.3. Mối liên hệ Giữa Nước và Thâm nhiễm Asen
Nghiên cứu đã chỉ ra mối liên hệ chặt chẽ giữa việc sử dụng nguồn nước giếng khoan bị ô nhiễm Asen và mức độ thâm nhiễm Asen trong cơ thể. Các hộ gia đình sử dụng nước có nồng độ Asen cao thường có mức độ Asen trong mẫu sinh học cao hơn. Điều này khẳng định nước giếng khoan là con đường phơi nhiễm chính. Hiểu rõ mối liên hệ này giúp định hướng các giải pháp giảm thiểu phơi nhiễm Asen hiệu quả.
III.Tình trạng Ô nhiễm Asen trong Nước Thói quen
Nghiên cứu đã khảo sát chi tiết tình hình ô nhiễm Asen trong nguồn nước sử dụng của người dân Hà Nam. Nước giếng khoan là nguồn nước chính được phần lớn cộng đồng sử dụng. Hàm lượng Asen trong nhiều mẫu nước giếng khoan vượt quá tiêu chuẩn cho phép. Thói quen sử dụng nước của người dân, bao gồm mục đích ăn uống và sinh hoạt, cũng được ghi nhận. Việc sử dụng nước ô nhiễm Asen kéo dài góp phần đáng kể vào tình trạng phơi nhiễm hóa chất. Phân tích các yếu tố này là cần thiết để hiểu rõ chu trình phơi nhiễm và đề xuất các biện pháp quản lý chất ô nhiễm môi trường hiệu quả. Nâng cao nhận thức về nguy cơ từ kim loại nặng này là một ưu tiên.
3.1. Ô nhiễm Asen trong Nguồn Nước Giếng Khoan
Các mẫu nước giếng khoan được thu thập và phân tích hàm lượng Asen. Nhiều kết quả cho thấy nồng độ Asen vượt ngưỡng cho phép của Bộ Y tế. Tình trạng ô nhiễm Asen trong nước giếng khoan là phổ biến tại khu vực nghiên cứu. Điều này đặt ra thách thức lớn đối với sức khỏe môi trường. Việc giám sát liên tục và xử lý nguồn nước là cần thiết để giảm thiểu rủi ro từ chất ô nhiễm môi trường Asen.
3.2. Thực trạng Sử dụng Nước của Cộng đồng
Khảo sát thói quen sử dụng nước cho thấy nhiều hộ gia đình vẫn dùng nước giếng khoan trực tiếp. Nước này được sử dụng cho cả ăn uống và sinh hoạt hàng ngày. Thời gian sử dụng nước giếng khoan cũng rất dài. Điều này làm tăng nguy cơ phơi nhiễm hóa chất Asen mãn tính. Thiếu kiến thức về tác hại của Asen và giải pháp xử lý nước an toàn là một vấn đề.
3.3. Ảnh hưởng Thói quen đến Phơi nhiễm Asen
Thói quen sinh hoạt và cách thức sử dụng nước của người dân có ảnh hưởng trực tiếp đến mức độ phơi nhiễm Asen. Việc không xử lý nước trước khi sử dụng hoặc sử dụng các phương pháp lọc không hiệu quả làm tăng nguy cơ. Các yếu tố văn hóa và kinh tế cũng góp phần định hình các thói quen này. Nâng cao nhận thức cộng đồng về độc chất học môi trường là giải pháp then chốt để thay đổi hành vi.
IV.Tác động Độc chất Asen lên Bà mẹ và Trẻ em
Asen được biết đến là một chất độc mạnh, đặc biệt ảnh hưởng đến các nhóm dễ tổn thương như phụ nữ mang thai và trẻ em. Luận án đã đánh giá chi tiết các tác động sức khỏe liên quan đến phơi nhiễm Asen. Các vấn đề bệnh lý thai sản ở phụ nữ mang thai phơi nhiễm Asen được khảo sát. Tình trạng thần kinh hành vi ở trẻ em có mẹ phơi nhiễm Asen cũng được nghiên cứu. Kết quả cung cấp bằng chứng khoa học về độc chất học môi trường của Asen. Phát hiện này nhấn mạnh sự cần thiết của các biện pháp bảo vệ sức khỏe môi trường cho nhóm đối tượng này. Asen, một kim loại nặng, đòi hỏi sự quan tâm đặc biệt.
4.1. Ảnh hưởng Asen đến Sức khỏe Sinh sản
Nghiên cứu đã ghi nhận một số vấn đề sức khỏe sinh sản ở phụ nữ phơi nhiễm Asen. Các vấn đề như tăng nguy cơ tiền sản giật, sảy thai hoặc sinh non có thể liên quan đến Asen. Đánh giá phơi nhiễm hóa chất Asen trước khi mang thai là rất quan trọng. Điều này giúp giảm thiểu rủi ro cho cả mẹ và thai nhi. Asen là một chất ô nhiễm môi trường gây ra nhiều lo ngại.
4.2. Tác động Asen đến Phát triển Trẻ sơ sinh
Asen có khả năng truyền từ mẹ sang con qua nhau thai. Điều này dẫn đến tình trạng thâm nhiễm Asen trước sinh ở trẻ sơ sinh. Mức độ Asen cao trong máu cuống rốn có thể ảnh hưởng đến sự phát triển ban đầu của trẻ. Các tác động tiềm tàng bao gồm giảm cân nặng khi sinh và các vấn đề phát triển thần kinh. Đây là một khía cạnh quan trọng của độc chất học môi trường.
4.3. Đánh giá Bệnh lý và Hành vi ở Trẻ em
Luận án cũng khảo sát tình trạng bệnh lý và các chỉ số thần kinh hành vi ở trẻ em. Các trẻ sống trong môi trường có Asen cao hoặc có mẹ phơi nhiễm Asen được theo dõi. Các vấn đề về phát triển nhận thức, hành vi được đánh giá. Kết quả góp phần làm rõ bức tranh toàn diện về tác động của kim loại nặng này. Đây là thông tin giá trị cho các chương trình sức khỏe môi trường dành cho trẻ em.
V.Phân tích Hóa học Asen và Đánh giá Rủi ro
Phần này của luận án mô tả chi tiết các phương pháp phân tích hóa học được sử dụng để định lượng Asen. Các kỹ thuật tiên tiến được áp dụng để đảm bảo độ chính xác và tin cậy của dữ liệu. Quy trình thu thập mẫu, chuẩn bị mẫu và phân tích được trình bày rõ ràng. Các tiêu chuẩn đánh giá ô nhiễm Asen trong nước và mẫu sinh học cũng được đề cập. Một phần quan trọng khác là phương pháp xử lý và phân tích số liệu thống kê. Điều này giúp đánh giá rủi ro một cách khoa học. Các biện pháp kiểm soát sai số được thực hiện để nâng cao chất lượng nghiên cứu. Sự kết hợp giữa phân tích hóa học và đánh giá rủi ro là yếu tố then chốt trong độc chất học môi trường.
5.1. Phương pháp Phân tích Asen trong Mẫu
Luận án sử dụng các phương pháp phân tích hóa học hiện đại để xác định Asen. Các kỹ thuật như phổ hấp thụ nguyên tử (AAS) với lò graphite hoặc hydride generation được áp dụng. Mẫu nước, tóc và máu được chuẩn bị cẩn thận trước khi phân tích. Các phương pháp này đảm bảo độ nhạy cao. Việc này cần thiết để phát hiện nồng độ Asen thấp. Điều này rất quan trọng trong giám sát sinh học.
5.2. Tiêu chuẩn Đánh giá Ô nhiễm Asen
Các tiêu chuẩn quốc gia và quốc tế về nồng độ Asen trong nước uống được sử dụng. Tiêu chuẩn này bao gồm các quy định của Bộ Y tế Việt Nam và WHO. Đối với mẫu sinh học, các giá trị tham chiếu từ các nghiên cứu trước được sử dụng. Việc so sánh với các tiêu chuẩn này giúp đánh giá mức độ nghiêm trọng của ô nhiễm Asen. Nó cũng là cơ sở để đánh giá phơi nhiễm hóa chất.
5.3. Xử lý Dữ liệu và Kiểm soát Sai số
Dữ liệu thu thập được xử lý bằng các phần mềm thống kê chuyên dụng. Các phương pháp thống kê mô tả và suy luận được áp dụng. Điều này nhằm xác định mối quan hệ giữa phơi nhiễm và các yếu tố sức khỏe. Các biện pháp kiểm soát chất lượng, như phân tích mẫu trắng và mẫu chuẩn, được thực hiện. Điều này đảm bảo tính tin cậy của kết quả phân tích hóa học. Kiểm soát sai số là yếu tố thiết yếu trong nghiên cứu độc chất học môi trường.
VI.Kiến nghị Quản lý Chất ô nhiễm Môi trường Asen
Dựa trên kết quả nghiên cứu, luận án đưa ra các kiến nghị cụ thể. Các kiến nghị này nhằm giảm thiểu tình trạng phơi nhiễm Asen và bảo vệ sức khỏe cộng đồng. Các giải pháp bao gồm nâng cao nhận thức người dân về nguy cơ từ Asen. Đồng thời, thúc đẩy việc sử dụng các phương pháp xử lý nước an toàn và bền vững. Việc giám sát sinh học định kỳ cần được triển khai rộng rãi hơn. Đặc biệt là ở các khu vực có nguy cơ cao. Các chính sách quản lý chất ô nhiễm môi trường hiệu quả cần được xây dựng. Các hướng nghiên cứu tiếp theo cũng được đề xuất. Điều này giúp giải quyết triệt để vấn đề kim loại nặng này. Đây là yếu tố then chốt để cải thiện sức khỏe môi trường lâu dài.
6.1. Giải pháp Giảm thiểu Phơi nhiễm Asen
Các giải pháp thực tế được đề xuất bao gồm lắp đặt hệ thống lọc nước hộ gia đình. Các giải pháp xử lý nước tập trung cũng cần được triển khai. Nước sạch phải được cung cấp cho các khu vực bị ảnh hưởng nặng. Khuyến khích sử dụng nguồn nước thay thế an toàn. Các biện pháp này giúp giảm thiểu đáng kể phơi nhiễm hóa chất Asen. Đó là bước đi quan trọng trong quản lý chất ô nhiễm môi trường.
6.2. Nâng cao Nhận thức về Sức khỏe Môi trường
Các chương trình giáo dục cộng đồng cần được đẩy mạnh. Thông tin về tác hại của Asen và cách phòng tránh cần được truyền đạt rõ ràng. Nâng cao nhận thức giúp người dân chủ động bảo vệ sức khỏe. Họ sẽ thực hiện các hành vi an toàn hơn. Điều này là nền tảng cho sự thành công của các chương trình sức khỏe môi trường. Kiến thức về độc chất học môi trường rất cần thiết.
6.3. Hướng nghiên cứu Tiếp theo về Asen
Luận án đề xuất các hướng nghiên cứu tiếp theo. Các nghiên cứu này bao gồm đánh giá tác động lâu dài của Asen lên sức khỏe trẻ em. Nghiên cứu sâu hơn về các dạng Asen trong nước và trong cơ thể. Phát triển các phương pháp xử lý nước giá thành thấp và hiệu quả. Việc mở rộng phạm vi địa lý nghiên cứu cũng rất cần thiết. Các nghiên cứu này sẽ tiếp tục đóng góp vào độc chất học môi trường và giám sát sinh học.
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (125 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Nguyễn Bích Thủy NGHIÊN CỨỬU DANH GIA TINH TRANG PHOI NHIEM ASEN CUA BA ME, TRE EM TAI TINH HA NAM LUAN AN TIEN SI HOA HOC Hà Nội - 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Nguyễn Bích Thủy NGHIÊN CỨỬU DANH GIA TINH TRANG PHOI NHIEM ASEN CUA BA ME, TRE EM TAI TINH HA NAM Chuyén nganh: Hóa môi trường Mã số: 62440120 LUẬN ÁN TIÊN SĨ HÓA HỌC NGƯỜI HƯỚNG DÂN KHOA HỌC: 1. Phạm Hùng Việt 2. Nguyễn Khắc Hải Hà Nội - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận án này là công trình nghiên cứu của riêng tÔI. Các sô liệu, kêt quả nêu trong luận án là trung thực và chưa từng được công bồ trong bât kỳ công trình nào khác.
°®e + A Ƒ Tác giả luận an Nguyễn Bích Thủy LỜI CẢM ƠN Trong suốt qua trình học tập va hoan thanh luận án nay `, tôi đã nhận được sự hương dân, giúp đỡ quý bảu của các tháy cô, gia đình, các anh chị, các em và các bạn đồng nghiệp. Vơi long kính trọng va biêt ơn sâu sắc tôi xin được bay to loi cam on chan thanh toi: Giáo sư, Tiền sĩ Phạm Hùng Việt và Phó giáo sư, Tiên sĩ Nguyên Khắc Hải, những người thầy kính mên đã hết lòng giúp đỡ , dạy bảo, động viên và tạo mọi điễu kiện thuận lợi cho tôi trong suốt quả trình học tập và hoàn thành luận văn tốt nghiệp. Lãnh đạo, các bạn đồng nghiệp đã tạo mỌ 1 điêu kiện thuận lợi cũng nhự giúp đỡ cho tôi trong quá trình học tập và thu thập số liệu , phân tích số liệu để tôi co thể hoàn thành được luận án. Ban Giam hiệu, Phòng Đào tạo sau đại học, Bộ môn Hóa Môi trường — Khoa Hóa, Trưởng Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Ha Noi da tao moi điều kiện thuận lợi IupD đố tôi trong quá trình học tập và hoàn thành luận án này.
Xin chân thành cảm ơn các thây cô trong hội đông cham luận án đã cho tôi những đóng góp quỷ báu đề hoàn chỉnh luận án này. Cuối cùng, tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất tới gia đình tôi, những người đã luôn ở bên cạnh động viên, chia sẻ và giúp đố tôi học tập, làm việc và hoan thành luận an. MỤC LỤC LOI CAM DOAN LOI CAM ON DANH MUC BANG DANH MUC HINH, BIEU DO 9597101. | Chuong 1: TONG QUAN TAI LIEU.
TONG QUAN CHUNG VE ASEN. Nguôn gốc phát thải và quá trình vận chuyền asen. Tinh hinh 6 nhiém asen trong nguồn nước. O nhiém asen trong nguồn nước trên thể giới.c se ccx se se si 7 1.
Ô nhiễm asen trong nguồn nước ngâm tại miên bắc Việt Nam. SỰ PHƠI NHIEM.-- ¿5252222222322 2EE2EE2E2EE2E21211212. CO CHE HAP THU VA CO CHE CHUYEN HOA CUA ASEN I0:19)/6099000 2000075. Sự hấp thụ.- c-cSc c1 SE 12111 811111 1111111 1111111111111 E1 nrrkrkrei 19 1.
Sự phân bô. ANH HUONG CUA ASEN TRONG NƯỚC NGÂM TỚI SỨC KHỎE PHU NU TRONG ĐỘ TUÔI SINH ĐE VÀ TRE EM. Nghiên cứu trên thế giới về ảnh hưởng của asen trong nước ngâm tới sức khỏe phụ nữ độ tuôi sinh đẻ và trẻ em. Các nghiên cứu ở Việt Nam về ảnh hưởng của ô nhiễm asen trong nguôn nước tới sức khỏe của phụ nữ độ tuôi sinh đẻ và trẻ em.
29 Chương 2: ĐÔI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. ĐÔI TƯỢNG NGHIÊN CỨU VÀ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU. Đôi tượng nghiên cứu, địa bàn và thời gian nghiên cứu. Đối tượng nghiÊH CỨM.
5 tt SE SE SEEEEEEEEEEEEEEEEEEEESrrrkrree 32 2. Thời øIan HØhHIÊH CỨH. Nội dung nghiên CỨU. Khảo sát thực trạng phơi nhiễm và thâm nhiễm asen ở phụ nữ tuổi sinh đẻ và bà mẹ mang tỈHđÌ.
St SE tt E‡ESE+EEEESEEE+EEEEEErtrererrrsees 34 2. Đánh giá tình trạng thâm nhiêm asen trước sinh ở trẻ sơ sinh. Đánh giá tình hình bệnh lý thai sản ở phụ nữ có phơi nhiễm asen. Đánh giá tình trạng thân kinh hành vi ở trẻ em trong các gia đình có bà mẹ bị phơi 7/72787112/8P.
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. Thiết kê nghiên cỨu. Cỡ mẫu và cách chọn mẫu.- --- +2 +2s E338 E23 E*EEE+EESeEE+eEEsssesssss. Đánh giá tình trạng phơi nhiễm và thâm nhiễm asen của phụ nữ độ tuổi sinh đẻ, bà mẹ mang thai tại Fà Na1m.
Lựa chọn đối tượng lây mẫu tóc để phân tích hàm lượng asen 7/0/1191. Đánh giá sự phát triển sức khỏe tâm thần của trẻ e1:. Đánh giá sự thâm nhiễm asen trước sinh của trẻ sơ sinh. Các phương pháp nghiên CỨU.
Phỏng vẫn đổi tượng nghiÊH CỨI. Các phương pháp nghiên cứu đánh giả thân kinh - hành vi, UV HHỞ CHIA Í[Ở ©HWI. Phuong phap phan tich AS€n tron HHỚC. Phân tích dseH ÍFOHE ÍÓC.
Kỹ thuật lẫy máu cuồng rồn và bảo quản mẩu. Tiêu chuẩn đánh giá. -- - - - S631 SE EềEEE SE EEvEEEskrkrkererkrerered 47 2. Đánh gid 6 nhiém asen trong HgUHỒN HƯỚC.
Tiêu chuẩn phân loại /11127:8:/108Nn. Phương pháp không chế sai SỐ. Phương pháp xử lý và phân tích số liệu. Van dé dao đức trong nghiên CỨU.-¿- ¿5 +6 SE £#EvEeEseeeEeesesed 49 Chương 3: KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN.
TĨNH HÌNH PHƠI NHIÊM VA THAM NHIEM ASEN CUA PHU NU TRONG ĐỘ TUÔI SINH ĐỀ VÀ BÀ MẸ MANG THAI. Ô nhiễm asen trong nước giêng khoan và thói quen sử dụng các nguôn nước của phụ nữ độ tuổi sinh đẻ. Tình trạng ô nhiễm asen trong nước giếng khoan (trước xử lý). Thời gian sử dụng nước giếng khOđH.
Tình hình sử dụng nguôn nước của các phụ nữ đang mang thai. Nguồn nước sử dụng ăn uống và sinh hoạt. Mục đích và thời gian sử dụng các nguÔn HHỚC. Phơi nhiễm và thâm nhiễm asen của phụ nữ độ tuôi sinh đẻ.
Phơi nhiễm và thâm nhiễm asen của nhóm bà mẹ mang thai và ii9E. Phơi nhiễm asen của các bà mẹ đang mang thai. Thm nhiém asen cia tré SO SINN v. ANH HUONG CUA SU DUNG NGUON NUOC O NHIEM ASEN TOI BENH LY THAI SAN.
Đặc điểm đôi tượng nghiên cứu. Tình hình bệnh lý thai sản. ANH HUONG CỦA SỬ DỰNG NGUÔN NƯỚC Ô NHIEM ASEN TỚI THÂN KINH HÀNH VI CỦA TRE EM.-2--2525s27+25z2xccxe 74 KẾT LUẬN. 5: 2t 2t22t2232212112121212112112112112121111121121111111 11 de 80 DANH MUC CAC CONG TRINH KHOA HOC CUA TAC GIA LIEN QUAN DEN LUẬN ANovvccossccssessssssssessseesssssssesssessssesssesssesssssisesssessseees SĨ TÀI LIỆU THAM KHẢO.-- 522222 2E23232321212212112121 2c re 82 PHU LUC.
ececcecccccccceeeeeeeseeeeecccceeeeeaaaaeseeeeeceeeeeeaaaaaaaseeeeeeeeeeeeeaauaaaeeeeees 96 DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1: Tình hình ô nhiễm asen trong nước ngầm ở một số nước .2: Nông độ asen trong mẫu nước trước ÏỌC.--¿-¿ s+s+s£zc+xsxs: 10 Bảng 2.1: Đôi tượng, chỉ sô nghiên cứu và sô lượng mẫu nghiên cứu .2: Thông số của thiết bị ICP-MS Agilent 7500a.1: Nông độ asen trong nước giêng khoan của nhóm NC và ĐC.2: Thời gian sử dụng giêng khoan.- ¿+ s+s£E+E+E£EeE+Ese£eesxsa 51 Bảng 3.3: Thời gian sử dụng nước giếng trong một năm.4: Kết quả xét nghiệm asen trong tóc của bà me trong tudi sinh dé .5: Tương quan g1ữa hàm lượng asen trong tóc với asen trong nước tính chung cả 2 nhÓm.6: Hàm lượng asen trong nước tiéu mẹ, trong tóc mẹ ở nhóm nghiên cứu theo mức độ phơi nhiễm asen trong nước.7: Tỷ lệ asen thành phân của nhóm nghiên cứu và nhóm chứng.6: Hàm lượng asen trong máu cuông rôn và tóc trẻ sơ sinh phân bô theo mức độ phơi nhiễm asen trong nước tiêu mẹ .9: Đặc điểm tuổi đời và trình độ học vân phụ nữ độ tuôi sinh dé.10: Bệnh lý thai sản của phụ nữ ở tuổi sinh đẻ .11: Tỷ lệ % bệnh lý thai sản phân bố theo mức độ phơi nhiễm. 72 aS€T ÍfOIĐ THƯỚC.--- << c2 203101101011101 301 111101 111110 111v ng cv ch 72 Bảng 3.12: Tỷ lệ bệnh lý thai sản phân bố theo mức độ phơi nhiễm asen ;s¡13/9 7 áằằằ ă ă ă ă .13: Kết quả thử nghiệm trí nhớ ở tFẺ.14: Kết quả đánh giá qua bảng liệt kê phát triển hành vi trẻ em (09.15: Các biểu hiện hành vi của trẻ qua DBC-P.16: Kết quả đánh giá trẻ theo thang đo Vanderbilt.17: Liên quan giữa hàm lượng asen trong tóc mẹ và một sô biểu hiện bất thường về thân kinh - hành vi của tẺ. - - - +6 £eEvEvEeEeE+Eeeeeeerese 78 DANH MỤC HÌNH, BIÊU ĐỎ Hình 1.1: Các dạng tôn tại của asen trong nước phụ thuộc vào pH và thế oxi hóa khử.--- ¿52x 2x2Yt2E12212212212712711711211211211211111111121 te 6 Hình 1.2: Cơ chê chuyên hóa asen vô cơ trong cơ thỂ.--- 5s sx+xz: 24 Hình 1.3: Mô hình biến đôi sinh học mới. 2-2 +2 se E8 SE E+EE2E£eEzEze£zze 26 Hình 3.1: Tỷ lệ sử dụng nguôn nước trong ăn uỗng, sinh hoạt.2: Tỷ lệ sử dụng nước giếng khoan sau lọc cho các mục đích.3: Hàm lượng asen tông sô trong nước tiểu mẹ, tÓc.4: Hàm lượng asen tổng sô trong máu cuống rôn và tóc của 012050017777.5: Mức độ thỉnh thoảng của rôi loạn hành vi.6: Mức độ thường xuyên của rối loạn hành vi.-- 5s ss+sz: Tì DANH MUC CAC CHU VIET TAT Chữ viết tắt Tên đây đủ Nghia tiêng Việt AAS AtomicAbsorption Quang phô hap thu Spectrophotometric nguyên tử AB Arsenobetaine Hop chất Asen hữu cơ nguôn gốc hải sản As Arsenic Asen As Ill Arsen! Asen dang v6 co hoa tri 3+ As V Arsen © Asen dang v6 co hoa tri 5+ ATP Adenosine triphosphate CI Confidence Interval Khoang tin cay CS Cong su DBC.P Development Behaviour Checklist — | Bang liệt kê hành vi Parent phát triên trẻ em DMA Dimethyl arsenic DMA" Acid dimethylarsinous DNA Desoxyribonucleic Acid DC Đối chứng EPA Environmental Protection Agency | Cục Bảo vệ môi trường Mỹ GSH Glutathione HG-AFS Hydride generation atomic Quang phô huỳnh quang fluorescence spectrometry nguyén tu-hydrua hoa HPLC.
High Performance Liquid Sac ký lỏng hiệu năng cao TCPMS Chromatography - Inducttively kêt hợp Quang phô cao tan Coupled Plasma Mass Spectrometry | cam ung - khoi pho IA Inorganic Asenic Asen vô cơ ICP-MS Inducttively Coupled Plasma Mass_ | Quang pho cao tan cam ung Spectrometry khôi pho Chữ viết tắt Tên day đủ Nghĩa tiếng Việt IQ Intelligence quotient Chỉ số thông minh MMA Monomethylarsenic MMA III Monomethylarsonous NC Nghiên cứu NST Nhiễm sắc thê OR Odds Ratio Tỷ suất chênh SD Standard Deviation Độ lệch chuân TB Trung binh TCCP Tiéu chuan cho phép UV Ultra violet Tia cuc tim UNICEF The United Nations Children's Fund Quy Nhi đông Liên Hiệp Quôc WHO World Health Organization Tô chức Y tế Thể 2101 MỞ ĐẦU Asen là nguyên tô tôn tại tự nhiên trong môi trường. Asen rất cân thiết cho cơ thê người nếu ở hàm lượng vi lượng, tuy nhiên sự có mặt của chúng với hàm lượng lớn có thể có tác hại xấu đên sức khoẻ con người cũng như hệ sinh thái. Những năm gân đây, ước tính trên thế giới có khoảng 150 triệu người có nguy cơ phơi nhiễm với asen qua nước ăn uông, sinh hoạt. Việt Nam là một trong những nước năm trong bản đô 6 nhiễm asen trong nước ngầm trên thế giới.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Nguyễn Bích Thủy (2017). Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi [Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội]. LuanAn.net. https://luanan.net/hoa-hoc/luan-an-tien-si-hoa-hoc-nghien-cuu-danh-gia-tinh-trang-phoi-nhiem-asen-cua-ba-me-tre-em-tai-tinh-ha-nam
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án: Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi nhiễm asen của bà mẹ trẻ em tại tỉnh hà nam. Xem tóm tắt và tải về tại LuanAn.net
Luận án "Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội. Năm bảo vệ: 2017.
Luận án "Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi" thuộc chuyên ngành Hóa môi trường. Danh mục: Hóa Học.
Luận án "Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi" có bao nhiêu trang?
Luận án "Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi" có 125 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.