Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Tiếp nhận thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam

Luận án TS: Thơ Sê-gây Ê-xê-nhin tại Việt Nam - Phân tích, ảnh hưởng và giá trị văn học. Khám phá di sản thi ca Nga.

Trường ĐH

Trường ĐHSP Hà Nội

Chuyên ngành
Ngữ văn
Tác giả

Luan An

Thể loại

Luận án tiến sĩ

Năm xuất bản

Số trang

262

Thời gian đọc

40 phút

Lượt xem

0

Lượt tải

0

Phí lưu trữ

50 Point

Tổng quan nhanh

Chủ đề:
Tổng quan quá trình tiếp nhận thơ Êxênhin tại Việt Nam
Số trang:
262 trang
Trường:
Trường ĐHSP Hà Nội
Chuyên ngành:
Ngữ văn
Tác giả:
Năm:

Tóm tắt nội dung luận án

I.Tổng quan quá trình tiếp nhận thơ Êxênhin tại Việt Nam

Luận án tiến sĩ này khảo sát sâu rộng quá trình tiếp nhận thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam. Nghiên cứu này phác họa hành trình thi ca Nga đến với độc giả Việt. Giai đoạn 1962-1989 đánh dấu những mốc đầu tiên. Sau đó, giai đoạn 1990-2005 chứng kiến bước ngoặt quan trọng. Từ năm 2005 đến nay, quá trình tiếp nhận có nhiều chuyển biến mới. Thơ Êxênhin dần khẳng định vị trí trong văn hóa Việt. Luận án phân tích từng giai đoạn chi tiết. Nó cung cấp cái nhìn toàn diện về sự phát triển. Các kênh tiếp nhận chính được làm rõ. Nghiên cứu này góp phần vào hiểu biết về giao lưu văn học.

1.1. Hành trình thơ Êxênhin đến Việt Nam

Thơ Xecgây Êxênhin xuất hiện tại Việt Nam từ khá sớm. Quá trình tiếp nhận trải qua nhiều giai đoạn. Giai đoạn đầu từ năm 1962 đến 1989. Đây là những dấu mốc khởi đầu. Sau đó là giai đoạn từ 1990 đến 2005. Thời kỳ này chứng kiến bước ngoặt quan trọng. Từ năm 2005 đến nay có nhiều chuyển biến mới. Thi ca Nga nói chung và thơ Êxênhin nói riêng dần khẳng định vị trí. Luận án khảo sát kỹ lưỡng hành trình này. Nghiên cứu đánh giá sự phát triển liên tục.

1.2. Các kênh tiếp nhận chính yếu

Thơ Êxênhin được tiếp nhận qua nhiều kênh. Kênh dịch thuật - xuất bản là một kênh quan trọng. Đây là con đường đầu tiên đưa thơ đến công chúng. Kênh nghiên cứu phê bình cũng đóng vai trò lớn. Các bài viết, chuyên luận phân tích sâu sắc tác phẩm. Kênh giảng dạy trong nhà trường cũng rất thiết yếu. Sinh viên, học sinh được tiếp cận thơ Êxênhin. Mỗi kênh đều có đặc điểm riêng. Chúng góp phần tạo nên bức tranh tiếp nhận hoàn chỉnh. Tiếp nhận văn học là quá trình phức tạp.

1.3. Vấn đề nghiên cứu tiếp nhận hiện hành

Nghiên cứu tiếp nhận thơ Êxênhin ở Việt Nam là một lĩnh vực chuyên sâu. Nhiều công trình đã đề cập vấn đề này. Tuy nhiên, luận án tiếp cận theo hướng mới. Nghiên cứu tập trung vào mĩ học tiếp nhận. Mĩ học tiếp nhận ở Việt Nam có những đặc thù. Nó chi phối cách hiểu, cách cảm thụ thơ ca. Luận án phân tích các khuynh hướng tiếp nhận. Sự thay đổi theo thời gian được làm rõ. Điều này cung cấp cái nhìn toàn diện.

II.Dịch thuật xuất bản thơ Êxênhin Tiếp nhận tại Việt Nam

Dịch thuật và xuất bản là hình thức mở đầu của tiếp nhận văn học. Các bản dịch thơ Xecgây Êxênhin đã đưa thi ca Nga đến gần độc giả Việt Nam. Quá trình dịch thuật rất phong phú. Đội ngũ dịch giả đa dạng, từ những chuyên gia đến người yêu thơ. Hệ thống bản dịch đồ sộ, nhiều tập thơ được xuất bản liên tục. Các ấn phẩm không chỉ đa dạng về nội dung mà còn chú trọng hình thức. Điều này chứng tỏ sức sống mãnh liệt của thơ Êxênhin trong văn hóa đọc Việt. Luận án đi sâu phân tích từng khía cạnh, từ số lượng bản dịch đến đặc điểm các ấn phẩm.

2.1. Quá trình dịch và đội ngũ dịch giả

Dịch thuật là hình thức mở đầu của tiếp nhận văn học. Hành trình dịch thuật thơ Êxênhin rất phong phú. Nhiều dịch giả tài năng đã tham gia. Đội ngũ người dịch thơ Êxênhin đa dạng. Họ là những chuyên gia về văn học Nga. Cũng có những người yêu mến thi ca. Số lượng bản dịch tăng lên theo thời gian. Chất lượng dịch cũng được cải thiện. Các dịch giả đã góp phần quan trọng. Họ mang thơ Êxênhin đến gần độc giả Việt.

2.2. Hệ thống bản dịch ấn phẩm phổ biến

Hệ thống bản dịch thơ Êxênhin rất đồ sộ. Nhiều tập thơ đã được xuất bản. Các nhà xuất bản đã phát hành nhiều ấn phẩm. Bức tranh xuất bản thơ Êxênhin sôi động. Các bản dịch được tái bản nhiều lần. Điều này chứng tỏ sức hút của thơ ca. Ấn phẩm đa dạng về hình thức. Có tập thơ song ngữ, có tập thơ chọn lọc. Chúng đáp ứng nhu cầu khác nhau của độc giả. Tiếp nhận qua xuất bản cho thấy sự phổ biến.

2.3. Đặc điểm các ấn phẩm thơ Êxênhin

Các ấn phẩm thơ Êxênhin có nhiều đặc điểm. Chủ đề của thơ Êxênhin rất rõ nét. Các bản dịch thường cố gắng truyền tải hồn thơ. Nhiều ấn phẩm có phần giới thiệu, chú thích. Chúng giúp độc giả hiểu sâu hơn về tác giả. Hình thức trình bày cũng được chú trọng. Bìa sách, minh họa thường mang đậm nét Nga. Sự đầu tư này thể hiện sự trân trọng. Đặc điểm ấn phẩm phản ánh thị hiếu. Chúng cũng cho thấy sự biến đổi trong cách tiếp cận văn học.

III.Nghiên cứu phê bình thơ Êxênhin Các khuynh hướng tại Việt Nam

Nghiên cứu phê bình đóng vai trò then chốt trong quá trình tiếp nhận thơ Xecgây Êxênhin tại Việt Nam. Kênh này cung cấp cái nhìn học thuật sâu sắc về thi ca Nga. Nhiều khuynh hướng phê bình khác nhau đã được hình thành. Các nhà khoa học tiếp cận tác phẩm từ đa chiều, phân tích cả nội dung và giá trị nghệ thuật. Điều này không chỉ định hình cách hiểu về Êxênhin mà còn góp phần nâng cao nhận thức về văn học nước ngoài. Luận án tổng hợp và phân tích các khuynh hướng chính, làm rõ vai trò của phê bình trong việc khai thác giá trị của thơ Êxênhin.

3.1. Các khuynh hướng phê bình nổi bật

Nghiên cứu phê bình là kênh tiếp nhận đặc thù. Nó cung cấp cái nhìn học thuật. Nhiều khuynh hướng phê bình đã xuất hiện. Các nhà nghiên cứu tiếp cận thơ Êxênhin từ nhiều góc độ. Có khuynh hướng tập trung vào nội dung. Họ phân tích tình yêu quê hương, thiên nhiên. Khuynh hướng khác nhấn mạnh giá trị nghệ thuật. Họ xem xét ngôn ngữ, cấu trúc, vần điệu. Luận án tổng hợp các khuynh hướng chính. Điều này giúp hiểu rõ hơn bức tranh phê bình.

3.2. Vai trò kênh nghiên cứu phê bình

Kênh nghiên cứu phê bình có vai trò quan trọng. Nó giúp định hình cách hiểu thơ Êxênhin. Các bài viết, chuyên luận sâu sắc. Chúng góp phần nâng cao nhận thức. Vai trò của phê bình là không thể thiếu. Nó không chỉ đánh giá mà còn gợi mở. Các công trình nghiên cứu đã khẳng định giá trị. Chúng cũng chỉ ra những đóng góp của Êxênhin. Đây là cơ sở để tiếp tục khai thác thi ca. Phê bình là cầu nối giữa tác phẩm và độc giả.

IV.Giảng dạy thơ Êxênhin trong giáo dục Việt Nam

Giảng dạy là một kênh quan trọng giúp thơ Xecgây Êxênhin lan tỏa trong các thế hệ người Việt. Thi sĩ Nga được đưa vào chương trình học ở nhiều cấp độ. Tại các trường đại học, sinh viên ngành văn học nước ngoài tiếp cận sâu hơn với tác phẩm. Các bài giảng tập trung phân tích phong cách, bối cảnh sáng tác. Trong trường phổ thông, thơ Êxênhin cũng có mặt trong sách giáo khoa. Các trích đoạn chọn lọc giúp học sinh làm quen với văn học Nga. Kênh giảng dạy đóng vai trò thiết yếu trong việc phổ biến văn hóa và nuôi dưỡng tình yêu thơ ca.

4.1. Thơ Êxênhin trong chương trình đại học

Thơ Xecgây Êxênhin được giảng dạy tại các trường đại học. Đặc biệt là tại các khoa Ngữ văn. Sinh viên ngành văn học nước ngoài tiếp cận tác phẩm. Chương trình đào tạo cung cấp kiến thức nền tảng. Các bài giảng tập trung vào phân tích sâu. Sinh viên tìm hiểu bối cảnh sáng tác. Họ nghiên cứu phong cách nghệ thuật độc đáo. Thơ Êxênhin là một phần quan trọng. Nó giúp mở rộng tầm nhìn văn học.

4.2. Vị trí thơ Êxênhin trong trường phổ thông

Trong trường phổ thông, thơ Êxênhin cũng có vị trí. Mặc dù không phải là tác phẩm bắt buộc. Nhưng một số đoạn trích được đưa vào sách giáo khoa. Đặc biệt là trong chương trình THPT. Học sinh được giới thiệu về thi sĩ Nga. Các giáo viên lồng ghép trong bài giảng. Điều này giúp học sinh làm quen với văn học Nga. Nó cũng nuôi dưỡng tình yêu thơ ca. Vị trí của Êxênhin trong giảng dạy phổ thông. Nó cho thấy sự phổ biến rộng rãi.

V.Đánh giá ảnh hưởng thơ Êxênhin và giá trị luận án

Thơ Xecgây Êxênhin đã để lại dấu ấn trong nền thi ca Việt Nam. Ảnh hưởng này thể hiện qua các sáng tác của một số nhà thơ Việt. Luận án thống kê và phân tích các minh chứng cụ thể. Điều này làm rõ sự giao lưu văn học giữa hai quốc gia. Luận án là một công trình nghiên cứu khoa học nghiêm túc. Nó cung cấp cái nhìn toàn diện về quá trình tiếp nhận thơ Êxênhin tại Việt Nam. Các đóng góp học thuật của luận án rất đáng kể. Kết quả nghiên cứu là trung thực, khách quan. Luận án là tài liệu tham khảo quý giá cho các nghiên cứu tiếp theo về văn học so sánh.

5.1. Ảnh hưởng của Êxênhin trong thơ Việt

Thơ Xecgây Êxênhin có ảnh hưởng nhất định. Thi ca Nga đã tạo dấu ấn. Điều này thể hiện qua các sáng tác. Một số nhà thơ Việt Nam có sự tiếp nhận. Họ lấy cảm hứng từ phong cách Êxênhin. Hoặc đề tài, hình ảnh trong thơ. Luận án thống kê số liệu sáng tác. Nó chỉ ra mức độ ảnh hưởng của Êxênhin. Đây là minh chứng cho sự giao lưu văn học. Ảnh hưởng này làm phong phú thêm thơ Việt.

5.2. Đóng góp và giá trị nghiên cứu luận án

Luận án này mang lại nhiều đóng góp. Nó cung cấp cái nhìn toàn diện. Về quá trình tiếp nhận thơ Êxênhin. Tại Việt Nam qua các kênh khác nhau. Nghiên cứu sử dụng phương pháp khoa học. Các số liệu được trình bày rõ ràng. Luận án là công trình nghiên cứu nghiêm túc. Nó có giá trị học thuật cao. Kết quả nghiên cứu là trung thực, khách quan. Luận án góp phần vào việc nghiên cứu văn học. Đặc biệt là văn học nước ngoài. Nó là tài liệu tham khảo quý giá.

Xem trước tài liệu
Tải đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Luận án tiến sĩ ngữ văn thơ xecgay êxênhin ở việt nam

Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung

Tải đầy đủ (262 trang)

Trích đoạn nội dung luận án

Tải xuống để đọc toàn bộ

LỜI CẢM ƠN Trong quá trı̀nh thực hiê ̣n luâ ̣n án tiế n sı ̃ Ngữ văn với đề tài “Thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam”, tôi đã nhâ ̣n đươ ̣c sự giúp đỡ quí báu của nhiều cơ quan, tập thể và cá nhân. Hoàn thành luận án này, trước hết, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Hà Thị Hòa (khoa Ngữ văn trường ĐHSP Hà Nội) và PGS.TS Trần Vĩnh Phúc (khoa Ngôn ngữ và văn hóa Nga trường ĐHNN - ĐHQG Hà Nội) - những người thày đã tận tình dìu dắt, hướng dẫn tôi trong suốt quá trình nghiên cứu; giúp tôi hoàn thành luận án và trưởng thành trên con đường nghiên cứu khoa học. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Đỗ Hải Phong, GS.TS Lê Huy Bắc cùng các thày cô trong bộ môn Văn học nước ngoài - khoa Ngữ văn trường ĐHSP Hà Nội đã nhiệt tình ủng hộ, động viên, giúp đỡ tôi trong thời gian học tập và thực hiện luận án. Tôi xin chân thành cám ơn Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo Sau Đại học, khoa Ngữ văn trường ĐHSP Hà Nội đã hỗ trợ tôi trong quá trình học tập và thực hiện luận án.

Tôi xin chân thành cảm ơn ban lãnh đạo, bạn bè, đồng nghiệp trường CĐSP Nam Định đã tạo điều kiện tốt nhất cho tôi để vừa công tác vừa học tập, nghiên cứu. Cuối cùng, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn vô hạn tới gia đình tôi, bố mẹ, anh chị em hai bên đã luôn chăm sóc, động viên và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho tôi có thời gian học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận án này. Hà Nội, ngày 20 tháng 7 năm 2017 Tác giả luận án Đào Thị Anh Lê LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình khoa học của riêng tôi. Các kết quả nghiên cứu được nêu trong luận án là trung thực, khách quan và chưa từng được công bố.

Những luận điểm mà luận án kế thừa của những tác giả đi trước đều được trích dẫn nguồn chính xác, cụ thể. Hà Nội, ngày 20 tháng 7 năm 2017 Tác giả luận án Đào Thị Anh Lê Сергeй Алексaндрович Есeнин (1895 - 1925) “Xergây Êxênhin không đơn giản là một con người, mà là một cơ quan được thiên nhiên tạo nên dành riêng cho thi ca, để diễn tả “nỗi sầu vô tận” của đồng ruộng, tình yêu đối với mọi sự sống trên trái đất và lòng nhân từ - điều cần thiết cho con người hơn hết thảy” (M. DANH MỤC BẢNG BIỂU STT TÊN NỘI DUNG Trang Khái quát số liệu tiếp nhận thơ Êxênhin 1. 10 ở Việt Nam Tổng hợp số liệu dịch thuật – xuất bản 2.

27 thơ Êxênhin ở Việt Nam Cơ cấu dịch giả dịch thơ Êxênhin 3. 36 theo số lượng bản dịch Tổng hợp số liệu tiếp nhận thơ Êxênhin trong 4. 63 nghiên cứu phê bình Tổng hợp số liệu tiếp nhận thơ Êxênhin 5. 76 trong nhà trường Nội dung giảng dạy thơ Êxênhin trong SGK 6.3 môn Văn chương trình THPT 85 (giai đoạn 1990 - 2008) 7.

4 Thơ Êxênhin trong đề thi tốt nghiệp 94 Tổng hợp số liệu sáng tác về đề tài 8. 125 “Êxênhin” trong thơ Việt DANH MỤC HÌNH STT TÊN NỘI DUNG Trang 1. Khái quát số liệu tiếp nhận thơ Êxênhin Hình 1. 10 ở Việt Nam Cơ cấu dịch giả dịch thơ Êxênhin 2.

36 theo số lượng bản dịch Tiếp nhận thơ Êxênhin trong nghiên cứu 3. 63 phê bình Tiếp nhận thơ Êxênhin 4. 77 trong nhà trường Biểu đồ sáng tác về đề tài “Êxênhin” trong 5. 125 thơ Việt DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT STT CHỮ VIẾT TẮT CỤM TỪ TIẾNG VIỆT 1.

ĐHSP đại học Sư phạm 3. GD&ĐT giáo dục và đào tạo 4. KHTN khoa học tự nhiên 5. KHTN - KT khoa học tự nhiên – kĩ thuật 6.

KHXH khoa học xã hội 7. KHXH&NV khoa học xã hội và nhân văn 8. NXB nhà xuất bản 9. PT phổ thông 10.

SGK sách giáo khoa 11. SV sinh viên 12. THCS trung học cơ sở 13. THPT trung học phổ thông 14.

VHNN văn học nước ngoài 15. SL số lượng MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC HÌNH DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu.

Đối tượng, phạm vi nghiên cứu. Cơ sở lí thuyết và phương pháp nghiên cứu. Đóng góp mới của luận án. Cấu trúc luận án.

6 CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1. Thơ Êxênhin xuất hiện ở Việt Nam và quá trình tiếp nhận. Từ năm 1962 đến 1989 - những tiêu mốc đầu tiên. Từ năm 1990 đến năm 2005 - bước ngoặt trong quá trình tiếp nhận.

Từ năm 2005 đến nay - những chuyển biến mới trong quá trình tiếp nhận. Thơ Êxênhin ở Việt Nam nhìn từ các kênh tiếp nhận. Kênh dịch thuật - xuất bản. Kênh nghiên cứu phê bình.

Kênh giảng dạy. Vấn đề nghiên cứu tiếp nhận thơ Êxênhin ở Việt Nam. Mĩ học tiếp nhận ở Việt Nam. Nghiên cứu thơ Êxênhin ở Việt Nam theo khuynh hướng tiếp nhận.

23 CHƯƠNG 2 THƠ XECGÂY ÊXÊNHIN QUA DỊCH THUẬT - XUẤT BẢN 2. Dịch thuật và xuất bản - hình thức mở đầu của tiếp nhận và giao lưu. Dịch thuật và tiếp nhận văn học. Xuất bản và tiếp nhận văn học.

Tiếp nhận thơ Êxênhin qua dịch thuật. Hành trình dịch thuật thơ Êxênhin. Đội ngũ người dịch thơ Êxênhin. Hệ thống bản dịch thơ Êxênhin.

Tiếp nhận thơ Êxênhin qua xuất bản. Bức tranh xuất bản thơ Êxênhin. Đặc điểm ấn phẩm thơ Êxênhin .60 CHƯƠNG 3 THƠ XECGÂY ÊXÊNHIN QUA NGHIÊN CỨU - PHÊ BÌNH VÀ GIẢNG DẠY 3. Tiếp nhận thơ Êxênhin qua nghiên cứu phê bình.

Nghiên cứu phê bình – kênh tiếp nhận đặc thù. Các khuynh hướng nghiên cứu phê bình thơ Êxênhin ở Việt Nam. Tiếp nhận thơ Êxênhin qua giảng dạy. Vấn đề tiếp nhận VHNN trong nhà trường.

Tiếp nhận thơ Êxênhin trong trường đại học. Tiếp nhận thơ Êxênhin trong trường trung học phổ thông. 97 CHƯƠNG 4 THƠ XECGÂY ÊXÊNHIN - SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ ẢNH HƯỞNG TRONG SÁNG TÁC 4. Vài nét về sự giao thoa và ảnh hưởng giữa văn học Việt Nam hiện đại và văn học Nga – Xô viết.

Ảnh hưởng văn học - hình thức tiếp nhận đặc sắc. Mối quan hệ giữa văn học Việt Nam hiện đại và văn học Nga - Xô viết 98 4. Êxênhin và các nhà thơ Việt Nam hiện đại - những điểm gặp gỡ. Êxênhin và các nhà thơ Mới - từ điểm nhìn tương đồng loại hình.

Vấn đề tương đồng loại hình giữa thơ Êxênhin và một số nhà thơ Mới từ sự tiếp nhận của giới nghiên cứu phê bình. Sự tương đồng giữa thơ Êxênhin và một số nhà thơ Mới. Cội nguồn của sự tương đồng trong thơ Êxênhin và một số nhà thơ Mới. Hệ quả của sự tương đồng giữa thơ Êxênhin và một số nhà thơ Mới.

Êxênhin và các nhà thơ đương đại Việt Nam - từ điểm nhìn tiếp nhận ảnh hưởng. Bối cảnh tiếp nhận. Chủ thể tiếp nhận đặc biệt. Nội dung tiếp nhận phong phú.

Hình thức tiếp nhận độc đáo. 144 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. 147 DANH MỤC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ. 151 TÀI LIỆU THAM KHẢO.

Lí do chọn đề tài 1. Xecgây Alêcxanđrôvich Êxênhin (Сергeй Алексaндрович Есeнин1) (1895-1925) - “thi sĩ cuối cùng của làng quê Nga”, một tài năng kiệt xuất trong thi ca Nga đầu thế kỉ XX. Thơ Êxênhin (*) với sự kì diệu của “những vần thơ tươi tắn, trong trẻo, thanh thoát, ngân rung” (A. Blôc) đã thể hiện tuyệt vời “hương thơm của mảnh đất Nga” (B.

Bằng sự chân thành sâu sắc thể hiện qua tài năng độc đáo, thơ Êxênhin đã chạm tới những giá trị vĩnh hằng của cuộc sống như cái đẹp, tình yêu, chân lí và làm lay động sâu thẳm trái tim con người. Êxênhin và thơ Êxênhin nhận được sự tôn vinh cao quí: “Thơ Êxênhin - đó là kinh thánh của tâm hồn Nga, của lòng nhân từ và đức tin vào con người. Nó sống mãi muôn đời” và “Êxênhin - đó chính là nước Nga, là tâm hồn và trái tim Nga” [57, tr. Thơ Êxênhin chinh phục rất nhiều thế hệ độc giả trên thế giới nhưng lịch sử tiếp nhận thơ ông không hề đơn giản.

Tiếp nhận thơ Êxênhin là một quá trình phức tạp, trở thành sự kiện sôi động trong đời sống văn học không chỉ ở quê hương xứ sở của nhà thơ. Ở Nga, vừa xuất hiện trên thi đàn, lập tức Êxênhin được Pêtecbua chào đón: “Thành phố đón anh với sự thán phục, như đứa ăn phàm gặp được món dâu đất vào tháng giêng. Bấy giờ anh 18 tuổi” [46, tr. Tuy nhiên, đến với Êxênhin không chỉ có vinh quang mà có cả cay đắng.

Những vần thơ rất đỗi chân thành của ông, đương thời, đã từng không được thấu hiểu và có lúc bị đánh giá sai lệch. Khi nhà thơ Êxênhin mất, M. Gorki khẳng định: “Chúng ta đã mất một nhà thơ Nga vĩ đại” [46, tr.252], nhưng rồi sau đó tên tuổi của ông như chìm vào quên lãng. Phải ba thập kỉ sau, kỉ niệm 60 năm ngày sinh và 30 năm ngày mất của nhà thơ (năm 1955), thơ Êxênhin mới chính thức được phục sinh.

Sau đó, thơ Êxênhin được đưa vào giảng dạy trong trường phổ thông (PT) và đại học (ĐH) của Nga; nghiên cứu thơ Êxênhin trở thành vấn đề có tính cấp bách. Năm 1995 được gọi là năm “Êxênhin” tại Nga, lễ kỉ niệm 100 năm ngày sinh nhà thơ diễn ra nhiều nơi, Êxênhin được công nhận là người kế tục xứng đáng A. Puskin ở thế kỉ XX. Gần 100 năm qua, thơ và đời Êxênhin là đề tài bất tận cho văn học Nga, điêu khắc Nga, âm nhạc Nga, điện ảnh Nga; hoàn toàn xứng đáng với sự trân trọng vinh danh của Viện * Tiếng Nga: Есeнин, có nhiều cách phiên âm tiếng Việt, chúng tôi chọn phiên âm “Êxênhin” và tôn trọng cách gọi tên của các tác giả khác khi sử dụng trích dẫn.

2 Đuma Quốc gia Nga. Thơ Êxênhin cũng vượt biên giới Nga được dịch ra nhiều ngôn ngữ trên thế giới (hơn 150 ngôn ngữ) và luôn được tiếp nhận như một quà tặng tinh thần quí giá. Ở Việt Nam, trong quá trình giao lưu văn hoá, văn học mạnh mẽ Việt - Nga, thơ Êxênhin được giới thiệu lần đầu vào năm 1962. Thơ Êxênhin được dịch trong khói lửa của chiến tranh chống Mĩ cứu nước.

Từ đó đến nay đã có tới hơn 1000 bản dịch thơ Êxênhin ở Việt Nam. Những năm 90, sự tiếp nhận thơ Êxênhin diễn ra hết sức sôi động trong cả hai lĩnh vực: giảng dạy và nghiên cứu phê bình.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Trích dẫn luận án này

Đào Thị Anh Lê (2017). Luận án: Thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam (Ngữ văn) [Luận án tiến sĩ, Trường ĐHSP Hà Nội]. LuanAn.net. https://luanan.net/van-hoc/luan-an-tien-si-ngu-van-tho-xecgay-exenhin-o-viet-nam

Câu hỏi thường gặp

Luận án "Luận án: Thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam (Ngữ văn)" nghiên cứu về vấn đề gì?

Luận án TS: Thơ Sê-gây Ê-xê-nhin tại Việt Nam - Phân tích, ảnh hưởng và giá trị văn học. Khám phá di sản thi ca Nga.

Luận án "Luận án: Thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam (Ngữ văn)" được bảo vệ tại trường nào?

Luận án này được bảo vệ tại Trường ĐHSP Hà Nội. Năm bảo vệ: 2017.

Luận án "Luận án: Thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam (Ngữ văn)" thuộc chuyên ngành gì?

Luận án "Luận án: Thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam (Ngữ văn)" thuộc chuyên ngành Ngữ văn. Danh mục: Văn Học.

Luận án "Luận án: Thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam (Ngữ văn)" có bao nhiêu trang?

Luận án "Luận án: Thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam (Ngữ văn)" có 262 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.

Cách tải luận án "Luận án: Thơ Xecgây Êxênhin ở Việt Nam (Ngữ văn)" về máy như thế nào?

Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.

Luận án liên quan

Chia sẻ tài liệu: Facebook Twitter