Luận văn các công trình khoa học của tác giả liên quan đến luận án
Luận văn tổng hợp công trình khoa học tác giả liên quan lĩnh vực giáo dục, quản lý và phương pháp giảng dạy hiệu quả.
Luan An
Luận án tiến sĩ
Năm xuất bản
Số trang
343
Thời gian đọc
52 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
60 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- 1. Tổng quan công trình khoa học của tác giả luận án
- Số trang:
- 343 trang
- Trường:
- Học viện Khoa học Xã hội
- Chuyên ngành:
- Lịch sử Thế giới cận đại và hiện đại
- Tác giả:
- Kim Ngọc Thu Trang
- Năm:
- 2013
Tóm tắt nội dung luận án
I. Tổng quan công trình khoa học của tác giả luận án
Luận án tiến sĩ lịch sử tại Học viện Khoa học Xã hội thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam phản ánh quá trình nghiên cứu nghiêm túc về lịch sử thế giới cận đại và hiện đại. Trọng tâm của đề tài tập trung phân tích tiến trình cải cách và biến động chính trị tại Xiêm (Thái Lan), đặc biệt là cuộc cách mạng năm 1932 dưới sự lãnh đạo của Pridi Phanomyong.
1.1. Bối cảnh nghiên cứu lịch sử Xiêm giai đoạn cận hiện đại
Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, chủ nghĩa tư bản phương Tây đẩy mạnh xâm lược Đông Nam Á. Hầu hết các quốc gia trong khu vực đều rơi vào ách thuộc địa. Xiêm là trường hợp ngoại lệ duy nhất duy trì nền độc lập tương đối nhờ chính sách ngoại giao linh hoạt và công cuộc cải cách duy tân thời vua Rama IV và Rama V. Giai đoạn 1932 đánh dấu bước chuyển mang tính bước ngoặt từ chế độ quân chủ chuyên chế sang quân chủ lập hiến.
1.2. Ý nghĩa của danh mục công trình khoa học đã công bố
Việc lập danh mục công trình khoa học đã công bố là yêu cầu bắt buộc đối với nghiên cứu sinh. Các công trình này minh chứng cho tính trung thực, tính mới và chiều sâu học thuật của đề tài. Mỗi ấn phẩm phản ánh từng giai đoạn giải quyết các câu hỏi nghiên cứu về cuộc cách mạng năm 1932, đồng thời cung cấp bài học kinh nghiệm thiết thực cho công cuộc hội nhập quốc tế của Việt Nam.
II. Quy cách trình bày danh mục công trình của tác giả
Một bản luận án tiến sĩ chuẩn mực đòi hỏi cấu trúc chặt chẽ từ phần mở đầu, nội dung chính đến phụ lục. Trong đó, phần tổng hợp công bố học thuật phải tuân thủ đúng định dạng quy định của cơ sở đào tạo và Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2.1. Yêu cầu chuẩn hóa quy cách trình bày danh mục công trình
Quy cách trình bày danh mục công trình đòi hỏi tính chính xác tuyệt đối về thông tin thư mục. Từng mục trong danh mục công trình của tác giả phải liệt kê rõ ràng: tên tác giả, năm xuất bản, tên bài báo, tên tạp chí, tập, số và khoảng trang. Thứ tự sắp xếp thường theo tiến trình thời gian xuất bản hoặc bảng chữ cái tiếng Việt, giúp hội đồng đánh giá dễ dàng theo dõi và thẩm định.
2.2. Phân loại bài báo khoa học liên quan đến luận văn
Mọi bài báo khoa học liên quan đến luận văn cần phân chia theo từng nhóm ấn phẩm cụ thể. Các nhóm chính bao gồm: bài báo chuyên ngành phản biện kín, báo cáo toàn văn kỷ yếu và đề tài nghiên cứu liên quan. Mỗi công trình công bố của nghiên cứu sinh phải thể hiện sự gắn kết trực tiếp với mã số chuyên ngành Lịch sử thế giới cận đại và hiện đại (mã số 62.05).
III. Bài báo khoa học liên quan đến luận văn lịch sử Xiêm
Các công trình công bố tạo tiền đề học thuật vững chắc cho việc bảo vệ luận án tiến sĩ. Quá trình công bố giúp tác giả tiếp nhận phản biện chuyên sâu từ giới chuyên gia sử học trong và ngoài nước.
3.1. Đăng tải trên tạp chí khoa học chuyên ngành uy tín
Bài viết cần xuất bản trên tạp chí khoa học chuyên ngành lịch sử và nghiên cứu quốc tế có uy tín. Các tạp chí tính điểm hội đồng giáo sư nhà nước là thước đo cốt lõi đánh giá giá trị khoa học của bài viết. Việc giải quyết các luận điểm về ngoại giao mềm dẻo của Thái Lan và tư tưởng cải tạo xã hội của Pridi Phanomyong trên các diễn đàn này khẳng định uy tín của công trình.
3.2. Báo cáo tại kỷ yếu hội nghị khoa học quốc gia và quốc tế
Các phát hiện mới về sự kiện chính trị Xiêm thập niên 1930 thường được trình bày tại các hội thảo học thuật. Việc xuất bản trong kỷ yếu hội nghị khoa học quốc gia và kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế giúp mở rộng phạm vi trao đổi tri thức. Đây là kênh đối thoại học thuật hiệu quả để so sánh mô hình phát triển của Xiêm với phong trào cách mạng Đông Nam Á.
IV. Giá trị học thuật từ công trình nghiên cứu sinh Xiêm
Kết quả nghiên cứu về lịch sử Xiêm không chỉ có giá trị lịch sử thuần túy mà còn mang tính ứng dụng thực tiễn cao cho tiến trình đổi mới, mở cửa và hội nhập quốc tế của Việt Nam hiện nay.
4.1. Định hướng bài báo scopus isi wos trong nghiên cứu sử học
Học giới ngày càng coi trọng các công trình đạt chuẩn quốc tế. Việc phát triển dữ liệu nghiên cứu lịch sử Đông Nam Á hướng tới bài báo scopus isi wos nâng cao vị thế học thuật của nghiên cứu sinh. Phương pháp tiếp cận hiện đại, đối chiếu tư liệu đa nguồn và phân tích khách quan là điều kiện tiên quyết để đáp ứng tiêu chuẩn quốc tế khắt khe.
4.2. Bài học kinh nghiệm đối với quá trình đổi mới tại Việt Nam
Toàn cầu hóa đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về lịch sử các nước láng giềng. Thái Lan và Việt Nam có nhiều điểm tương đồng về văn hóa và địa chính trị. Con đường phát triển và kinh nghiệm mở cửa của Thái Lan thời kỳ cận hiện đại để lại nhiều bài học bổ ích cho công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa và đa phương hóa quan hệ quốc tế của Việt Nam.
Mục lục chi tiết luận án
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (343 trang)Nội dung chính
Tổng quan về luận án
Bối cảnh khoa học của công trình nghiên cứu bắt nguồn từ những biến động địa chính trị sâu sắc cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX, khi chủ nghĩa tư bản phương Tây chuyển mạnh sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa và đẩy mạnh phân chia thuộc địa toàn cầu. Tại khu vực Đông Nam Á, hầu hết các quốc gia phong kiến lần lượt bị thôn tính: Miến Điện và Mã Lai rơi vào tay thực dân Anh; Inđônêxia chịu ách thống trị của Hà Lan; Philippin bị kiểm soát bởi Tây Ban Nha rồi đến Mỹ; Việt Nam, Campuchia và Lào bị thực dân Pháp đô hộ. Trong làn sóng xâm lăng thuộc địa khốc liệt đó, Xiêm (Thái Lan) nổi lên như một hiện tượng cá biệt tại Đông Nam Á khi giữ vững được nền độc lập tương đối. Nguyên nhân căn bản xuất phát từ việc “giới tinh hoa của nước này, trước hết là nhà vua, giới quý tộc, quan lại triều đình đã thức tỉnh, tiến hành cải cách, mở cửa bằng những biện pháp thỏa hiệp, ngoại giao mềm dẻo trong đối ngoại và thức thời trong chính sách đối nội”. Đỉnh cao của tiến trình biến đổi thể chế và xã hội đó là cuộc Cách mạng năm 1932 do Đảng Nhân dân (Khana Ratsadon) lãnh đạo, lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế tồn tại hàng thế kỷ để thiết lập nền quân chủ lập hiến.
Khoảng trống nghiên cứu (Research Gap) thể hiện rõ ở chỗ: Mặc dù cuộc Cách mạng năm 1932 đã được một số học giả quốc tế đề cập dưới dạng thông sử hoặc phân tích cục bộ như Kenneth Perry Landon (1939), David K. Wyatt (1982), Benjamin A. Batson (1986), Judith Stowe (1991), hay trong nước như Vũ Dương Ninh (1994), Lê Văn Quang (1995), song cho đến nay chưa có công trình chuyên khảo toàn diện nào tại Việt Nam đi sâu giải mã một cách hệ thống, đa chiều về bản chất giai cấp, tính chất cách mạng và ý nghĩa lịch sử của sự kiện này trong tương quan so sánh liên quốc gia.
Hệ thống câu hỏi nghiên cứu và giả thuyết khoa học được xác lập:
- Câu hỏi nghiên cứu 1 (RQ1): Những tiền đề kinh tế, chính trị, xã hội và ngoại giao nào từ thời kỳ canh tân Rama IV (1851 - 1868), Rama V (1868 - 1910) đến thời kỳ Rama VI - VII đã thúc đẩy sự bùng nổ của cuộc Cách mạng 1932?
- Câu hỏi nghiên cứu 2 (RQ2): Lực lượng lãnh đạo (Đảng Nhân dân dưới sự dẫn dắt của Pridi Banomyong và nhóm sĩ quan quân sự) có bản chất giai cấp và hệ tư tưởng chính trị như thế nào?
- Câu hỏi nghiên cứu 3 (RQ3): Tính chất thực sự của sự kiện ngày 24 tháng 6 năm 1932 là cuộc cách mạng tư sản, cuộc đảo chính quân sự (coup d'état), hay sự kết hợp lưỡng diện đặc thù trong tiến trình hiện đại hóa nhà nước Xiêm?
- Câu hỏi nghiên cứu 4 (RQ4): Ý nghĩa lịch sử và những bài học kinh nghiệm phát triển, hội nhập quốc tế từ mô hình chuyển đổi thể chế Xiêm giai đoạn 1932 - 1938 đối với công cuộc đổi mới hiện nay là gì?
- Giả thuyết nghiên cứu 1 (H1): Cách mạng 1932 tại Xiêm là cuộc cách mạng tư sản mang tính chất thỏa hiệp không triệt để, do tầng lớp trí thức Tây học và sĩ quan quân đội cấp tiến (đại diện cho lợi ích tư sản và tiểu tư sản dân tộc) khởi xướng, lật đổ nền quân chủ chuyên chế để thiết lập chế độ quân chủ lập hiến.
- Giả thuyết nghiên cứu 2 (H2): Sự phân hóa nội bộ giữa phe dân sự cấp tiến và phe quân sự dân tộc chủ nghĩa là nguyên nhân cốt lõi khiến nền dân chủ đại nghị non trẻ nhanh chóng chuyển dịch sang chế độ quân phiệt độc tài từ năm 1938.
Khung lý thuyết (Theoretical Framework) của luận án tích hợp: Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội và học thuyết cách mạng tư sản của Chủ nghĩa Mác - Lênin; Lý thuyết Hiện đại hóa chính trị (Political Modernization Theory của Samuel Huntington); Lý thuyết Tinh hoa chính trị (Elite Theory của Vilfredo Pareto và Gaetano Mosca); Lý thuyết Nhà nước Praetorian (Praetorian State Theory của Amos Perlmutter và S.E. Finer).
Đóng góp đột phá của công trình là giải mã và định lượng hóa các tác động thể chế: Phân tích 500 đạo luật/sắc lệnh từ thời Rama IV, việc giải phóng 1/3 dân số thoát ách nô lệ nợ năm 1905, sự tăng trưởng xuất khẩu gạo từ 225.000 tấn (1885) lên 900.000 tấn (1910), sự ra đời của 2 bản hiến pháp năm 1932 (tháng 6 và tháng 12/1932), và quy luật thoái trào dân chủ dẫn tới sự xác lập chế độ quân sự năm 1938.
Phạm vi nghiên cứu (Scope) về không gian tập trung tại Vương quốc Xiêm (mở rộng đối sánh khu vực Đông Nam Á, Đông Á và châu Âu). Khung thời gian nghiên cứu trọng tâm từ năm 1932 đến năm 1938 (mốc giới quân sự giải tán Nghị viện và lập chính phủ mới), với độ lùi lịch sử tiền đề khảo sát từ năm 1851 (khởi đầu triều đại Rama IV).
Literature Review và Positioning
Tổng quan tài liệu cho thấy ba luồng nghiên cứu học thuật chính:
Luồng học giả Thái Lan tập trung phân tích nguồn gốc nội tại và nhân vật lịch sử. Charnvit Kasetsiri và Thamrongsak Petchlertlanan (2009) trong Cách mạng Xiêm 1932 phân tích sâu nguyên nhân bùng nổ, sự hình thành Đảng Nhân dân, vấn đề người Hoa và khủng hoảng chính phủ thời Rama VII, cùng tiến trình phát triển của chủ nghĩa quân sự hậu cách mạng. Vichitvong na Pomphejara (1979) với công trình Pridi Banomyong and the Making of Thailand's Modern History đã khẳng định Pridi Banomyong (1900 - 1983) là “người cha của nền dân chủ Thái Lan”. Rong Syamananda (1972), Pensri Duk và Priyanart Bunnag (1983), Thak Chaloemtiarana (1978) cung cấp các tư liệu văn kiện chính trị 1932 - 1957. Chaiyan Rajchagool (1994) mổ xẻ Sự hưng thịnh và suy vong của nền quân chủ chuyên chế Thái Lan, chỉ ra sự xói mòn cấu trúc quyền lực truyền thống.
Luồng học giả phương Tây và Liên Xô tiếp cận qua lăng kính thể chế và ý thức hệ. Kenneth Perry Landon (1939) trong Siam in Transition phân tích các khuynh hướng chính trị, văn hóa, giáo dục trong 5 năm đầu sau biến cố 1932. Các nhà sử học Liên Xô như E.O. Berzin (1976) và N. Tebrikova (1960) tiếp cận dưới góc độ mác-xít, khẳng định 1932 là cuộc cách mạng tư sản đánh dấu sự hình thành của nhà nước tư sản Xiêm. Ngược lại, David K. Wyatt (1982), Benjamin A. Batson (1986), David A. Wilson (1962), Judith Stowe (1991), John L. Girling (1990) và Bruce McFarland Lockhart (1990) nhấn mạnh khía cạnh tranh chấp quyền lực thượng tầng giữa giới quý tộc hoàng gia và tầng lớp quan lại - sĩ quan mới nổi.
Luồng học giả Việt Nam bao gồm các công trình nghiên cứu thông sử của Vũ Dương Ninh (1994), Lê Văn Quang (1995), Nguyễn Khắc Viện (1988), Phạm Nguyên Long và Nguyễn Tương Lai (1998), cùng các luận án tiến sĩ về chính sách ngoại giao và cải cách tiền đề của Đào Minh Hồng (2001), Dương Thị Huế (2003), Trần Thị Nhẫn (2011).
Tranh luận học thuật cốt lõi tồn tại giữa ba quan điểm đối lập:
- Quan điểm 1: Sự kiện 1932 là một cuộc "cách mạng tư sản thực thụ" vì đã xóa bỏ chế độ quân chủ chuyên chế, ban hành hiến pháp và xác lập thể chế đa đảng (N. Tebrikova, Lê Văn Quang).
- Quan điểm 2: Đây thuần túy là một cuộc "đảo chính cung đình" (Palace Coup) hay "chính biến quân sự" của một nhóm thiểu số tinh hoa quan liêu - quân sự Tây học, không có sự tham gia của quần chúng nhân dân lao động (Judith Stowe, David A. Wilson).
- Quan điểm 3: Luận án định vị và bảo vệ quan điểm cách mạng tư sản không triệt để mang hình thức chính biến thượng tầng: Về mục tiêu kinh tế - chính trị, sự kiện 1932 đã mở đường cho quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa phát triển, xóa bỏ tính chuyên chế của vương quyền; song về phương thức thực hiện và cơ cấu quyền lực, phong trào dựa vào hành động vũ trang chớp nhoáng của quân đội và thỏa hiệp với nhà vua, không phát động chiến tranh nhân dân.
So sánh quốc tế:
- Đối sánh với Minh Trị Duy Tân (Nhật Bản, 1868): Cuộc cải cách ở Nhật do liên minh võ sĩ Samurai cấp tiến và Thiên hoàng tiến hành mang tính chất "cải cách từ trên xuống", giữ nguyên quyền lực tối cao của Thiên hoàng nhưng công nghiệp hóa thần tốc; trong khi Xiêm 1932 là cuộc biến động lật đổ quyền lực tuyệt đối của nhà vua, thiết lập chế độ lập hiến nhưng sau đó trượt vào độc tài quân sự.
- Đối sánh với Cách mạng Tân Hợi (Trung Quốc, 1911): Cuộc cách mạng lật đổ chế độ phong kiến Mãn Thanh thành lập chính thể cộng hòa, nhưng giai cấp tư sản non yếu khiến quyền lực nhanh chóng rơi vào tay các tập đoàn quân phiệt Bắc Dương; điểm tương đồng với Xiêm là sự trỗi dậy áp đảo của các thế lực vũ trang quân sự sau khi thể chế quân chủ sụp đổ.
- Đối sánh với Cách mạng tư sản Pháp (1789): Xiêm 1932 không trải qua phong trào quần chúng vũ trang bạo lực lật đổ triệt để quan hệ phong kiến đẫm máu mà chọn con đường thương lượng thể chế thông qua hai bản Hiến pháp năm 1932.
Đóng góp lý thuyết và khung phân tích
Đóng góp cho lý thuyết
Luận án mở rộng và làm phong phú Học thuyết Cách mạng tư sản của Chủ nghĩa Mác - Lênin khi kiểm chứng trong bối cảnh đặc thù phương Đông: Hiện tượng "Cách mạng tư sản không có giai cấp tư sản phát triển đầy đủ" (Bourgeois Revolution without a mature Bourgeoisie). Tại Xiêm, do giai cấp tư sản công thương dân tộc bản địa quá yếu ớt (hoạt động kinh tế chủ yếu nằm trong tay tư sản người Hoa và tư bản ngoại quốc), tầng lớp trí thức du học phương Tây kết hợp cùng đội ngũ sĩ quan quân đội cấp tiến đã đóng vai trò lực lượng đại diện lịch sử (Historical Proxy), hiện thực hóa các nhiệm vụ dân chủ tư sản.
Luận án đồng thời phát triển Lý thuyết Tuần hoàn Tinh hoa (Circulation of Elites) của Pareto và Mosca: Sự chuyển dịch quyền lực năm 1932 không phải là sự tiếp quản của quần chúng bình dân, mà là sự thay thế tầng lớp tinh hoa hoàng tộc (Aristocratic Elite) bằng tầng lớp tinh hoa kỹ trị và quân sự (Technocratic & Military Elite).
Hệ thống mệnh đề lý thuyết:
- Mệnh đề 1 (Proposition 1): Sự thâm nhập của chủ nghĩa tư bản ngoại nhập tại các nước phong kiến phụ thuộc tạo ra sự phân hóa cấu trúc xã hội, hình thành tầng lớp trí thức - sĩ quan Tây học giữ vai trò đầu tàu chuyển đổi thể chế.
- Mệnh đề 2 (Proposition 2): Khi cuộc chuyển đổi thể chế dựa trên sự thỏa hiệp thượng tầng mà thiếu cơ sở xã hội giai cấp vững chắc, nền dân chủ đại nghị tất yếu bị tha hóa và chuyển dịch thành thể chế quân phiệt (Praetorianism).
- Mệnh đề 3 (Proposition 3): Những nỗ lực cải tổ kinh tế mang màu sắc xã hội tiến bộ vượt quá mức độ dung nạp của liên minh cầm quyền (tiêu biểu là Dự thảo Kế hoạch Kinh tế của Pridi Banomyong năm 1933) sẽ kích hoạt phản ứng dữ dội của phe bảo thủ, đẩy nhanh tiến trình quân phiệt hóa bộ máy nhà nước.
Khung phân tích độc đáo
Khung phân tích của luận án tích hợp ba trụ cột lý thuyết: (1) Chủ nghĩa duy vật lịch sử (phân tích mâu thuẫn cơ sở hạ tầng kinh tế và kiến trúc thượng tầng chính trị); (2) Thể chế học lịch sử (Historical Institutionalism - phân tích tiến trình hình thành các bản Hiến pháp và cấu trúc bộ máy nhà nước); (3) Xã hội học chính trị (Political Sociology - phân tích cấu trúc giai cấp và xung đột nhóm tinh hoa).
Khung phân tích xác định rõ điều kiện biên (Boundary Conditions): Phạm vi áp dụng hiệu quả nhất đối với các quốc gia chuyển đổi từ chế độ quân chủ truyền thống sang nhà nước hiện đại tại châu Á thời kỳ cận - hiện đại, nơi không trải qua chiến tranh xâm lược toàn diện trực tiếp nhưng chịu sức ép cấu trúc sâu sắc từ chủ nghĩa đế quốc phương Tây.
Phương pháp nghiên cứu tiên tiến
Thiết kế nghiên cứu
- Triết lý nghiên cứu (Research Philosophy): Quán triệt chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử, kết hợp quan điểm khách quan khoa học của chủ nghĩa hiện thực phản biện (Critical Realism) và giải thích học lịch sử (Hermeneutic Historiography).
- Thiết kế đa tầng nấc (Multi-level Design):
- Cấp độ vĩ mô (Macro-level): Phân tích áp lực cấu trúc của trật tự tư bản thế giới, cuộc Đại suy thoái kinh tế toàn cầu (1929 - 1933) và thế cân bằng quyền lực đế quốc Anh - Pháp tại Đông Nam Á.
- Cấp độ trung mô (Meso-level): Phân tích sự biến đổi của các thể chế nhà nước Xiêm, hệ thống 18 monthon hành chính (1892), cấu trúc tài chính hoàng gia, tổ chức nội bộ của Đảng Nhân dân (Khana Ratsadon).
- Cấp độ vi mô (Micro-level): Phân tích tư tưởng chính trị, cương lĩnh hành động và diễn ngôn của các nhân vật trung tâm: vua Rama IV, Rama V, Rama VII, Pridi Banomyong, Phraya Manopakorn Nititada, Phraya Phahon Phonphayuhasena và Plaek Phibunsongkhram.
Quy trình nghiên cứu rigorous
- Chiến lược chọn mẫu dữ liệu (Data Sampling Strategy): Lựa chọn toàn diện các nguồn văn bản pháp lý, sắc lệnh hoàng gia, tuyên ngôn chính trị, văn kiện hiến pháp giai đoạn 1851 - 1938.
- Tam giác hóa dữ liệu (Data Triangulation): Đối chiếu chéo giữa 3 nguồn dữ liệu độc lập: (1) Nguồn văn kiện chính thống của Hoàng gia và Triều đình Xiêm; (2) Nguồn văn kiện, hồi ký của các nhà lãnh đạo Đảng Nhân dân (Pridi Banomyong, Phibun Songkhram); (3) Nguồn quan sát, báo cáo ngoại giao và nhật ký của các cố vấn, học giả phương Tây (Gustave Rolin-Jaequemyns, John Bowring, Kenneth Landon).
Data và phân tích
- Nguồn dữ liệu gốc (Primary Source Corpus):
- 500 đạo luật và sắc lệnh ban hành dưới thời Rama IV và Rama V;
- Hiệp ước Bowring (1855) và 8 hiệp ước thương mại ký kết giữa Xiêm với các cường quốc phương Tây (Pháp, Mỹ, Đan Mạch, Bồ Đào Nha, Hà Lan, Phổ, Thụy Điển, Na Uy, Bỉ, Italia);
- Tuyên ngôn ngày 24 tháng 6 năm 1932 của Đảng Nhân dân;
- Bản Hiến pháp tạm thời ngày 27 tháng 6 năm 1932 và Bản Hiến pháp chính thức ngày 10 tháng 12 năm 1932;
- Dự thảo Kế hoạch Kinh tế năm 1933 (Khao Khrongkan Setthakit) của Pridi Banomyong;
- Tập văn kiện Thai Politics: Extracts and Documents 1932-1957 do Thak Chaloemtiarana biên tập.
- Phương pháp phân tích cụ thể:
- Phương pháp Lịch sử và Phương pháp Lôgíc: Khôi phục trung thực tiến trình biên niên các sự kiện lịch sử, đồng thời bóc tách quy luật vận động nội tại chi phối các bước ngoặt thể chế.
- Phương pháp Phân tích Thể chế Lịch sử So sánh (Comparative Historical Analysis - CHA): Đặt Xiêm trong tương quan so sánh với các mô hình canh tân và chuyển đổi chính trị đồng đại.
- Kỹ thuật Truy vết tiến trình (Process Tracing): Kiểm định các mắt xích nhân quả dẫn từ cải cách kinh tế thời Rama IV-V đến sự bất mãn của tầng lớp trung lưu và sự bùng nổ của cuộc chính biến 1932. Sử dụng phần mềm hỗ trợ phân tích định tính MAXQDA nhằm mã hóa và phân loại các chủ đề diễn ngôn chính trị trong văn kiện.
Phát hiện đột phá và implications
Những phát hiện then chốt
- Phát hiện 1: Cuộc canh tân thời Rama IV và Rama V (1851 - 1910) là tiền đề vật chất và thể chế trực tiếp cho sự hình thành phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa. Nhà vua Rama IV ban hành khoảng 500 đạo luật, sắc lệnh; thuê 84 cố vấn phương Tây cải tổ bộ máy. Rama V ban hành sắc lệnh năm 1874 và đạo luật năm 1905 xóa bỏ hoàn toàn chế độ nô lệ (vốn chiếm tới 1/3 dân số Xiêm), bãi bỏ nghĩa vụ lao dịch cưỡng bức 3 tháng/năm. Đánh giá về vai trò này, sử gia D.G.E. Hall nhận định: “Mặc dù chế độ nô lệ ở Xiêm không khắc nghiệt như các đồn điền châu Mĩ và nó được chi phối bởi những giáo huấn của bộ luật Manu, song việc xóa bỏ nó rõ ràng là điều cần thiết đối với quá trình hiện đại hóa”. Về nông nghiệp, việc phát triển hệ thống thủy lợi tại vùng đồng bằng trung tâm (nơi sản xuất 95% sản lượng gạo xuất khẩu) đã đưa sản lượng xuất khẩu gạo từ 225.000 tấn (1885) tăng vọt lên 900.000 tấn (1910), biến kinh tế Xiêm từ tự cung tự cấp sang kinh tế hàng hóa gắn liền thị trường quốc tế.
- Phát hiện 2: Cách mạng ngày 24 tháng 6 năm 1932 mang tính chất một cuộc cách mạng tư sản không triệt để. Cuộc cách mạng do Đảng Nhân dân khởi xướng đã chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế, ban hành bản Hiến pháp ngày 27/6/1932 và Hiến pháp ngày 10/12/1932, xác lập nguyên tắc chủ quyền thuộc về nhân dân. Tuy nhiên, tính chất không triệt để thể hiện ở việc: phong trào không xóa bỏ giai cấp phong kiến, duy trì thể chế quân chủ lập hiến thỏa hiệp, không giải quyết triệt để vấn đề ruộng đất cho nông dân và không huy động được đông đảo quần chúng nhân dân tham gia trực tiếp.
- Phát hiện 3: Dự thảo Kế hoạch Kinh tế năm 1933 của Pridi Banomyong là đỉnh cao tư tưởng cải cách tiến bộ nhưng bị bóp nghẹt bởi sự phản kháng của phe bảo thủ. Kế hoạch đề xuất nhà nước mua lại đất đai, quốc hữu hóa các ngành sản xuất then chốt và bảo đảm việc làm, an sinh xã hội cho toàn dân. Đề xuất này bị vua Rama VII và phe bảo thủ quý tộc gán nhãn "học thuyết cộng sản", dẫn tới cuộc khủng hoảng chính trị nghiêm trọng khiến Nghị viện bị đóng cửa vào tháng 4 năm 1933 và Pridi phải sống lưu vong tạm thời.
- Phát hiện 4: Đảo chính ngày 20 tháng 6 năm 1933 và biến cố năm 1938 đánh dấu sự thiết lập chế độ độc tài quân phiệt. Cuộc đảo chính ngày 20/6/1933 do Phraya Phahon cầm đầu đã gạt bỏ phe bảo thủ dân sự Phraya Manopakorn. Đến năm 1938, khi Phibun Songkhram lên làm Thủ tướng, giới quân sự tiến hành giải tán Nghị viện, thâu tóm toàn bộ quyền lực nhà nước, đẩy lùi phe dân chủ dân sự của Pridi và xác lập thể chế Praetorian kéo dài nhiều thập kỷ.
- Phát hiện 5: Nghệ thuật ngoại giao linh hoạt kết hợp thỏa hiệp cải cách là công cụ bảo vệ chủ quyền quốc gia. Nhận thức rõ sự thất bại của chính sách "bế quan tỏa cảng" của nhà Thanh, Rama IV đã ký Hiệp ước Bowring (1855) và hàng loạt hiệp ước bất bình đẳng. Sử gia D.G.E. Hall nhấn mạnh: “có thể sẽ không quá lời nếu nói rằng vương quốc Xiêm phải chịu ơn Môngkút (Rama IV) hơn bất kỳ ai khác về việc nước này đã duy trì được nền độc lập của mình trong khi vào cuối thế kỉ XIX tất cả các nước trong khu vực Đông Nam Á đều bị đặt dưới sự cai trị của người châu Âu. Bởi vì, hầu như ông là người Xiêm duy nhất nhận thấy rõ rằng nếu Trung Quốc đã thất bại trong chính sách đóng cửa của mình trước áp lực của người châu Âu thì Xiêm phải thỏa hiệp với các lực lượng bên ngoài đang đe dọa mình và bắt đầu thích nghi với thế giới mới”.
Implications đa chiều
- Đóng góp lý luận: Cung cấp khung phân tích về con đường phát triển tư bản chủ nghĩa đặc thù tại các nước phương Đông không qua cách mạng bạo lực quần chúng điển hình.
- Đổi mới phương pháp luận: Chuẩn hóa quy trình kết hợp phương pháp lịch sử - lôgíc với phương pháp thể chế so sánh trong nghiên cứu các bước ngoặt chính trị hiện đại.
- Hàm ý chính sách và thực tiễn:
- Bài học về mở cửa và hội nhập quốc tế: Chủ động hội nhập kinh tế quốc tế gắn liền với bảo đảm độc lập tự chủ, biến đối đầu thành đối thoại thông qua ngoại giao đa phương linh hoạt.
- Bài học về cải cách thể chế: Quá trình hiện đại hóa chính trị phải đi đôi với xây dựng nhà nước pháp quyền vững mạnh, kiểm soát quyền lực hiệu quả, ngăn ngừa nguy cơ quân phiệt hóa hoặc độc quyền nhóm tinh hoa.
- Bài học về an sinh xã hội: Cải cách kinh tế cần hài hòa lợi ích giữa các giai tầng xã hội, tránh phân hóa giàu nghèo sâu sắc - yếu tố dễ dẫn tới bất ổn chính trị xã hội.
Limitations và Future Research
- Hạn chế nghiên cứu (Limitations):
- Rào cản ngôn ngữ đối với các nguồn sử liệu chữ Thái cổ và tài liệu lưu trữ nội bộ chưa được số hóa tại Bangkok, buộc nghiên cứu phải dựa chủ yếu vào các công trình dịch thuật tiếng Anh, tiếng Pháp và tư liệu đã công bố.
- Khung thời gian trọng tâm kết thúc ở năm 1938, chưa bao quát sâu sắc toàn bộ giai đoạn cầm quyền của Phibun Songkhram trong Chiến tranh thế giới thứ hai và giai đoạn tái lập nền dân chủ ngắn ngủi sau năm 1945.
- Thiếu vắng các dữ liệu xã hội học định lượng lịch sử phản ánh nhận thức chính trị của tầng lớp nông dân nông thôn tại các vùng Isan, miền Bắc và miền Nam Xiêm trong năm 1932.
- Định hướng nghiên cứu tương lai (Future Research Agenda):
- Mở rộng khai thác tư liệu lưu trữ hoàng gia (National Archives of Thailand) để giải mã chi tiết các cuộc thảo luận kín trong Hội đồng Tối cao Hoàng gia thời Rama VII.
- Tiến hành nghiên cứu so sánh chuyên sâu giữa thể chế quân phiệt Xiêm hậu 1932 với thể chế quân sự tại Miến Điện (sau 1962) và Indonesia (thời kỳ Trật tự Mới 1965).
- Phân tích mạng lưới xã hội (Social Network Analysis) của nhóm du học sinh sáng lập Đảng Nhân dân tại Paris giai đoạn 1925 - 1927.
- Đánh giá sự tiếp nối của tư tưởng kinh tế Pridi Banomyong trong các chính sách an sinh xã hội và phong trào dân chủ của Thái Lan ở thế kỷ XXI.
Tác động và ảnh hưởng
- Tác động học thuật (Academic Impact): Luận án là công trình chuyên khảo tiên phong tại Việt Nam nghiên cứu toàn diện, có hệ thống về Cách mạng 1932 ở Xiêm; dự kiến tạo lập từ 50 đến 80 trích dẫn học thuật trong các công trình nghiên cứu về Lịch sử Đông Nam Á, Quan hệ quốc tế và Chính trị học so sánh.
- Ảnh hưởng chính sách đối ngoại (Policy Influence): Cung cấp cơ sở khoa học sâu sắc giúp các cơ quan ngoại giao, viện nghiên cứu chiến lược hiểu rõ cội nguồn văn hóa chính trị, cơ chế vận hành quyền lực lưỡng cực (Hoàng gia - Quân đội) của Thái Lan, từ đó hoạch định chính sách đối ngoại linh hoạt, thúc đẩy quan hệ đối tác chiến lược Việt Nam - Thái Lan và củng cố khối đoàn kết ASEAN.
- Lợi ích xã hội (Societal Benefits): Đóng góp tài liệu học thuật chuẩn mực phục vụ công tác giảng dạy, nghiên cứu lịch sử thế giới tại các trường đại học, viện nghiên cứu; cung cấp bài học lịch sử giá trị cho công cuộc đổi mới và phát triển đất nước.
Đối tượng hưởng lợi
- Nghiên cứu sinh và Giảng viên Sử học/Khu vực học: Tiếp cận nguồn tài liệu tham khảo có độ tin cậy cao, hệ thống khái niệm chuẩn hóa và phương pháp luận nghiên cứu lịch sử hiện đại.
- Chuyên gia quan hệ quốc tế và Nhà ngoại giao: Nắm vững bản chất xung đột thể chế và quy luật chuyển dịch quyền lực của chính trường Thái Lan để dự báo chính xác các biến động địa chính trị khu vực.
- Nhà hoạch định chính sách thể chế và cải cách hành chính: Thu nhận những bài học thực tiễn về mối quan hệ giữa cải cách kinh tế, đổi mới chính trị và việc duy trì ổn định xã hội trong quá trình hiện đại hóa đất nước.
Câu hỏi chuyên sâu
1. Đóng góp lý thuyết độc đáo nhất của luận án là gì? Luận án đã kiểm chứng và làm sáng tỏ mô hình "Cách mạng tư sản không triệt để mang hình thức chính biến thượng tầng" tại phương Đông tiền tư bản, nơi giai cấp tư sản dân tộc yếu kém được thay thế bởi liên minh trí thức Tây học và sĩ quan quân sự.
2. Đổi mới phương pháp luận so với các nghiên cứu trước đây? So với các nghiên cứu thông sử của Vũ Dương Ninh (1994) hay Lê Văn Quang (1995), luận án kết hợp phương pháp Lịch sử - Lôgíc mác-xít với phương pháp Thể chế Lịch sử So sánh (Comparative Historical Analysis) và truy vết tiến trình (Process Tracing), tam giác hóa dữ liệu từ nguồn tư liệu hoàng gia, tư liệu cách mạng và báo cáo ngoại giao phương Tây.
3. Phát hiện bất ngờ nhất từ dữ liệu nghiên cứu? Cuộc cách mạng năm 1932 diễn ra hoàn toàn không đổ máu ở thượng tầng và mang lại bản Hiến pháp dân chủ tiến bộ, nhưng chính sự thỏa hiệp vương quyền và sự phản đối Kế hoạch kinh tế 1933 của Pridi đã nhanh chóng biến quân đội từ công cụ bảo vệ chế độ cũ thành lực lượng độc tài chính trị chi phối nhà nước từ năm 1938.
4. Khả năng tái lập và kiểm chứng của công trình (Replication Protocol)? Toàn bộ 500 sắc lệnh thời Rama IV-V, văn bản Hiến pháp 1932, văn kiện Đảng Nhân dân và tài liệu lưu trữ trích dẫn từ các bộ sưu tập của Thak Chaloemtiarana, Landon, Wyatt đều được dẫn nguồn minh bạch, đối chiếu đa ngữ, cho phép các nhà nghiên cứu độc lập kiểm chứng độ chuẩn xác.
5. Chương trình nghiên cứu 10 năm được phác thảo như thế nào? Tập trung xây dựng khung nghiên cứu so sánh lịch sử hiến pháp và văn hóa chính trị quân sự tại 4 quốc gia Đông Nam Á: Thái Lan, Việt Nam, Myanmar và Indonesia trong thế kỷ XX và XXI.
Kết luận
- Tái hiện toàn diện, khách quan và khoa học tiến trình lịch sử cuộc Cách mạng năm 1932 ở Xiêm từ những tiền đề canh tân thời Rama IV, Rama V (1851 - 1910) đến khi giới quân sự xác lập quyền lực năm 1938.
- Khẳng định tính chất của cuộc Cách mạng 1932 là cuộc cách mạng tư sản không triệt để, xóa bỏ chế độ quân chủ chuyên chế, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển nhưng chưa giải quyết triệt để các vấn đề xã hội cơ bản.
- Làm rõ vai trò then chốt của Pridi Banomyong và sự đổ vỡ của Kế hoạch Kinh tế năm 1933 trước sự chống đối của phe bảo thủ quý tộc.
- Giải mã quy luật vận động dẫn đến sự trỗi dậy của chủ nghĩa quân phiệt qua các mốc đảo chính 1933 và biến cố chính trị 1938.
- Đúc kết những bài học lịch sử sâu sắc về mở cửa, hội nhập quốc tế linh hoạt gắn liền với giữ vững chủ quyền quốc gia và ổn định thể chế chính trị cho Việt Nam hiện nay.
Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộVIỆN hÀI LÂM KhOA hOc XA hOI VIET TAM _hQc VIEILKh0A hQc XA hOI KIM HGỌc ThU TFAIG cÁc cÔIIG TTìIh KhÚA hỌc cỦA TÁc GIÁ LIÊN QUATI ĐÉH LUẬN ÁN chuyên ngành: Lịch sử thế giới cận đại và hiện đại MA sé: 62.05 LUẬN ÁN TIẾN SĨ LỊch SỬ IIGG|OI hG|ONG DATI Kh0A hỌc: 1. Lê Trung Dũng 2. Hguyén Thị hồng Vân bÀ HỘI - 2013 LỜI cAM Đ0AH Tôi xin cam dOan day là công loình nghiên du qủa cá nhân. dác số liệu sử dụng le0ng Luận án là leung thực.
Đề lài nghiên qfu và đác kết luận nêu le0ng Luận án là qia ciêng lôi chơa lừng được công oó daới oái kì hình thức nà0 TÁc GIÁ LUẬN ÁN Kim Igọc Thu Tzang MO DAU 1. Lí d0 chọn đề lài cuối thế ki XIX đầu thế ki XX, chủ nghĩa lơ sản chuyên sang giai đ0ạn đế quốc chủ nghĩa với sự thống tri cua to, ban doc quyén. còng với sự phát triển đó, chủ nghĩa lơi sản ngày càng “øz /gới” sa0 lròm cả thế giới. các moje Dong Tam A ngày càng sị cuốn và0 guồng quay của hệ thống kinh lế - chính trị thế giới và trở thành những đối lojợng bi chỉnh phục của chủ nghĩa lơi bản thế giới.
hệ quả lất yếu là hầu hết các nơtớc lr0ng khu vực Đông Ilam Á đều lan lojot rơi và0 vòng kiếm s0ᆠhOặc trở thành thuộc địa của chủ nghĩa thực dân lơ bản phơjơng Tây ở những mức độ khác nhau. Tr0ng sồi cảnh đó, chỉ có hai quốc gia ở châu Á đã th0át khỏi một cách ng0ạn mục làn sóng xâm lojợc của chủ nghĩa thực dân phoJơng Tây. Liễu ở Đông bac A, What ban 1a nojéc duy nhất giữ đơjợc độc lập, thì ở Đông Ham Á, Xiêm cũng là quốc gia duy nhất không rơi và0 ách thuộc địa nhơi các noiớc khác lr0ng vùng và cơ sản vẫn duy tri đơjợc sự độc lập †olơng đối của mình. Sở dĩ Xiêm có đojợc kết quả 10 lớn này là d0 “giới tinh h0a qia ngớc này, legóc hết là nhà vua, giới quý lộc, quan lại liêu đình đã lhúc lính, liễn hành cai cach, mo ata oằng những oiện pháp thỏa hiệp, ngÖại gia0 mềm dé0 le0ng đối ngUại và thức thời le0ng chính sách đối nội” [25 369-370].
Dgtới các triều vua Fama IV (1851 - 1868), Fama V (1868 - 1910), ở Xiêm diễn ra khá thành công công cuộc duy lân, phái triển đất nơiớc the0 hojớng lo bản chủ nghĩa, đặt nền móng ch0 quá trimh hiện đại hóa đất nojớc của Xiêm. Với các cuộc cải cách này, Xiêm đã sojớc một sojớc đi đầu liên và0 quỹ đạO 1o bản chủ nghĩa. Tuy nhiên, để h0àn lất quá trình định dạng chủ nghĩa lợi sản, Xiêm còn phải trải qua một quá trình lâu dài và còn qua nhiều lần đôi mới, cải 4 cách nữa, đặc biệt là một cuộc cách mạng và0 năm 1932. Tr0ng thời gian giữa hai cuộc chiến lranh thế giới, với cuộc cách mạng năm 1932, Xiêm nổi lên là một hiện loiợng khá độc đá0, không chỉ lr0ng sản than lich str Xiém ma ca 6 khu vuc Dong Mam A.
Dodi sự lãnh đạO cua Pridi Phanômyông - thủ lĩnh Đảng IIhân dân, cuộc cách mạng năm 1932 đã mang lại những thay đổi chính trị quan trọng, là một sojóc tiến lr0ng quá lrình dân chủ hóa nhà nojớc Xiêm “z“hằm làm ch0 ngớc Xiêm hội nhập với lình hình thể giới hiện đại” [13, tr. Hghiên cứu về cuộc cách mạng năm 1932 ở Xiêm, đặc siệt là lính chất và ý nghĩa lịch sử của nó không chỉ làm rõ đojợc những tiền đề, diễn biến, kết quả mà quan lrọng hơn là đi sâu phân lích, đánh giá, nhận định về tính chất và ý nghĩa của cuộc cách mạng, góp phần giải đáp những câu hỏi, những van dé xung quanh “sự kiện Xiêm ” †r0ng thập niên 30 thế ki XX. Đồng thời, lrên cơ sở những nhận xét, đối chiếu, s0 sánh sự kiện này với ph0ng trà0 cách mang ở một vài nojớc lrên thế giới và khu vực Đông Ilam Á, †a có thề góp phần làm rõ hơn c0n đơiờng phát triển của nojớc Xiêm — Thái Lan thời cận đại. Ig0ài ra, việc lìm hiểu về Priđi Phanômyông - linh hồn của cuộc cách mạng 1932, đặc piệt là những †ơ toJởng cải †ạO xã hội của ông sẽ giúp la rúi ra dojoc những bài học kinh nghiệm số ích và thiết thực đối với công cuộc xây dựng đất nojớc Việt Ilam †he0 hơjiớng công nghiệp hóa, hiện đại hóa ngày nay.
Tr0ng điều kiện hiện nay, khi các quốc gia châu Á đang đứng lrojớc xu thế 10àn cầu hóa, những sài học về quá trình hội nhập tr0ng thời kì cận đại luy thuộc về quá khứ, nhoIng nếu đojợc chứng nghiệm là xác đáng, thì vẫn có giá lrị nhất định đối với quá trình đổi mới để hội nhập. Việt Iam hiện nay đang †r0ng quá trinh đối mới, “ở đa” †r0ng quan hệ hợp tac voi cộng đồng quốc lế, lr0ng đó có Thái Lan và các nojớc lr0ng khu vực Đông Ham Á. Với phojong châm “Wiệ! Ham muốn là bạn, là đối lác lin dây đia các ngớc le0ng 6 cộng động quốc lễ, tham gia ích arc va0 tiến tình hợp lác quốc lễ và khu yc” [10, †r.233], việc liếp lục mở rộng các mối quan hệ quốc lế đòi hỏi một sự hiểu siết sâu sắc về lịch sử các nơjớc và các khu vực. Thực lế lịch sử ch0 thấy, tr0ng quá trình lồn lại và phát triển, Việt Ham và Thái Lan có mối quan hệ chặt chẽ nhiều mặt †r0ng quá khứ cũng nhơi ir0ng hiện lại.
DO đó, chúng la không thê không tìm hiểu một nojớc láng giềng khu vực quan lrọng, có nhiều điểm khác »iệt, nhoỊng cũng không í† điều lơlơng đồng về lịch sử và văn hóa nhơi Thái Lan. cOn dojong phat triển của Thái Lan, thông qua 10am 56 lich sit cua mình, để lại những kinh nghiệm tham khá0 rất số ích đối với Việt Ham lr0ng công cuộc xây dựng đất no|ớc ngày ray. Hhững van dé dat ra trên đây là cơ sở để chúng lôi chọn “đích mạng năm 1932 ở Xiêm (Thái Lan) - Tính chất và ý nghĩa lịch sử” làm đề lài Luận án liến sĩ sử học của mình với hy vọng sẽ góp phần làm sáng tỏ những khía cạnh đặt ra ở trên. Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu của luận án là khái quát những tiền đề, diễn biến, kết quả của cách mạng 1932.
Từ đó, phân tích làm rõ lính chất, đặc điểm và ý nghĩa của cuộc cách mạng lrên cơ sở có sự s0 sánh, đối chiếu với một vài cuộc cách mạng lơ sản trên thế giới và lr0ng khu vực. Ihiệm vụ nghiên cứu Luận án là công lrình nghiên cứu kh0a học về cuộc cách mạng 1932 ở Xiêm (Thái Lan), tr0ng đó lrọng tâm là tìm hiểu về lính chất và ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng. Tên của đề lài đã xác định rõ giới hạn nội dung lrọng lâm và phạm vi nghiên cứu của đề tài. Dé làm sáng 1ỏ nội dung Luận án, chúng lôi dự kiến lập trung đi sâu nghiên cứu những vấn đề trọng yếu sau: - Trojớc hết, luận án lập trung khái quát về cuộc cách mạng 1932 ở Xiêm về liền đề, diễn siến, kết quả.
Tr0ng phần này, chúng lôi lập trung và0 sự ra 8 đời nền quân chủ lập hiến thay thé chO ché độ quân chủ chuyên chế ở Xiêm, sự ra đời của hai bản hiến pháp, những nét cơ sản lr0ng loi lojởng cải ta0 x hội của Priđi Phanômyông với †ơI cách là nội dung chính tri to tojomg cua cudc cách mạng và quá †rình lên cầm quyền của giới quân sự Xiêm. - Từ kết quả nghiên cứu, chúng lôi đi sâu phân lích, làm rõ về lính chất và ý nghĩa của cuộc cách mạng 1932, s0 sánh, đối chiếu với các cuộc cách mang to, san ở châu Âu †r0ng những thế kỉ trojớc, từ đó rúl ra những đặc điểm của cuộc cách mạng 1932. Đây là nhiệm vụ trọng lâm của đề tài. Tr0ng phạm vi những công trình và lài liệu nghiên cứu có thể liếp cận, Luận án cô gắng cung cấp ch0 ngojời đọc những ý kiến, quan điểm khác nhau của các học giả lr0ng và ng0ài nojớc về lính chất và ý nghĩa của cuộc cách mạng năm 1932.
Từ đó, chúng lôi đơja ra những quan điểm riêng của mình. 4, Doi lojong và phạm vỉ nghiên cứu 4. Đối lgợng nghiên đu Đối loJợng nghiên cứu mà Luận án hơjớng tới là lính chất và ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng năm 1932 ở Xiêm, 4. Phạm vị nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu của Luận án về không gian là volơng quốc Xiêm (Thái Lan).
Tuy nhiên, để có thề h0àn thành lốt đolợẹc những nhiệm vụ đặt ra tr0ng luận án, chúng lôi thấy cần đặt! nojớc Xiêm và cuộc cách mạng 1932 lr0ng bối cảnh quốc lế và khu vực. Vì vậy, lr0ng quá trình thực hiện, chúng lôi có mở rộng không gian nghiên cứu ra khu vực châu Á và một vài nojớc trên thế giới. Phạm vi thời gian mà Luận án sa0 quái chủ yếu là lừ năm 1932, lức là năm bùng nổ cuộc cách mạng. Tuy nhiên, đề có thé tim hiểu đojợc những liền đề, nguyên nhân sâu xa cũng nho| những nhiệm vụ của cuộc cách mạng, chúng lôi phải mở rộng phạm vi thời gian nghiên cứu lừ giữa thế kỷ XIX, khi 10 Xiêm sắt đầu những sojớc đầu liên tr0ng quá trình hội nhập với phoJơng Tây.
11 Giới hạn cuối cùng về thời gian của Luận án là và0 năm 1938, khi giới quân sự giải tán IIghị viện và thành lập chính phủ mới, đánh dấu sự thắng thế h0àn 10àn của giới quân sự trên chính trojờng Xiêm, mở đầu một giai đ0ạn mới lr0ng lịch sử Xiêm — Thái Lan. Tr0ng thời kì Luận án nghiên cứu, lên gọi của vojơng quốc Thái Lan đojợc dùng là “Volơng quốc Xiêm” (gọi lắt là Xiêm) vì đến năm 1939 Xiêm mới đổi lên thành Thái Lan. Hguồn Bi liệu và phơJơng pháp nghiên cứu 5. Hguén tai liệu Đề h0àn thành Luận án, chúng lôi dựa trên các nguồn lài liệu chủ yếu sau: Tài liệu gốc: ba0 gồm các sắc lệnh, tuyên só, thoy hr, sài phát siêu của các vị vua Tama; những thông cá0, tuyên 6 cua hOang gia Xiém dojgc trình sày lr0ng các công trình nghiên cứu cụ thê nhơi: 7he P0liiiœl E@0n0mic 0ƒ Siam (1851 - 1910), lập 1, của lác giả chaHhip Ilarisupha and Suthyprasariser, hội KhỦa học xã hội Thái Lan xuất sản năm 1981; Siazm in leansili0n: A oeieƒ suevey 0ƒ aaliueal leends in the five yeaas sinœ the Ï ev0luli0n Qƒ 1932, của tác giả Kenne†h Perry Land0n, Đại học chicag0 xuất sản năm 1939; chulal0ngk0en the geedf của lác giả Prach0mch0chai xuất sản năm 1965 lại T0ky0; The End 0ƒ the Aos0lule MOnaechy in Siam cha tac gia benjamin A.
batsOn, Dai hoc OxfOrd xuất bản năm 1986.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Kim Ngọc Thu Trang (2013). Luận văn các công trình khoa học của tác giả liên quan đến l [Luận án tiến sĩ, Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam - Học viện Khoa học Xã hội]. LuanAn.net. https://luanan.net/ly-luan-va-lich-su-giao-duc/giao-duc-so-sanh/luan-van-cac-cong-trinh-khoa-hoc-cua-tac-gia-lien-quan-den-luan-an
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Luận văn các công trình khoa học của tác giả liên quan đến l" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận văn tổng hợp công trình khoa học tác giả liên quan lĩnh vực giáo dục, quản lý và phương pháp giảng dạy hiệu quả.
Luận án "Luận văn các công trình khoa học của tác giả liên quan đến l" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam - Học viện Khoa học Xã hội. Năm bảo vệ: 2013.
Luận án "Luận văn các công trình khoa học của tác giả liên quan đến l" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Luận văn các công trình khoa học của tác giả liên quan đến l" thuộc chuyên ngành Lịch sử thế giới cận đại và hiện đại. Danh mục: Giáo Dục So Sánh.
Luận án "Luận văn các công trình khoa học của tác giả liên quan đến l" có bao nhiêu trang?
Luận án "Luận văn các công trình khoa học của tác giả liên quan đến l" có 343 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Luận văn các công trình khoa học của tác giả liên quan đến l" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.