Luận án nâng cao y đức ngƣời bác sĩ
Luận án nghiên cứu nâng cao y đức cho bác sĩ, đề xuất giải pháp thực hành lâm sàng chuẩn mực và trách nhiệm nghề nghiệp.
Năm xuất bản
Số trang
186
Thời gian đọc
28 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
50 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- 1. Tổng quan về y đức người thầy thuốc quân y
- Số trang:
- 186 trang
- Trường:
- Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh
- Chuyên ngành:
- Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử
- Tác giả:
- Nguyễn Thanh Tịnh
- Năm:
- 2015
Tóm tắt nội dung luận án
I. Tổng quan về y đức người thầy thuốc quân y
Phần này cung cấp cái nhìn tổng thể về các nghiên cứu liên quan đến đạo đức nghề y và việc nâng cao y đức người thầy thuốc. Luận án đặt ra vấn đề cấp thiết của việc bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sĩ quân y. Các công trình khoa học trước đây đã bàn luận về tầm quan trọng của y đức, đạo đức nghề y trong quân đội. Tuy nhiên, một khoảng trống nghiên cứu cụ thể về thực trạng và giải pháp cho bác sĩ tại các phân đội quân y vẫn tồn tại. Việc nghiên cứu này nhằm bổ sung vào kho tàng tri thức hiện có, cung cấp cơ sở lý luận và thực tiễn vững chắc. Mục tiêu chính là hình thành các quan hệ y đức và hành vi y đức đúng đắn, góp phần phát triển toàn diện người cán bộ quân y. Điều này rất quan trọng trong bối cảnh quân đội hiện đại và những thách thức y tế ngày càng phức tạp. Luận án khẳng định tính cấp bách của đề tài, tạo nền tảng cho các chương tiếp theo.
1.1. Các công trình nghiên cứu về y đức người thầy thuốc
Nhiều công trình khoa học đã tập trung nghiên cứu về y đức và đạo đức nghề y. Các nghiên cứu này thường phân tích vai trò của y đức trong hoạt động khám chữa bệnh. Một số tài liệu đi sâu vào y đức người thầy thuốc nói chung, đề cập đến "lời thề Hippocrates" và tinh thần "lương y như từ mẫu". Trong quân đội, các nghiên cứu cũng chỉ ra đặc thù của y đức người thầy thuốc quân y, những yêu cầu cao về phẩm chất, bản lĩnh. Bác sĩ quân y không chỉ chữa bệnh mà còn là chiến sĩ. Việc này đòi hỏi đạo đức nghề nghiệp song hành với trách nhiệm quân nhân. Các công trình trước đây tạo cơ sở lý luận quan trọng. Tuy nhiên, ít nghiên cứu chuyên sâu về phân đội quân y, một đơn vị tuyến cơ sở đặc thù.
1.2. Thực trạng và giải pháp nâng cao y đức bác sĩ quân y
Một số công trình khoa học đã phân tích thực trạng y đức người thầy thuốc quân đội. Những nghiên cứu này thường đưa ra các giải pháp chung. Tuy nhiên, giải pháp cụ thể cho bác sĩ tại phân đội quân y còn hạn chế. Thực trạng y đức hiện nay đối mặt nhiều thách thức, từ áp lực công việc đến điều kiện sinh hoạt. Các nghiên cứu trước đó đã nêu bật sự cần thiết của việc nâng cao y đức bác sĩ. Các giải pháp đề xuất bao gồm giáo dục, rèn luyện, và tạo môi trường làm việc tích cực. Luận án này tiếp tục phát triển hướng nghiên cứu, tập trung vào đối tượng và môi trường cụ thể của phân đội quân y. Mục tiêu là đưa ra các kiến nghị mang tính khả thi, góp phần nâng cao y đức bác sĩ một cách bền vững.
II. Lý luận y đức bác sĩ Vai trò và yêu cầu đạo đức nghề y
Chương này đi sâu vào các vấn đề lý luận chung về nâng cao y đức người bác sĩ. Y đức được coi là yếu tố cốt lõi, nền tảng cho mọi hoạt động chuyên môn. Vai trò của y đức không chỉ dừng lại ở việc tuân thủ các quy tắc đạo đức. Y đức còn định hình quan hệ thầy thuốc và bệnh nhân, tạo dựng niềm tin và sự hợp tác. Luận án phân tích chi tiết tầm quan trọng của y đức đối với bác sĩ tại phân đội quân y. Môi trường làm việc đặc thù của họ đặt ra nhiều yêu cầu khác biệt. Các đặc điểm về nghề nghiệp, tâm lý, và hoàn cảnh xã hội đều ảnh hưởng đến y đức. Việc nâng cao y đức không chỉ là giáo dục mà còn là quá trình tự rèn luyện bền bỉ. Mục tiêu là đảm bảo chất lượng công tác chăm sóc sức khỏe, đáp ứng yêu cầu của Quân đội Nhân dân Việt Nam hiện nay.
2.1. Tầm quan trọng của y đức đối với bác sĩ quân y
Y đức đóng vai trò trọng yếu đối với mỗi bác sĩ, đặc biệt là bác sĩ quân y. Y đức là kim chỉ nam cho mọi hành động, đảm bảo chất lượng điều trị. Tinh thần “lương y như từ mẫu” là giá trị cốt lõi. Bác sĩ quân y còn mang trên mình trọng trách của người lính. Họ vừa cứu chữa, vừa tham gia chiến đấu. Y đức giúp họ vượt qua khó khăn, thực hiện tốt nhiệm vụ. Nâng cao y đức bác sĩ tạo niềm tin cho cán bộ, chiến sĩ và nhân dân. Y đức là nền tảng để củng cố tri thức, bản lĩnh nghề nghiệp. Nó cũng là yếu tố then chốt hình thành quan hệ thầy thuốc và bệnh nhân tốt đẹp. Việc này đảm bảo sự phát triển toàn diện của người cán bộ quân y, phù hợp với yêu cầu của quân đội hiện đại.
2.2. Đặc điểm và yêu cầu nâng cao y đức người bác sĩ quân y
Bác sĩ quân y làm việc trong môi trường đặc thù, nhiều thử thách. Tính chất nghề nghiệp phức tạp, dịch bệnh, điều kiện sinh hoạt khó khăn là những yếu tố ảnh hưởng. Yêu cầu nâng cao y đức bác sĩ quân y cần chú trọng các điểm sau. Thứ nhất, bồi dưỡng lòng yêu nghề, tinh thần phục vụ. Thứ hai, tuân thủ nghiêm ngặt 12 điều y đức Bộ Y tế và quy tắc ứng xử của nhân viên y tế. Thứ ba, phát triển khả năng đối mặt với các tình huống khó khăn, mâu thuẫn giữa cống hiến và hưởng thụ. Việc này đòi hỏi sự kiên định, bản lĩnh và lý tưởng nghề nghiệp. Đảm bảo y đức người thầy thuốc quân y vững vàng là yếu tố sống còn cho hiệu quả công tác quân y.
III. Thực trạng y đức hiện nay Thách thức nâng cao y đức
Chương này phân tích các yếu tố tác động và thực trạng của việc nâng cao y đức người bác sĩ tại phân đội quân y. Y đức người thầy thuốc đang đối mặt với nhiều áp lực từ xã hội, môi trường làm việc, và các yếu tố cá nhân. Việc đánh giá đúng thực trạng là bước quan trọng để đưa ra giải pháp phù hợp. Luận án chỉ ra cả những mặt tích cực và tiêu cực trong y đức hiện nay. Đồng thời, nhấn mạnh sự phức tạp của quan hệ thầy thuốc và bệnh nhân trong bối cảnh quân đội. Các yếu tố kinh tế, xã hội, và quản lý đều có ảnh hưởng đáng kể. Nâng cao y đức bác sĩ không chỉ là nhiệm vụ của cá nhân mà còn là trách nhiệm của toàn hệ thống. Việc này đòi hỏi sự đồng bộ trong chính sách và hành động.
3.1. Các yếu tố tác động đến y đức người bác sĩ quân y
Nhiều yếu tố ảnh hưởng đến y đức người bác sĩ quân y. Thứ nhất là môi trường hoạt động quân sự, với áp lực nhiệm vụ cao. Thứ hai là điều kiện sinh hoạt, vật chất còn nhiều thiếu thốn ở các phân đội cơ sở. Thứ ba là sự phức tạp của bệnh tật, dịch bệnh, và ô nhiễm môi trường. Các yếu tố xã hội, kinh tế cũng tác động không nhỏ. Áp lực mưu sinh, mong muốn vật chất có thể làm lung lay lý tưởng nghề nghiệp. Sự thiếu sót trong công tác quản lý, giáo dục cũng là một phần nguyên nhân. Tất cả những điều này tạo ra thách thức lớn trong việc duy trì và nâng cao đạo đức nghề y cho đội ngũ này.
3.2. Đánh giá thực trạng y đức bác sĩ tại phân đội quân y
Thực trạng y đức hiện nay của bác sĩ tại phân đội quân y có nhiều điểm đáng chú ý. Về mặt tích cực, đa số bác sĩ quân y vẫn giữ vững phẩm chất tốt đẹp. Họ tận tâm với nghề, trách nhiệm với bệnh nhân, tuân thủ 12 điều y đức Bộ Y tế. Tuy nhiên, vẫn còn một số biểu hiện tiêu cực. Đó là thái độ chưa đúng mực, thiếu trách nhiệm, hoặc chưa thực sự chuyên nghiệp. Những hạn chế này ảnh hưởng đến hình ảnh người thầy thuốc. Thực trạng này cho thấy sự cần thiết của các giải pháp đồng bộ. Việc nắm bắt chính xác thực trạng giúp đưa ra những hướng đi đúng đắn cho việc nâng cao y đức bác sĩ trong tương lai.
3.3. Quan hệ thầy thuốc và bệnh nhân trong quân đội
Quan hệ thầy thuốc và bệnh nhân trong quân đội mang tính đặc thù. Nó không chỉ là quan hệ chuyên môn mà còn là quan hệ đồng chí, đồng đội. Sự tin cậy, tôn trọng lẫn nhau là yếu tố then chốt. Tuy nhiên, trong môi trường quân sự khắc nghiệt, quan hệ này cũng đối mặt với nhiều thử thách. Áp lực công việc, điều kiện y tế hạn chế có thể ảnh hưởng đến giao tiếp. Để duy trì quan hệ tốt đẹp, cần sự thấu hiểu và sẻ chia từ cả hai phía. Bác sĩ cần thể hiện sự tận tâm, chuyên nghiệp, tuân thủ quy tắc ứng xử của nhân viên y tế. Bệnh nhân cần hợp tác, tin tưởng vào y đức người thầy thuốc.
IV. Giải pháp nâng cao y đức bác sĩ Hoạt động hiệu quả
Chương này đề xuất các nhóm giải pháp cơ bản nhằm đảm bảo chất lượng và hiệu quả của việc nâng cao y đức người bác sĩ. Các giải pháp được xây dựng dựa trên phân tích lý luận và thực trạng. Chúng bao gồm việc tăng cường giáo dục, xây dựng môi trường làm việc lành mạnh, và đảm bảo các điều kiện vật chất cần thiết. Mục tiêu là tạo ra sự thay đổi tích cực và bền vững trong y đức người thầy thuốc. Các giải pháp tập trung vào cả yếu tố chủ quan và khách quan. Việc này đòi hỏi sự phối hợp đồng bộ giữa các cấp lãnh đạo, đơn vị và bản thân mỗi bác sĩ. Quan trọng là tạo động lực để mỗi cá nhân tự giác rèn luyện và phát triển đạo đức nghề y.
4.1. Nâng cao hiệu quả giáo dục và tự giáo dục y đức
Giáo dục y đức là quá trình liên tục. Cần đa dạng hóa các hình thức giáo dục, từ lý thuyết đến thực hành. Tổ chức các buổi học tập, hội thảo về 12 điều y đức Bộ Y tế, lời thề Hippocrates. Khuyến khích bác sĩ tự học, tự rèn luyện y đức thông qua hoạt động chuyên môn hàng ngày. Phát huy vai trò của các tấm gương sáng trong nghề. Tạo điều kiện cho bác sĩ tham gia các hoạt động thiện nguyện, cộng đồng để rèn luyện tinh thần "lương y như từ mẫu". Việc này giúp củng cố bản lĩnh, lý tưởng nghề nghiệp. Đảm bảo rằng việc nâng cao y đức bác sĩ là một phần không thể thiếu trong đào tạo và phát triển.
4.2. Xây dựng môi trường y đức trong sạch lành mạnh
Môi trường làm việc có ảnh hưởng lớn đến y đức người thầy thuốc. Cần xây dựng một môi trường văn hóa lành mạnh, đề cao giá trị đạo đức. Thực hiện nghiêm túc quy tắc ứng xử của nhân viên y tế. Phát huy dân chủ, công khai, minh bạch trong các hoạt động. Động viên, khen thưởng kịp thời những cá nhân có thành tích xuất sắc. Đồng thời, đấu tranh quyết liệt với mọi biểu hiện tiêu cực về y đức. Tạo không gian để bác sĩ có thể chia sẻ khó khăn, học hỏi kinh nghiệm. Môi trường tích cực sẽ là động lực để nâng cao y đức bác sĩ, góp phần duy trì đạo đức nghề y.
V. Xây dựng môi trường y đức Quy tắc ứng xử và chống tiêu cực
Chương này tiếp tục đi sâu vào các giải pháp cụ thể nhằm xây dựng môi trường y đức vững mạnh. Việc này bao gồm cả công tác phòng chống các biểu hiện tiêu cực và đảm bảo các điều kiện hỗ trợ cần thiết. Quy tắc ứng xử của nhân viên y tế là kim chỉ nam cho mọi hoạt động, cần được quán triệt và thực hiện nghiêm túc. Đồng thời, công tác cán bộ cũng đóng vai trò quan trọng trong việc tuyển chọn, đào tạo và sử dụng đội ngũ bác sĩ có y đức. Việc đảm bảo vật chất, tinh thần cũng góp phần tạo động lực cho bác sĩ. Mục tiêu cuối cùng là củng cố y đức người thầy thuốc, đảm bảo chất lượng chăm sóc sức khỏe cho quân đội và nhân dân.
5.1. Phòng chống biểu hiện tiêu cực về y đức ở quân y
Để nâng cao y đức bác sĩ, cần kiên quyết phòng chống các biểu hiện tiêu cực. Phát hiện và xử lý nghiêm minh các trường hợp vi phạm đạo đức nghề y. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát nội bộ. Xây dựng cơ chế phản hồi từ bệnh nhân và người nhà. Giáo dục phòng ngừa, giúp bác sĩ nhận diện và tránh xa các cám dỗ. Khuyến khích tinh thần tự phê bình và phê bình trong tập thể. Việc này giúp duy trì sự trong sạch của đội ngũ. Chống tiêu cực là một phần quan trọng để củng cố niềm tin vào y đức người thầy thuốc.
5.2. Đảm bảo điều kiện vật chất để nâng cao y đức bác sĩ
Điều kiện vật chất là yếu tố hỗ trợ quan trọng cho việc nâng cao y đức. Cần đảm bảo chế độ đãi ngộ, lương thưởng phù hợp với công sức lao động. Cải thiện điều kiện làm việc, cung cấp trang thiết bị y tế hiện đại. Tạo môi trường sống tốt hơn cho bác sĩ và gia đình, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa. Sự an tâm về vật chất giúp bác sĩ tập trung hơn vào chuyên môn và đạo đức. Khi các nhu cầu cơ bản được đáp ứng, bác sĩ có thể phát huy tối đa tinh thần cống hiến, giữ vững đạo đức nghề y và nâng cao y đức bác sĩ.
5.3. Công tác cán bộ và duy trì đạo đức nghề y
Công tác cán bộ có vai trò quyết định trong việc xây dựng đội ngũ bác sĩ có y đức. Cần chú trọng khâu tuyển chọn, ưu tiên những người có phẩm chất đạo đức tốt. Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng về y đức ngay từ khi còn là sinh viên. Sắp xếp, bố trí cán bộ phù hợp với năng lực và đạo đức. Thực hiện luân chuyển cán bộ để tránh tình trạng trì trệ. Xây dựng quy hoạch cán bộ dài hạn, đảm bảo đội ngũ kế cận có đạo đức nghề y vững vàng. Việc làm tốt công tác cán bộ góp phần duy trì và phát triển y đức người thầy thuốc trong Quân đội Nhân dân Việt Nam.
Mục lục chi tiết luận án
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (186 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộHỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THANH TỊNH NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - 2015 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THANH TỊNH NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY u nn n : Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử Mã so 62 22 03 02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC n n o : PGS. TRẦN SỸ PHÁN HÀ NỘI - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận án là trung thực, có nguồn gốc rõ ràng và được trích dẫn đầy đủ theo quy định. TÁC GIẢ LUẬN ÁN NCS Nguyễn Thanh Tịnh MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1 Chƣơng 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN 5 ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1.
Những công trình khoa học bàn về y đức và y đức người thầy 5 thuốc quân đội 1. Những công trình khoa học bàn về thực trạng và giải pháp cơ bản nâng cao y đức người thầy thuốc quân đội nói chung, bác 14 sĩ ở phân đội quân y nói riêng Chƣơng 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG 24 QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY 2. Nâng cao y đức và vai trò của nó đối với người bác sĩ ở phân 24 đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam 2. Đặc điểm người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay và những yêu cầu cơ bản của việc 47 nâng cao y đức cho họ Chƣơng 3: NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY - 66 NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG VÀ THỰC TRẠNG 3.
Những yếu tố tác động đến việc nâng cao y đức người bác sĩ ở 66 phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay 3. Thực trạng của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội 78 quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay Chƣơng 4: MỘT SỐ NHÓM GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG, HIỆU QUẢ CỦA VIỆC NÂNG CAO Y ĐỨC 106 NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY 4. Nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục và tự giáo dục y đức 106 của người bác sĩ ở phân đội quân y 4. Xây dựng môi trường y đức trong sạch, lành mạnh và đấu tranh 122 chống mọi biểu hiện tiêu cực về y đức ở các phân đội quân y 4.
Làm tốt công tác cán bộ và đảm bảo điều kiện vật chất cần 137 thiết cho việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y KẾT LUẬN 149 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ ĐÃ 151 CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 152 PHỤ LỤC 161 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Bác sĩ quân y : BSQY Cán bộ quân y : CBQY Chủ nghĩa xã hội : CNXH Chính trị quốc gia : CTQG Đạo đức cách mạng : ĐĐCM Nhà xuất bản : Nxb Phân đội quân y : PĐQY Quân đội nhân dân : QĐND Sĩ quan quân y : SQQY Trang : Tr. Xã hội chủ nghĩa : XHCN 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài luận án Sự nghiệp xây dựng QĐND (quân đội nhân dân) cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại đang đặt ra những yêu cầu mới, đòi hỏi phải xây dựng đội ngũ cán bộ quân đội nói chung và đội ngũ bác sĩ ở PĐQY (phân đội quân y) nói riêng không chỉ đủ về số lượng mà phải có đủ phẩm chất, năng lực chuyên môn cần thiết. Để đạt được mục tiêu trên, vấn đề nâng cao y đức cho đội ngũ bác sĩ ở PĐQY luôn đóng vai trò quan trọng.
Bởi lẽ, có nâng cao y đức mới tạo cơ sở, nền tảng để tiếp tục bồi dưỡng và củng cố những tri thức y đức, bản lĩnh và lý tưởng nghề nghiệp cho họ. Trên cơ sở đó, góp phần hình thành ở họ các quan hệ y đức và hành vi y đức đúng đắn, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện người CBQY (cán bộ quân y). Bác sĩ ở PĐQY trong QĐND Việt Nam có môi trường làm việc rất đặc thù - môi trường hoạt động quân sự và trực tiếp ở tuyến cơ sở trong quân đội. Họ có vai trò quan trọng trong chăm sóc sức khỏe cho cán bộ, chiến sĩ và nhân dân trên địa bàn đơn vị đóng quân.
Hơn nữa, trong chiến tranh họ là những bác sĩ - chiến sĩ, vừa cứu chữa thương bệnh binh, bảo đảm quân y cho đơn vị; vừa trực tiếp tham gia chiến đấu. Song, để thực hiện tốt trọng trách của mình, trong hoạt động thực tiễn họ phải đối mặt với nhiều khó khăn thử thách như tính chất nghề nghiệp phức tạp; dịch bệnh và ô nhiễm môi trường có nhiều diễn biến bất thường; nhiệm vụ bảo đảm quân y để đáp ứng yêu cầu của chiến tranh hiện đại ngày càng đòi hỏi cao hơn; điều kiện sinh hoạt còn nhiều thiếu thốn, v. Các vấn đề đó là những thách thức lớn đặt ra trong việc giải quyết mâu thuẫn giữa cống hiến và hưởng thụ; giữa lý tưởng nghề nghiệp và hiện thực cuộc sống đang diễn ra ở họ. Do vậy, để giải quyết đúng đắn những mâu thuẫn trên thì việc nâng cao y đức người bác sĩ ở PĐQY hiện nay là vấn đề mang tính cấp bách.
2 Y đức không tự nhiên có được, nó phải trải qua quá trình giáo dục, rèn luyện bền bỉ mà thành. Do nhận thức được điều này nên trong thời gian qua, các cấp ủy Đảng, hệ thống chỉ huy và bản thân mỗi bác sĩ ở PĐQY đã có nhiều cố gắng trong việc chăm lo bồi dưỡng, nâng cao y đức để góp phần phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của họ. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đã đạt được, việc nâng cao y đức của người bác sĩ ở PĐQY còn bộc lộ những hạn chế, bất cập như việc kết hợp giữa nội dung, hình thức và phương pháp nâng cao y đức còn thiếu nhịp nhàng, đôi khi chưa thực sự phù hợp; xây dựng các chuẩn mực y đức cho người bác sĩ ở PĐQY còn chậm hoặc không hoàn chỉnh; lãnh đạo, chỉ huy ở một số đơn vị cơ sở chưa quan tâm đúng mức đến công tác CBQY, cũng như việc bảo đảm điều kiện vật chất, tinh thần thiết yếu cho họ, v. Thêm vào đó, cùng với sự tác động tiêu cực của mặt trái kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế đã làm cho một số bác sĩ ở PĐQY có biểu hiện của lối sống cơ hội, thực dụng; thiếu ý thức trách nhiệm với người bệnh, với đơn vị; vi phạm những quy định về y đức; không yên tâm công tác, nặng về toan tính cá nhân dẫn đến thoái thác nhiệm vụ, v.
Những biểu hiện tiêu cực trên, nếu chậm được khắc phục sẽ không chỉ làm xói mòn truyền thống tốt đẹp của quân đội, của ngành Quân y, làm phai mờ hình ảnh “Bộ đội Cụ Hồ” trong nhân dân, gây bức xúc trong dư luận xã hội, mà còn trực tiếp cản trở đến sự phát triển nhân cách, nâng cao y đức ở họ. Tình hình trên đây đặt ra sự cần thiết phải nghiên cứu vấn đề “Nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay” một cách toàn diện cả về lý luận và thực tiễn. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu của luận án Mụ đí n n ứu: Trên cơ sở phân tích một số vấn đề lý luận chung về nâng cao y đức người bác sĩ ở PĐQY trong QĐND Việt Nam hiện nay cũng như thực trạng của việc nâng cao đó, chúng tôi đề xuất một số nhóm giải pháp cơ bản đảm bảo chất lượng, hiệu quả của việc nâng cao y đức cho đội ngũ cán bộ này. 3 ệm vụ n n ứu: Để đạt được mục đích trên, luận án tập trung giải quyết các nhiệm vụ cơ bản sau: - Làm rõ một số vấn đề lý luận chung về nâng cao y đức và vai trò của nó đối với người bác sĩ ở PĐQY trong QĐND Việt Nam hiện nay.
- Phân tích những yếu tố tác động đến việc nâng cao y đức và thực trạng nâng cao y đức người bác sĩ ở PĐQY trong QĐND Việt Nam hiện nay. - Đề xuất một số nhóm giải pháp cơ bản nhằm đảm bảo chất lượng, hiệu quả của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở PĐQY trong QĐND Việt Nam hiện nay. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu của luận án Đo t ợn n n ứu: Nâng cao y đức người bác sĩ ở PĐQY trong QĐND Việt Nam hiện nay. P ạm v n n ứu: Hoạt động nâng cao y đức người bác sĩ ở PĐQY trong quân đội ta được xem xét từ năm 2007 trở lại đây.
Đó là những bác sĩ đang công tác ở các đại đội quân y, tiểu đoàn quân y và tương đương trong toàn quân. Đề tài không nghiên cứu đối tượng là bác sĩ đang công tác tại tuyến bệnh viện trong quân đội. Cơ sở lý luận, thực tiễn và phƣơng pháp nghiên cứu của luận án ơ sở lý luận: Luận án được thực hiện trên cơ sở quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm của Đảng về ĐĐCM, đạo đức người thầy thuốc cách mạng và vận dụng vào nghiên cứu hoạt động nâng cao y đức người bác sĩ ở PĐQY trong quân đội ta hiện nay. ơ sở t ự t ễn: Tình hình y đức và nâng cao y đức của người bác sĩ ở PĐQY trong quân đội ta hiện nay, thông qua số liệu thực tế ở các đơn vị; số liệu điều tra xã hội học của tác giả; cùng với các chỉ thị, nghị quyết, chương trình hành động, báo cáo tổng kết của Cục Quân y về xây dựng đội ngũ CBQY nói chung và đội ngũ bác sĩ ở PĐQY nói riêng.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Nguyễn Thanh Tịnh (2015). Luận án nâng cao y đức ngƣời bác sĩ [Luận án tiến sĩ, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh]. LuanAn.net. https://luanan.net/y-hoc/luan-an-nang-cao-y-duc-ng-oi-bac-si
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Luận án nâng cao y đức ngƣời bác sĩ" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án nghiên cứu nâng cao y đức cho bác sĩ, đề xuất giải pháp thực hành lâm sàng chuẩn mực và trách nhiệm nghề nghiệp.
Luận án "Luận án nâng cao y đức ngƣời bác sĩ" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh. Năm bảo vệ: 2015.
Luận án "Luận án nâng cao y đức ngƣời bác sĩ" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Luận án nâng cao y đức ngƣời bác sĩ" thuộc chuyên ngành Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử. Danh mục: Y Học.
Luận án "Luận án nâng cao y đức ngƣời bác sĩ" có bao nhiêu trang?
Luận án "Luận án nâng cao y đức ngƣời bác sĩ" có 186 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Luận án nâng cao y đức ngƣời bác sĩ" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.