Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong gia đình ở thành ph
Luận án: Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong gia đình ở thành phố thanh hóa tỉnh thanh hóa nghiên cứu trường hợp tại phường quảng hưng
Năm xuất bản
Số trang
187
Thời gian đọc
29 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
50 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- 1. Kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ: Tổng quan
- Số trang:
- 187 trang
- Trường:
- Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội
- Chuyên ngành:
- Xã hội học
- Tác giả:
- Nguyễn Thị Lý
- Năm:
- 2018
Tóm tắt nội dung luận án
I. Kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ Tổng quan
Phần này cung cấp cái nhìn tổng quan về kế thừa nghề nghiệp. Nó trình bày lý do chọn đề tài. Mục đích và mục tiêu nghiên cứu được xác định. Phạm vi nghiên cứu cũng được giới hạn. Luận án đặt ra các câu hỏi và giả thuyết cụ thể. Khung phân tích được xây dựng rõ ràng. Nó đóng vai trò nền tảng cho toàn bộ nghiên cứu. Việc truyền nghề giữa các thế hệ là một hiện tượng xã hội quan trọng. Luận án nhấn mạnh sự cần thiết của việc nghiên cứu sâu hơn về chuyển giao nghề nghiệp trong gia đình. Sự phát triển nghề nghiệp liên thế hệ không chỉ là tiếp nối mà còn là sự thích nghi. Các lý thuyết xã hội học được sử dụng để giải thích hiện tượng này.
1.1. Khái niệm và phạm vi nghiên cứu
Kế thừa nghề nghiệp được định nghĩa rõ ràng. Nó bao gồm sự tiếp nối công việc, kỹ năng, và tri thức nghề nghiệp từ thế hệ này sang thế hệ khác. Nghiên cứu tập trung vào các gia đình. Phạm vi địa lý là Thành phố Thanh Hóa. Cụ thể hơn tại phường Quảng Hưng và phường Đông Thọ. Đây là các địa bàn được chọn làm nghiên cứu điển hình. Giúp thu thập dữ liệu chi tiết, đại diện. Đối tượng khảo sát là các thành viên trong gia đình.
1.2. Lý thuyết nền tảng cho sự kế thừa
Luận án dựa trên lý thuyết phân tầng xã hội. Nó giải thích vị thế nghề nghiệp trong xã hội. Lý thuyết vốn xã hội cũng được áp dụng. Nó phân tích các mối quan hệ, mạng lưới hỗ trợ kế thừa nghề nghiệp. Những lý thuyết này giúp hiểu sâu hơn các yếu tố ảnh hưởng. Sự chuyển giao nghề nghiệp không chỉ là một quá trình tự nhiên. Nó bị tác động bởi các điều kiện kinh tế, xã hội. Kinh nghiệm làm việc và vốn xã hội tạo ra lợi thế cạnh tranh.
1.3. Phương pháp tiếp cận chuyên sâu
Nghiên cứu sử dụng kết hợp phương pháp định lượng và định tính. Phương pháp phỏng vấn bằng bảng hỏi thu thập dữ liệu rộng. Phỏng vấn sâu cung cấp cái nhìn chi tiết về truyền nghề. Phân tích tài liệu và quan sát bổ sung thông tin. Phương pháp lịch sử trường hợp được áp dụng. Nó giúp khám phá quá trình kế thừa nghề nghiệp qua các thế hệ. Quy trình chọn mẫu nghiên cứu được thiết kế cẩn thận. Đảm bảo tính đại diện và độ tin cậy của kết quả.
II. Khám phá sự truyền nghề trong gia đình tại Thanh Hóa
Phần này đi sâu vào thực trạng truyền nghề trong các gia đình. Nghiên cứu tập trung vào bối cảnh đặc thù của Thành phố Thanh Hóa. Nó xem xét các kinh nghiệm làm việc được chuyển giao. Quá trình định hướng nghề nghiệp của con cái được phân tích kỹ lưỡng. Vai trò của gia đình trong phát triển nghề nghiệp liên thế hệ là rất quan trọng. Sự kế thừa nghề nghiệp không chỉ là sự tiếp nối công việc. Nó còn là sự gìn giữ tri thức nghề nghiệp và văn hóa. Doanh nghiệp gia đình và làng nghề truyền thống là những ví dụ điển hình cho sự truyền nghề này. Các chính sách địa phương cũng ảnh hưởng đến quá trình này.
2.1. Bối cảnh đặc thù tại Thanh Hóa
Thành phố Thanh Hóa có đặc điểm kinh tế – xã hội riêng. Đây là trung tâm kinh tế của tỉnh. Các phường Quảng Hưng và Đông Thọ có những nét đặc trưng. Nơi đây có sự đa dạng về nghề nghiệp. Đồng thời, sự kế thừa nghề nghiệp diễn ra mạnh mẽ. Đặc biệt trong các lĩnh vực kinh doanh nhỏ. Hoặc trong các làng nghề truyền thống còn giữ được bản sắc. Bối cảnh này tạo môi trường thuận lợi cho truyền nghề.
2.2. Quy trình truyền nghề trong hộ gia đình
Quá trình truyền nghề thường diễn ra tự nhiên. Nó bắt đầu từ khi con cái còn nhỏ. Trẻ em được tiếp xúc với kinh nghiệm làm việc của cha mẹ. Kỹ năng được học hỏi qua quan sát và thực hành. Tri thức nghề nghiệp được trao đổi trực tiếp trong môi trường gia đình. Cha mẹ đóng vai trò là người thầy đầu tiên. Họ hướng dẫn, chỉ bảo con cái từng bước. Đây là hình thức chuyển giao nghề nghiệp hiệu quả.
2.3. Định hướng nghề nghiệp từ cha mẹ
Cha mẹ thường là người định hướng nghề nghiệp chính cho con cái. Họ ảnh hưởng lớn đến lựa chọn công việc của con. Sự kỳ vọng của gia đình cao. Con cái được khuyến khích tiếp nối nghề truyền thống. Đặc biệt trong các nghề có lịch sử lâu đời. Sự ảnh hưởng này xuất phát từ mong muốn đảm bảo tương lai. Đồng thời duy trì văn hóa tổ chức và danh tiếng gia đình.
III. Yếu tố ảnh hưởng đến chuyển giao nghề nghiệp liên thế hệ
Phần này phân tích các yếu tố tác động. Chúng ảnh hưởng đến quá trình chuyển giao nghề nghiệp giữa các thế hệ. Các yếu tố này bao gồm khía cạnh xã hội, văn hóa, kinh tế. Hiểu rõ các yếu tố giúp hỗ trợ phát triển nghề nghiệp liên thế hệ một cách bền vững. Nghiên cứu xem xét cụ thể từng khía cạnh tác động. Bao gồm vai trò của vốn xã hội. Tầm quan trọng của kinh nghiệm làm việc. Ảnh hưởng của văn hóa tổ chức gia đình. Các chính sách vĩ mô của nhà nước cũng được tính đến. Thị trường lao động biến động tạo ra cả cơ hội và thách thức.
3.1. Tác động của vốn xã hội và kinh nghiệm làm việc
Vốn xã hội của gia đình có ảnh hưởng lớn. Mối quan hệ, uy tín, danh tiếng giúp thế hệ sau. Kinh nghiệm làm việc của cha mẹ là tài sản quý giá. Nó được truyền nghề lại cho con cái. Tri thức nghề nghiệp tích lũy qua nhiều năm là lợi thế cạnh tranh. Vốn xã hội giúp con cái dễ dàng tiếp cận nguồn lực. Nó tạo điều kiện thuận lợi cho sự khởi nghiệp hoặc phát triển nghề nghiệp.
3.2. Ảnh hưởng của văn hóa tổ chức gia đình
Văn hóa tổ chức trong gia đình định hình rõ rệt. Nó bao gồm các giá trị, niềm tin về nghề nghiệp. Sự tôn trọng nghề truyền thống rất quan trọng. Điều này thúc đẩy kế thừa nghề nghiệp. Môi trường gia đình hỗ trợ con cái phát triển. Văn hóa tổ chức mạnh mẽ củng cố sự gắn kết. Giúp thế hệ trẻ nhận thức được trách nhiệm và niềm tự hào.
3.3. Chính sách nhà nước và thị trường lao động
Chính sách kinh tế vĩ mô có vai trò nhất định. Các quy định về doanh nghiệp gia đình ảnh hưởng. Thị trường lao động thay đổi liên tục. Nó tạo ra cơ hội và thách thức mới. Sự chuyển giao nghề nghiệp phải thích ứng với xu hướng này. Các chính sách hỗ trợ làng nghề truyền thống cũng quan trọng. Chúng giúp bảo tồn và phát triển các nghề có nguy cơ mai một.
IV. Thực trạng kế thừa nghề nghiệp của các thế hệ ở Thanh Hóa
Luận án trình bày bức tranh thực tế về kế thừa nghề nghiệp. Nó mô tả cách quá trình này diễn ra. Nghiên cứu phân tích đặc điểm nhân khẩu – xã hội của đối tượng. Bao gồm tuổi tác, giới tính, trình độ học vấn. Nó khảo sát tình hình nghề nghiệp của các thế hệ. Dữ liệu cụ thể về sự kế thừa nghề nghiệp được công bố. Nghiên cứu tập trung vào sự tiếp nối vị trí và kinh nghiệm làm việc. Đồng thời, nó chỉ ra sự khác biệt giữa các thế hệ. Phân tích xu hướng định hướng nghề nghiệp của thế hệ trẻ. Điều này giúp hiểu rõ hơn về động lực của truyền nghề.
4.1. Mức độ kế thừa vị trí và kinh nghiệm nghề
Có sự kế thừa nghề nghiệp đáng kể. Đặc biệt trong các nghề thủ công, kinh doanh nhỏ lẻ. Kinh nghiệm làm việc được truyền từ cha mẹ sang con cái. Vị trí công việc cũng thường được tiếp nối trong doanh nghiệp gia đình. Mức độ chuyển giao nghề nghiệp này cho thấy sự ổn định. Đồng thời cũng phản ánh tầm quan trọng của tri thức nghề nghiệp gia truyền. Tỷ lệ kế thừa được đo lường cụ thể.
4.2. Khác biệt giữa các thế hệ F1 F2 F3
Thế hệ thứ nhất thường là người khởi xướng. Họ xây dựng nền tảng nghề nghiệp. Thế hệ thứ hai tiếp quản và có thể phát triển. Thế hệ thứ ba có nhiều lựa chọn hơn do xã hội phát triển. Tuy nhiên, áp lực kế thừa nghề nghiệp vẫn tồn tại. Có sự thay đổi trong cách thức và mức độ chuyển giao nghề nghiệp. Mỗi thế hệ mang đến những đóng góp và thách thức riêng. Sự phát triển nghề nghiệp liên thế hệ là một quá trình năng động.
4.3. Xu hướng định hướng nghề nghiệp của con trẻ
Dù có sự tiếp nối, xu hướng định hướng nghề nghiệp thay đổi. Một số con trẻ muốn chọn nghề khác. Tuy nhiên, ảnh hưởng từ gia đình vẫn mạnh mẽ. Nhiều người vẫn lựa chọn kế thừa nghề nghiệp. Đặc biệt khi có tri thức nghề nghiệp vững chắc. Các yếu tố như cơ hội thị trường, sở thích cá nhân cũng chi phối. Nghiên cứu cung cấp cái nhìn về sự cân bằng giữa truyền thống và hiện đại.
V. Giải pháp phát triển nghề nghiệp liên thế hệ bền vững
Phần này đề xuất các giải pháp. Mục tiêu là thúc đẩy phát triển nghề nghiệp liên thế hệ. Các giải pháp hướng đến việc duy trì kế thừa nghề nghiệp tích cực. Đồng thời, thích ứng với yêu cầu của thị trường lao động hiện đại. Chúng nhằm tạo ra sự bền vững cho các doanh nghiệp gia đình và làng nghề truyền thống. Các chính sách hỗ trợ cần được xây dựng. Nâng cao nhận thức về giá trị của truyền nghề là cần thiết. Khuyến khích chuyển giao nghề nghiệp một cách hiệu quả. Đảm bảo rằng kinh nghiệm làm việc và tri thức nghề nghiệp không bị mai một.
5.1. Nâng cao nhận thức về truyền nghề
Cần nhấn mạnh giá trị của truyền nghề trong xã hội hiện đại. Giáo dục về ý nghĩa của tri thức nghề nghiệp truyền thống. Khuyến khích kinh nghiệm làm việc được lưu giữ và phát triển. Tạo môi trường cho sự chuyển giao nghề nghiệp hiệu quả. Các chương trình truyền thông có thể đóng góp. Giúp thế hệ trẻ hiểu rõ giá trị bản sắc nghề nghiệp. Đồng thời, khuyến khích sự sáng tạo trong quá trình kế thừa nghề nghiệp.
5.2. Hỗ trợ doanh nghiệp gia đình và làng nghề
Chính phủ cần có chính sách hỗ trợ cụ thể. Doanh nghiệp gia đình cần được ưu đãi về vốn, thuế. Làng nghề truyền thống cần được bảo tồn và phát triển. Hỗ trợ về công nghệ, xúc tiến thương mại giúp họ cạnh tranh. Điều này củng cố sự kế thừa nghề nghiệp. Tạo điều kiện để kinh nghiệm làm việc được phát huy. Giúp các nghề truyền thống thích nghi với thị trường mới.
5.3. Xây dựng chính sách khuyến khích
Cần có chính sách định hướng nghề nghiệp rõ ràng. Khuyến khích thế hệ trẻ tiếp nối nghề truyền thống. Hỗ trợ đào tạo nghề cho người kế thừa nghề nghiệp. Tạo điều kiện để phát triển nghề nghiệp liên thế hệ theo hướng hiện đại. Chính sách này có thể bao gồm các học bổng. Hoặc các dự án khởi nghiệp cho con em làng nghề truyền thống. Đảm bảo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tương lai.
VI. Ý nghĩa của tri thức nghề nghiệp và văn hóa tổ chức
Phần cuối cùng làm rõ giá trị lâu dài. Tri thức nghề nghiệp và văn hóa tổ chức gia đình có ý nghĩa sâu sắc. Chúng không chỉ là sự tiếp nối đơn thuần. Chúng là nền tảng cho sự phát triển bền vững của xã hội. Ảnh hưởng đến định hướng nghề nghiệp và thành công của cá nhân. Kế thừa nghề nghiệp mang lại nhiều lợi ích. Nó góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa. Đồng thời, tạo ra giá trị kinh tế. Nghiên cứu này cung cấp cái nhìn toàn diện. Nó khẳng định tầm quan trọng của chuyển giao nghề nghiệp qua các thế hệ.
6.1. Giá trị của tri thức và kỹ năng truyền thống
Tri thức nghề nghiệp tích lũy qua nhiều thế hệ là vô giá. Nó thể hiện bản sắc văn hóa dân tộc. Kỹ năng thủ công, bí quyết gia truyền là tài sản. Chúng cần được bảo tồn và chuyển giao nghề nghiệp. Đây là nguồn lực quý báu cho sự phát triển. Nó tạo ra các sản phẩm độc đáo. Đồng thời, góp phần đa dạng hóa nền kinh tế địa phương. Kinh nghiệm làm việc là không thể thay thế.
6.2. Ảnh hưởng của văn hóa tổ chức gia đình đến sự bền vững
Văn hóa tổ chức mạnh mẽ củng cố gia đình. Nó tạo ra sự đoàn kết, gắn bó giữa các thành viên. Giúp gia đình vượt qua thách thức. Đảm bảo sự kế thừa nghề nghiệp diễn ra suôn sẻ. Tạo nên các doanh nghiệp gia đình vững chắc. Văn hóa tổ chức này bao gồm các giá trị như sự kiên trì, tỉ mỉ. Nó là yếu tố then chốt cho sự phát triển bền vững.
6.3. Bài học cho định hướng nghề nghiệp tương lai
Kết quả nghiên cứu cung cấp thông tin quý giá. Hỗ trợ các nhà hoạch định chính sách. Giúp các gia đình định hướng nghề nghiệp cho con cái. Thúc đẩy phát triển nghề nghiệp liên thế hệ một cách có ý thức. Đảm bảo kinh nghiệm làm việc và tri thức nghề nghiệp được truyền lại. Đồng thời, khuyến khích sự đổi mới. Điều này giúp các nghề truyền thống thích nghi với tương lai.
Mục lục chi tiết luận án
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (187 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ LÝ SỰ KẾ THỪA NGHỀ NGHIỆP GIỮA CÁC THẾ HỆ TRONG GIA ĐÌNH Ở THÀNH PHỐ THANH HÓA, TỈNH THANH HÓA (Nghiên cứu trƣờng hợp tại phƣờng Quảng Hƣng và phƣờng Đông Thọ ) LUẬN ÁN TIẾN SĨ XÃ HỘI HỌC Hà Nội - 2018 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ LÝ SỰ KẾ THỪA NGHỀ NGHIỆP GIỮA CÁC THẾ HỆ TRONG GIA ĐÌNH Ở THÀNH PHỐ THANH HÓA, TỈNH THANH HÓA (Nghiên cứu trƣờng hợp tại phƣờng Quảng Hƣng và phƣờng Đông Thọ ) Chuyên ngành: Xã hội học Mã số: 62.01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ XÃ HỘI HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: 1.TS Phạm Tất Dong 2.TS Nguyễn Thị Vân Hạnh XÁC NHẬN NCS ĐÃ CHỈNH SỬA THEO QUYẾT NGHỊ CỦA HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP ĐHQG T/M tập thể hướng dẫn Chủ tịch Hội đồng đánh giá Luận án tiến sĩ GS.TS Phạm Tất Dong PGS.TS Nguyễn Thị Kim Hoa Hà Nội - 2018 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Những kết quả và số liệu trong luận án là trung thực và chưa từng được công bố trên bất cứ tài liệu nào. Hà Nội, ngày tháng năm 2018 Tác giả luận án Nguyễn Thị Lý LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới các thầy giáo, cô giáo Khoa Xã hội học, Phòng Sau đại học của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội đã nhiệt tình giảng dạy và giúp đỡ tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu. Em xin bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc đối với GS.TS Phạm Tất Dong cùng PGS.TS Nguyễn Thị Vân Hạnh đã hướng dẫn tận tình, định hướng, chỉ dẫn, giúp đỡ và tạo điều kiện cho em trong suốt quá trình hoàn thành luận án.
Em rất biết ơn thầy Đỗ Thiên Kính, thầy đã hỗ trợ em rất nhiều trong quá trình hoàn thành nghiên cứu này. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, các anh chị em đồng nghiệp ở bộ môn Xã hội học – Công tác xã hội, khoa Khoa học Xã hội đã động viên, khích lệ tinh thần, giúp đỡ tôi về mặt chuyên môn và tạo mọi điều kiện thuận lợi để tôi có thể hoàn thành được luận án. Cuối cùng, tôi xin gửi những lời thân yêu nhất đến gia đình mình. Cảm ơn bố mẹ đã sinh ra tôi, cảm ơn người mẹ đã một mình đi giữa cuộc đời nuôi dưỡng tôi cả về thể chất lẫn tâm hồn.
Cảm ơn những lời động viên của mẹ, của chồng, của anh em và cả đứa con nhỏ bé của tôi đã khiến tôi vững vàng đi đến chặng đường này. Mặc dù đã có nhiều cố gắng, song chắc chắn luận án không tránh khỏi những thiếu sót. Kính mong sự góp ý kiến từ các thầy cô giáo cùng bạn bè và đồng nghiệp. Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng năm 2018 Tác giả Nguyễn Thị Lý LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỤC LỤC Trang MỤC LỤC.
1 DANH MỤC BẢNG. 4 DANH MỤC BIỂU. 6 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT. Lí do chọn đề tài.
Mục đích, mục tiêu nghiên cứu. Đối tượng, khách thể và phạm vi nghiên cứu. Ý nghĩa của luận án. Câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu và khung phân tích.
Kết cấu của luận án. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU. Những nghiên cứu nhận diện sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong gia đình. Các nghiên cứu về các yếu tố và điều kiện ảnh hưởng đến sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong gia đình.
CƠ SỞ LÝ LUẬN, PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU. Nghề nghiệp, cách phân loại nghề nghiệp. Thế hệ, gia đình. Kế thừa và kế thừa nghề nghiệp.
Sự phân nhóm về địa vị nghề nghiệp:. Các lí thuyết và quan điểm tiếp cận vấn đề nghiên cứu. Lí thuyết phân tầng xã hội. Lí thuyết vốn xã hội.
Phương pháp nghiên cứu. Quy trình chọn mẫu nghiên cứu. Phương pháp phỏng vấn bằng bảng hỏi .55 1 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Phương pháp đo lường sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ.
Công thức tính các tỉ lệ kế thừa nghề nghiệp. Xác định thời điểm đo lường sự kế tục nghề nghiệp giữa các thế hệ. Việc xác định thế hệ bắt đầu từ cha, mẹ hay con. Phương pháp phỏng vấn sâu.
Phương pháp phân tích tài liệu. Phương pháp quan sát. Phương pháp nghiên cứu lịch sử trường hợp. Phương pháp xử lí thông tin.
Chủ trương đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của nhà nước về phát triển kinh tế, hội nhập quốc tế và thị trường lao động. Chính sách kinh tế. Chính sách về hội nhập quốc tế. Địa bàn nghiên cứu.
Vị trí địa lí, kinh tế xã hội của thành phố Thanh Hóa. Vị trí địa lí, kinh tế xã hội phường Quảng Hưng. Vị trí địa lí, kinh tế xã hội phương Đông Thọ .68 Chƣơng 3: THỰC TRẠNG NGHỀ NGHIỆP VÀ KẾ THỪA NGHỀ NGHIỆP GIỮA CÁC THẾ HỆ TRONG GIA ĐÌNH Ở THÀNH PHỐ THANH HÓA. Thực trạng đặc trưng nhân khẩu – xã hội của đối tượng nghiên cứu.
Thực trạng nghề nghiệp của các thế hệ tại thành phố Thanh Hóa. Thực trạng kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong gia đình ở thành phố Thanh Hóa. Sự kế thừa về vị trí nghề nghiệp .Sự kế thừa nghề nghiệp của thế hệ thứ hai với thế hệ thứ nhất. Sự kế thừa nghề nghiệp của thế hệ thứ ba với thế hệ thứ hai.
Sự kế thừa về kinh nghiệm, kĩ năng nghề nghiệp. Sự kế thừa về giá trị nghề nghiệp. MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN SỰ KẾ THỪA NGHỀ NGHIỆP GIỮA CÁC THẾ HỆ TRONG GIA ĐÌNH Ở THÀNH PHỐ THANH HÓA .119 2 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.Tác động của sự thay đổi cấu trúc nghề nghiệp ở thê hệ sau so với thế hệ trước đến sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong gia đình. Tác động từ các nhân tố từ gia đình.
132 của các thế hệ. Tác động của các yếu tố thuộc về cá nhân người lao động. 142 Tiểu kết chương 4:. 147 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ.
Một số khuyến nghị và giải pháp. 152 DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN .157 TÀI LIỆU THAM KHẢO. 1 3 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC BẢNG Trang Bảng 2.1: Đặc điểm mẫu nghiên cứu .2: Bảng lí thuyết đo lường di động xã hội từ thế hệ cha sang thế hệ con trai. 1: Đặc điểm nhân khẩu xã hội của đối tượng nghiên cứu.
2: Ma trận nghề nghiệp giữa cha (thuộc thế hệ thứ nhất) với con (người trả lời thuộc thế hệ thứ hai) .3: Ma trận nghề nghiệp giữa mẹ (thuộc thế hệ thứ nhất) với con (người trả lời thuộc thế hệ thứ hai) .4: So sánh sự kế thừa nghề nghiệp giữa con trai, con gái (thế hệ 2) .5: Ma trận nghề nghiệp giữa cha (thế hệ 2) với con thứ 1 (thế hệ 3). 6: Ma trận nghề nghiệp giữa mẹ (thuộc thế hệ 2) với con (thuộc thế hệ thứ 3) .7: So sánh sự kế thừa nghề nghiệp giữa con trai, con gái thứ nhất (thế hệ 3) với cha (thế hệ 2), con trai, con gái thứ nhất (thế hệ 3) với mẹ (thế hệ 2) .8 : Ma trận nghề nghiệp giữa bố (thuộc thế hệ hai) với con thứ hai (thuộc thế hệ thứ ba) .9: Ma trận nghề nghiệp giữa mẹ (thuộc thế hệ hai) với con thứ hai (thuộc thế hệ thứ ba). 10: So sánh sự kế thừa nghề nghiệp giữa con trai thứ hai, con gái thứ hai với cha, con trai thứ hai, con gái thứ hai với mẹ .11: Hệ số mở cho toàn mô hình và mỗi nhóm nghề .12: Chỉ số Yasuda về di động xã hội qua khảo sát mức sống hộ gia đình Việt Nam 2008. 13: Mức độ hiểu biết về nghề nghiệp của cha mẹ mình (Đv: %).
14: Những kĩ năng, kinh nghiệm thế hệ thứ hai thừa hưởng từ thế hệ thứ nhất. 15: Những kĩ năng, kinh nghiệm thế hệ thứ ba thừa hưởng. 101 từ thế hệ thứ hai .16: Tương quan giữa nghề nghiệp của cha, mẹ (TH1) với gia đình ảnh hưởng lớn nhất đến lựa chọn nghề nghiệp của con. 111 4 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.1: So sánh cơ cấu nghề của 3 thế hệ (thế hệ 1, thế hệ 2, thế hệ 3) .2: Tỉ lệ di động di động qua các ma trận kế tục nghề nghiệp.3: Đo lường di động xã hội theo 5 tầng lớp ở Nhật Bản .6: Tỉ lệ kế tục nghề nghiệp phân theo địa vị kinh tế - xã hội.
135 của các thế hệ .4: Một số đặc điểm của người con (thế hệ 2) kế tục nghề nghiệp của cha mẹ (thế hệ 1) .5: Một số đặc điểm của người con (thế hệ 3) kế tục nghề nghiệp của cha mẹ (thế hệ 2). 145 5 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC BIỂU Trang Biểu đồ 3.1: Nghề nghiệp của người cha .74 thuộc thế hệ 1 khi con có nghề đầu tiên .2: Nghề nghiệp của người mẹ thuộcthế hệ 1 khi con có nghề đầu tiên.3: Nghề nghiệp đầu tiên của người trả lời (là người cha ở thế hệ thứ 2) .4: Nghề nghiệp đầu tiên của người trả lời (là người mẹ ở thế hệ thứ 2).5: Nghề nghiệp đầu tiên của con thứ nhất .6: Nghề nghiệp đầu tiên của con thứ 2 .74 6 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt Đƣợc hiểu là BH,DV Bán hàng, dịch vụ CN Công nhân CMC Chuyên môn cao DN Doanh nhân LĐ Lãnh đạo LĐGĐ Lao động giản đơn LLVT Lực lượng vũ trang ND Nông dân NV Nhân viên TH Thế hệ TTCN Tiểu thủ công nghiệp TP Thành phố P Phường 7 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Khi nền kinh tế nông nghiệp đang dần dần được thay thế bằng nền kinh tế công nghiệp, kinh tế tri thức, nhiều nghề mới xuất hiện, nhiều nghề cũ mất đi hoặc thay đổi nội dung, phương pháp và mẫu mã sản phẩm bởi sự ứng dụng của các công nghệ mới. Hiện tượng đó tất yếu dẫn đến sự di động nghề nghiệp của người lao động.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Nguyễn Thị Lý (2018). Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong [Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội]. LuanAn.net. https://luanan.net/tai-lieu-khac/luan-an-tien-si-su-ke-thua-nghe-nghiep-giua-cac-the-he-trong-gia-dinh-o-thanh-pho-thanh-hoa-tinh-thanh-hoa-nghien-cuu-truong-hop-tai-phuong-quang-hung-va-phuong-dong-tho
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án: Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong gia đình ở thành phố thanh hóa tỉnh thanh hóa nghiên cứu trường hợp tại phường quảng hưng
Luận án "Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội. Năm bảo vệ: 2018.
Luận án "Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong" thuộc chuyên ngành Xã hội học. Danh mục: Tài liệu khác.
Luận án "Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong" có bao nhiêu trang?
Luận án "Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong" có 187 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Luận án tiến sĩ sự kế thừa nghề nghiệp giữa các thế hệ trong" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.