Luận án tiến sĩ: Ảnh hưởng ketamin đến hành vi xã hội, trí nhớ trên động vật - Trường ĐHKHTN HN (2016)

Nghiên cứu hành vi xã hội và trí nhớ học tập trên động vật thực nghiệm tiêm ketamin, đánh giá tác dụng thuốc chống loạn thần.

Năm xuất bản

Số trang

147

Thời gian đọc

23 phút

Lượt xem

0

Lượt tải

0

Phí lưu trữ

40 Point

Tổng quan nhanh

Chủ đề:
Nghiên cứu Ketamin: Ảnh hưởng hành vi, trí nhớ động vật
Số trang:
147 trang
Trường:
Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội
Chuyên ngành:
Sinh lý học người và động vật
Năm:

Tóm tắt nội dung luận án

I.Nghiên cứu Ketamin Ảnh hưởng hành vi trí nhớ động vật

Nghiên cứu này khám phá sâu rộng tác động của Ketamin lên hành vi xã hội động vật, khả năng trí nhớ ở động vật và học tập. Ketamin, một loại thuốc gây mê phân ly, nổi tiếng với tác dụng psychotomimetic của nó. Thuốc này thường được sử dụng để tạo ra mô hình động vật cho các rối loạn tâm thần, đặc biệt là tâm thần phân liệt. Mục tiêu chính là hiểu rõ hơn về những thay đổi nhận thức và hành vi do Ketamin gây ra. Việc này cung cấp cái nhìn sâu sắc về cơ chế bệnh sinh của các bệnh lý tâm thần. Đồng thời, nghiên cứu cũng tìm kiếm giải pháp tiềm năng thông qua việc đánh giá các thuốc chống loạn thần hiện có. Các phát hiện có thể dẫn đến phương pháp điều trị mới hiệu quả hơn cho suy giảm nhận thức liên quan đến rối loạn tâm thần.

1.1. Mục tiêu chính của nghiên cứu

Luận án tập trung xác định những thay đổi trong hành vi xã hội, trí nhớ và khả năng học tập ở động vật thực nghiệm sau khi tiêm Ketamin. Nghiên cứu đánh giá mức độ suy giảm chức năng nhận thức và tác động lên các tương tác xã hội. Một phần quan trọng khác là kiểm tra hiệu quả của một số thuốc chống loạn thần trong việc đảo ngược hoặc giảm thiểu những tác động tiêu cực này. Đây là bước quan trọng để phát triển các liệu pháp can thiệp nhắm mục tiêu.

1.2. Vai trò Ketamin trong mô hình động vật

Ketamin đóng vai trò thiết yếu trong việc tạo ra mô hình động vật giả lập các triệu chứng của bệnh tâm thần phân liệt. Thuốc này gây ra một loạt các triệu chứng giống tâm thần phân liệt, bao gồm suy giảm nhận thức và rối loạn hành vi xã hội. Cơ chế tác dụng chính của Ketamin liên quan đến việc đối kháng thụ thể NMDA. Mô hình này cho phép các nhà khoa học nghiên cứu cơ chế bệnh sinh và thử nghiệm các loại thuốc mới trong môi trường kiểm soát. Việc này cực kỳ quan trọng đối với thần kinh học hành vi và phát triển thuốc.

II.Mô hình động vật Ảnh hưởng Ketamin lên nhận thức

Nghiên cứu sử dụng mô hình động vật để đánh giá toàn diện ảnh hưởng của Ketamin lên chức năng nhận thức và hành vi. Việc chọn lọc loại động vật thực nghiệm và phác đồ tiêm Ketamin được cân nhắc kỹ lưỡng. Phương pháp này giúp tái tạo các đặc điểm bệnh lý một cách đáng tin cậy. Các bài kiểm tra hành vi được chuẩn hóa được áp dụng để đo lường chính xác các thay đổi. Điều này bao gồm đánh giá khả năng học tập, duy trì trí nhớ ở động vật và tương tác xã hội. Việc sử dụng mô hình động vật này là nền tảng cho việc hiểu biết sâu hơn về các rối loạn thần kinh. Nó cũng mở đường cho việc sàng lọc hiệu quả các ứng cử viên thuốc mới. Kết quả mang lại bằng chứng thực nghiệm mạnh mẽ cho vai trò của Ketamin trong việc gây ra các khiếm khuyết thần kinh.

2.1. Chuột nhắt chủng Swiss và Ketamin

Trong nghiên cứu này, chuột nhắt chủng Swiss được chọn làm động vật thực nghiệm. Đây là loài phổ biến trong nghiên cứu thần kinh học hành vi. Ketamin được tiêm theo một phác đồ cụ thể để tạo ra các triệu chứng mãn tính. Liều lượng và tần suất tiêm được điều chỉnh để mô phỏng suy giảm nhận thức và các rối loạn hành vi quan sát thấy ở bệnh nhân. Việc này đảm bảo tính tương đồng sinh học và giá trị khoa học của mô hình động vật được tạo ra. Phác đồ này cho phép quan sát sự phát triển của các khiếm khuyết theo thời gian.

2.2. Các chỉ số hành vi trí nhớ được đánh giá

Nhiều chỉ số hành vi và chức năng nhận thức đã được sử dụng. Các bài kiểm tra bao gồm vận động tự phát, tương tác xã hội và trí nhớ không gian thông qua mê lộ nước Morris. Hoạt động vận động giúp loại trừ các tác động không đặc hiệu lên vận động. Các bài kiểm tra hành vi xã hội động vật định lượng mức độ tương tác. Đánh giá trí nhớ ở động vật và học tập là trọng tâm để phát hiện suy giảm nhận thức. Những chỉ số này cung cấp một bức tranh toàn diện về tác động của Ketamin.

III.Ketamin và hành vi xã hội suy giảm trí nhớ ở động vật

Nghiên cứu đã chỉ ra rõ ràng rằng Ketamin gây ra những thay đổi đáng kể trong hành vi xã hội động vậttrí nhớ ở động vật. Sau khi tiêm, động vật thực nghiệm thể hiện giảm tương tác xã hội. Chúng cũng có xu hướng bị cô lập hơn. Điều này phản ánh các khía cạnh tiêu cực của các rối loạn tâm thần. Ngoài ra, khả năng ghi nhớ và học hỏi các nhiệm vụ mới bị suy giảm nghiêm trọng. Đây là biểu hiện của suy giảm nhận thức đáng kể. Những phát hiện này củng cố việc sử dụng Ketamin như một công cụ hiệu quả để nghiên cứu các khía cạnh hành vi của bệnh lý thần kinh. Việc hiểu rõ những tác động này là cần thiết để phát triển các phương pháp điều trị nhắm vào các triệu chứng cốt lõi của bệnh. Kết quả cung cấp cơ sở vững chắc cho các nghiên cứu tiếp theo về cơ chế thần kinh học hành vi.

3.1. Phân tích tác động lên tương tác xã hội

Kết quả cho thấy Ketamin làm giảm đáng kể tương tác xã hội ở chuột. Chuột được tiêm Ketamin dành ít thời gian hơn để tương tác với các cá thể khác. Chúng thể hiện hành vi rút lui hoặc thờ ơ. Sự suy giảm này được đo lường thông qua các bài kiểm tra hành vi xã hội động vật được tiêu chuẩn hóa. Đây là một đặc điểm quan trọng của tác dụng psychotomimetic của Ketamin, mô phỏng triệu chứng âm tính của bệnh tâm thần phân liệt. Phân tích này khẳng định vai trò của Ketamin trong việc gây ra các khiếm khuyết xã hội.

3.2. Ảnh hưởng của Ketamin đến chức năng nhận thức

Ketamin gây ra suy giảm chức năng nhận thức đáng kể. Điều này bao gồm khả năng học tập và củng cố trí nhớ ở động vật. Các bài kiểm tra như mê lộ nước Morris cho thấy chuột tiêm Ketamin khó khăn hơn trong việc định vị và ghi nhớ vị trí. Đây là bằng chứng mạnh mẽ về suy giảm nhận thức do Ketamin gây ra. Thụ thể NMDA được biết đến là yếu tố quan trọng trong quá trình học tập và ghi nhớ. Việc đối kháng thụ thể này bởi Ketamin là cơ chế chính cho các tác động này. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của hệ thống glutamatergic trong chức năng nhận thức.

IV.Ứng dụng kết quả Kháng loạn thần và suy giảm nhận thức

Những phát hiện từ nghiên cứu có ý nghĩa lớn đối với thần kinh học hành vi và lĩnh vực dược lý thần kinh. Bằng cách hiểu rõ hơn về cách Ketamin gây ra suy giảm nhận thức và rối loạn hành vi, các nhà nghiên cứu có thể phát triển các mục tiêu điều trị mới. Nghiên cứu này cũng bao gồm việc đánh giá hiệu quả của một số thuốc chống loạn thần. Việc này giúp xác định những loại thuốc có khả năng đảo ngược hoặc giảm nhẹ các tác dụng tiêu cực của Ketamin. Kết quả có thể thúc đẩy việc tối ưu hóa các phác đồ điều trị hiện có và phát triển các loại thuốc mới. Đặc biệt, những thuốc nhắm vào thụ thể NMDA hoặc các con đường liên quan có thể mang lại lợi ích. Việc này cuối cùng sẽ cải thiện chất lượng cuộc sống cho bệnh nhân mắc các rối loạn tâm thần liên quan đến suy giảm chức năng nhận thức.

4.1. Đánh giá thuốc chống loạn thần

Nghiên cứu tiến hành đánh giá tác dụng của một số thuốc chống loạn thần trên động vật thực nghiệm đã tiêm Ketamin. Mục đích là tìm ra các hợp chất có khả năng giảm nhẹ các triệu chứng do Ketamin gây ra. Việc này bao gồm cải thiện hành vi xã hội động vật và khôi phục trí nhớ ở động vật. Kết quả từ phần này cung cấp thông tin quý giá về hiệu quả của các liệu pháp hiện tại. Nó cũng định hướng cho việc phát triển các thuốc chống loạn thần thế hệ mới, có khả năng giải quyết tốt hơn suy giảm nhận thức.

4.2. Ý nghĩa trong thần kinh học hành vi

Các kết quả của luận án có ý nghĩa sâu rộng trong thần kinh học hành vi. Chúng cung cấp cái nhìn chi tiết về mối liên hệ giữa Ketamin, thụ thể NMDA và các khiếm khuyết nhận thức, hành vi. Nghiên cứu này củng cố vai trò của Ketamin như một mô hình động vật quan trọng. Nó giúp khám phá cơ chế bệnh sinh của các rối loạn tâm thần. Điều này đặc biệt liên quan đến các triệu chứng như suy giảm chức năng nhận thức và rối loạn hành vi xã hội. Những hiểu biết này là nền tảng cho việc phát triển các chiến lược điều trị hiệu quả hơn trong tương lai.

Mục lục chi tiết luận án

LỜI CAM ĐOAN
MỞ ĐẦU
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH
1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU
1.1. BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT
1.1.1. Lược sử nghiên cứu bệnh tâm thần phân liệt
1.2. BỆNH SINH BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT
1.2.1. Giả thuyết về rối loạn chất dẫn truyền thần kinh dopamin
1.2.2. Giả thuyết về rối loạn chất dẫn truyền thần kinh glutamat
1.2.3. Giả thuyết về bất thường hệ thần kinh trung ương
1.2.4. Giả thuyết về di truyền
1.2.5. Giả thuyết về nguyên nhân gây bệnh
1.3. MÔ HÌNH GÂY BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT TRÊN ĐỘNG VẬT THỰC NGHIỆM
1.3.1. Mô hình dựa trên giả thuyết rối loạn dopamin
1.3.2. Mô hình dựa trên giả thuyết suy giảm chức năng hệ glutamatergic
1.3.3. Mô hình dựa trên giả thuyết bất thường hệ thần kinh trung ương
1.3.4. Mô hình tác động lên gen
1.3.5. Mô hình dựa trên giả thuyết về nguyên nhân gây bệnh
1.4. CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ HÀNH VI TRÊN ĐỘNG VẬT THỰC NGHIỆM ĐƯỢC GÂY MÔ HÌNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT
1.4.1. Hành vi ở động vật gây mô hình bệnh tâm thần phân liệt
1.4.2. Đánh giá hoạt động vận động
1.4.3. Đánh giá hành vi xã hội
1.4.4. Đánh giá trí nhớ và khả năng học tập
1.5. MỘT SỐ THUỐC CHỐNG LOẠN THẦN ĐƯỢC SỬ DỤNG TRÊN LÂM SÀNG
1.5.1. Thuốc chống loạn thần điển hình
1.5.2. Thuốc chống loạn thần không điển hình
1.6. NGHIÊN CỨU BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT Ở VIỆT NAM
2. CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU
2.2. PHƯƠNG TIỆN, HOÁ CHẤT
2.2.1. Phương tiện
2.3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.3.1. Lựa chọn động vật và phương pháp nghiên cứu hợp lý
2.3.2. Sử dụng thuốc
2.3.3. Quy trình nghiên cứu
2.3.4. Quy trình thực hiện các bài tập
2.3.5. Các chỉ số nghiên cứu
2.3.6. Xử lý số liệu
3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN
3.1. ẢNH HƯỞNG CỦA KETAMIN ĐẾN HOẠT ĐỘNG VẬN ĐỘNG, TƯƠNG TÁC XÃ HỘI, TRÍ NHỚ VÀ HỌC TẬP TRÊN CHUỘT NHẮT CHỦNG SWISS
3.1.1. Kết quả hoạt động vận động, tương tác xã hội, trí nhớ và học tập của chuột trước khi tiêm ketamin
3.1.1.1. Vận động tự phát trong môi trường mở trước tiêm ketamin
3.1.1.2. Hoạt động tương tác xã hội trước khi tiêm ketamin
3.1.1.3. Hoạt động trong mê lộ nước Morris trước khi tiêm ketamin
3.1.2. Kết quả hành vi, trí nhớ và học tập của chuột sau khi tiêm ketamin
3.1.2.1. Tác động của ketamin đến trọng lượng chuột thí nghiệm
3.1.2.2. Vận động tự phát trong môi trường mở sau khi tiêm ketamin
3.1.2.3. Hoạt động tương tác xã hội sau khi tiêm ketamin
3.1.2.4. Khả năng học tập, trí nhớ của chuột sau khi tiêm ketamin
3.1.3. Xác định liều ketamin gây mô hình bệnh tâm thần phân liệt trên chuột nhắt chủng Swiss
3.2. ĐÁNH GIÁ TÁC DỤNG CỦA THUỐC CHỐNG LOẠN THẦN LÊN CHUỘT GÂY MÔ HÌNH BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT
3.2.1. Gây triệu chứng bệnh tâm thần phân liệt trên chuột nhắt bằng ketamin
3.2.2. Đánh giá hoạt động vận động, tương tác xã hội và hoạt động trong mê lộ nước Morris của chuột trước khi tiêm ketamin
3.2.3. Đánh giá hành vi của chuột sau khi gây mô hình
3.2.4. Đánh giá tác dụng của thuốc chống loạn thần lên động vật gây mô hình bệnh tâm thần phân liệt
3.2.4.1. Tác dụng của thuốc lên trọng lượng cơ thể
3.2.4.2. Tác dụng của thuốc lên hoạt động vận động tự phát
3.2.4.3. Tác dụng của thuốc lên hoạt động tương tác xã hội
3.2.4.4. Tác dụng của thuốc lên trí nhớ và khả năng học tập thông qua bài tập mê lộ nước Morris
3.2.4.5. Tác dụng của thuốc lên trí nhớ và khả năng học tập thông qua bài tập tìm thức ăn trong mê lộ
3.2.5. Giả thuyết về mối tương tác giữa glutamat với dopamin, GABA trong mô hình gây bệnh TTPL thực nghiệm bằng ketamin
3.2.6. Chứng minh sự thành công của mô hình gây bệnh tâm thần phân liệt thực nghiệm trên chuột nhắt bằng ketamin
DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
Xem trước tài liệu
Tải đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Luận án tiến sĩ hus nghiên cứu hành vi xã hội trí nhớ học tập trên động vật thực nghiệm được tiêm ketamin và đánh giá tác dụng của một số thuốc chống loạn thần

Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung

Tải đầy đủ (147 trang)

Trích đoạn nội dung luận án

Tải xuống để đọc toàn bộ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Lưu Thị Thu Phương NGHIÊN CỨU HÀNH VI XÃ HỘI, TRÍ NHỚ, HỌC TẬP TRÊN ĐỘNG VẬT THỰC NGHIỆM ĐƯỢC TIÊM KETAMIN VÀ ĐÁNH GIÁ TÁC DỤNG CỦA MỘT SỐ THUỐC CHỐNG LOẠN THẦN LUẬN ÁN TIẾN SĨ SINH HỌC Hà Nội - 2016 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Lưu Thị Thu Phương NGHIÊN CỨU HÀNH VI XÃ HỘI, TRÍ NHỚ, HỌC TẬP TRÊN ĐỘNG VẬT THỰC NGHIỆM ĐƯỢC TIÊM KETAMIN VÀ ĐÁNH GIÁ TÁC DỤNG CỦA MỘT SỐ THUỐC CHỐNG LOẠN THẦN Chuyên ngành: Sinh lý học người và động vật Mã số: 62420104 LUẬN ÁN TIẾN SĨ SINH HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC 1. Trần Hải Anh 2. Cấn Văn Mão Hà Nội - 2016 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của tôi với sự hướng dẫn khoa học của tập thể cán bộ hướng dẫn. Các kết quả nêu trong luận án là trung thực và được công bố một phần trong các bài báo khoa học.

Luận án chưa từng được công bố. Tác giả Lưu Thị Thu Phương LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI CẢM ƠN Trước tiên, tôi xin trân trọng cảm ơn PGS. Trần Hải Anh và TS. Cấn Văn Mão đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tôi trong suốt thời gian thực hiện nghiên cứu khoa học để có được các kết quả của luận án này.

Tôi xin chân thành cảm ơn TS. Nguyễn Lê Chiến, giảng viên Bộ môn Sinh lý học, Học viện Quân Y và TS. Đỗ Minh Hà giảng viên Bộ môn Sinh lý học - Sinh học người, Khoa Sinh học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên đã giúp đỡ tôi trong quá trình xử lý số liệu. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới các thầy cô, kỹ thuật viên và nhân viên Bộ môn Sinh lý học, Học viện Quân Y đã tạo mọi điều kiện thuận lợi và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu tại Bộ môn.

Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới TS. Tô Thanh Thuý, Trưởng Bộ môn Sinh lý học - Sinh học người, cùng các thầy cô, cán bộ, anh chị em trong Bộ môn Sinh lý học - Sinh học người cũng như Ban lãnh đạo Khoa Sinh học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiện, động viên, chia sẻ công việc và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình công tác, đặc biệt là trong thời gian học nghiên cứu sinh. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới PGS. Võ Thị Thương Lan, Trưởng Phòng thí nghiệm Sinh Y, Khoa Sinh học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội đã giúp đỡ, động viên và cho tôi những lời khuyên quý báu trong suốt thời gian qua.

Cuối cùng, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Bố, Mẹ, Chồng, Con và gia đình luôn ở bên cạnh động viên, giúp đỡ tôi vững bước trong cuộc sống và phấn đấu trong học tập, công tác; Xin cảm ơn bạn bè đồng nghiệp đã luôn quan tâm, giúp đỡ và động viên tôi trong qúa trình thực hiện luận án. Hà Nội, ngày tháng năm 2016 Nghiên cứu sinh Lưu Thị Thu Phương LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỤC LỤC Lời cam đoan Mục lục. 1 Danh mục các chữ viết tắt. 5 Danh mục các bảng.

6 Danh mục các hình. TỔNG QUAN TÀI LIỆU. BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT. Lược sử nghiên cứu bệnh tâm thần phân liệt.

BỆNH SINH BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT. Giả thuyết về rối loạn chất dẫn truyền thần kinh dopamin. Giả thuyết về rối loạn chất dẫn truyền thần kinh glutamat. Giả thuyết về bất thường hệ thần kinh trung ương.

Giả thuyết về di truyền. Giả thuyết về nguyên nhân gây bệnh. MÔ HÌNH GÂY BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT TRÊN ĐỘNG VẬT THỰC NGHIỆM. Mô hình dựa trên giả thuyết rối loạn dopamin.

Mô hình dựa trên giả thuyết suy giảm chức năng hệ glutamatergic. Mô hình dựa trên giả thuyết bất thường hệ thần kinh trung ương. Mô hình tác động lên gen. Mô hình dựa trên giả thuyết về nguyên nhân gây bệnh.

25 1 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ HÀNH VI TRÊN ĐỘNG VẬT THỰC NGHIỆM ĐƯỢC GÂY MÔ HÌNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT. Hành vi ở động vật gây mô hình bệnh tâm thần phân liệt. Đánh giá hoạt động vận động.

Đánh giá hành vi xã hội. Đánh giá trí nhớ và khả năng học tập. MỘT SỐ THUỐC CHỐNG LOẠN THẦN ĐƯỢC SỬ DỤNG TRÊN LÂM SÀNG. Thuốc chống loạn thần điển hình.

Thuốc chống loạn thần không điển hình. NGHIÊN CỨU BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT Ở VIỆT NAM. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU.

PHƯƠNG TIỆN, HOÁ CHẤT. Phương tiện. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. Lựa chọn động vật và phương pháp nghiên cứu hợp lý.

Sử dụng thuốc. Quy trình nghiên cứu. Quy trình thực hiện các bài tập. Các chỉ số nghiên cứu.

Xử lý số liệu. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN. ẢNH HƯỞNG CỦA KETAMIN ĐẾN HOẠT ĐỘNG VẬN ĐỘNG, TƯƠNG TÁC XÃ HỘI, TRÍ NHỚ VÀ HỌC TẬP TRÊN CHUỘT NHẮT CHỦNG SWISS. 44 2 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.

Kết quả hoạt động vận động, tương tác xã hội, trí nhớ và học tập của chuột trước khi tiêm ketamin. Vận động tự phát trong môi trường mở trước tiêm ketamin. Hoạt động tương tác xã hội trước khi tiêm ketamin. Hoạt động trong mê lộ nước Morris trước khi tiêm ketamin.

Kết quả hành vi, trí nhớ và học tập của chuột sau khi tiêm ketamin. Tác động của ketamin đến trọng lượng chuột thí nghiệm. Vận động tự phát trong môi trường mở sau khi tiêm ketamin. Hoạt động tương tác xã hội sau khi tiêm ketamin.

Khả năng học tập, trí nhớ của chuột sau khi tiêm ketamin. Xác định liều ketamin gây mô hình bệnh tâm thần phân liệt trên chuột nhắt chủng Swiss. ĐÁNH GIÁ TÁC DỤNG CỦA THUỐC CHỐNG LOẠN THẦN LÊN CHUỘT GÂY MÔ HÌNH BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT. Gây triệu chứng bệnh tâm thần phân liệt trên chuột nhắt bằng ketamin.

Đánh giá hoạt động vận động, tương tác xã hội và hoạt động trong mê lộ nước Morris của chuột trước khi tiêm ketamin. Đánh giá hành vi của chuột sau khi gây mô hình. Đánh giá tác dụng của thuốc chống loạn thần lên động vật gây mô hình bệnh tâm thần phân liệt. Tác dụng của thuốc lên trọng lượng cơ thể.

Tác dụng của thuốc lên hoạt động vận động tự phát. Tác dụng của thuốc lên hoạt động tương tác xã hội. Tác dụng của thuốc lên trí nhớ và khả năng học tập thông qua bài tập mê lộ nước Morris. 102 3 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.

Tác dụng của thuốc lên trí nhớ và khả năng học tập thông qua bài tập tìm thức ăn trong mê lộ. Giả thuyết về mối tương tác giữa glutamat với dopamin, GABA trong mô hình gây bệnh TTPL thực nghiệm bằng ketamin. Chứng minh sự thành công của mô hình gây bệnh tâm thần phân liệt thực nghiệm trên chuột nhắt bằng ketamin. 124 DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN.

125 TÀI LIỆU THAM KHẢO. 126 PHỤ LỤC 4 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT AMPA amino-3-hydroxy-5-methyl-4-isoxazole propionic axit COMT Catechol-O-methyltransferase Cs. Cộng sự DA Dopamin GABA Gamma-aminobutyric acid MK-801 Dizocilpine NMDA N-methyl-D-aspartate PCP Phencyclidine PFC Vỏ não trán trước (Prefrontal cortex) PPI Ức chế tiền xung của phản xạ giật mình (Prepulse inhibition of startle) TTPL Tâm thần phân liệt TTXH Tương tác xã hội 5 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng Tên bảng Trang 3. Hoạt động của chuột trong mê lộ nước Morris trước khi tiêm 52 ketamin 3.

Trọng lượng chuột tại thời điểm trước tiêm và sau tiêm 53 ketamin 3. So sánh triệu chứng bệnh TTPL ở người và sự biến đổi hành 76 vi tương ứng ở mô hình động vật 3. Ảnh hưởng của ketamin đến hành vi, trí nhớ và học tập của 77 chuột 3. Hoạt động của chuột trong mê lộ nước trước khi gây mô hình 84 3.

Trọng lượng chuột ở các nhóm tại các thời điểm nghiên cứu 92 6 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC CÁC HÌNH Hình Tên hình Trang 1. Mô hình điều hòa hoạt động của các neuron DA ở trạng thái 15 bình thường (A) và trạng thái bất thường (B) 1. Cấu trúc thụ thể NMDA và công thức hoá học của ketamin 18 1. Thiết bị đánh giá hành vi TTXH trên chuột nhắt 28 1.

Một hành vi TTXH giữa hai cá thể cùng loài 28 1.5 Công thức hoá học của các thuốc chống loạn thần 32 2. Môi trường mở với vùng trung tâm (A) và đường giữa (B) 35 2. Buồng TTXH với lồng nhỏ có động vật (A) và vùng tương tác (B) 35 2. Mê lộ nước với các góc phần tư (I, II, III, IV) và bến đỗ đặt 35 tại trung tâm của một góc phần tư 2.

Mê lộ tìm thức ăn (chuột đã đến ô đích) 36 2. Quy trình nghiên cứu tác dụng trường diễn của ketamin 38 2. Quy trình đánh giá tác dụng của thuốc chống loạn thần trên mô 39 hình chuột nhắt gây bệnh TTPL 3. Quãng đường vận động trong môi trường mở ở các nhóm chuột 44 tại thời điểm trước tiêm ketamin 3.

Vận tốc trung bình trong môi trường mở ở các nhóm chuột tại 45 thời điểm trước tiêm ketamin 3. Số lần đi qua đường giữa trong môi trường mở ở các nhóm 46 chuột tại thời điểm trước tiêm ketamin 3. Sơ đồ đường đi trong môi trường mở ở các nhóm chuột tại thời 47 điểm trước tiêm ketamin 3. Số lần tương tác ở các nhóm chuột trước khi tiêm ketamin 50 3.

Thời gian tương tác ở các nhóm chuột trước tiêm ketamin 51 3. Quãng đường vận động trong môi trường mở ở các nhóm chuột 55 7 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Hình Tên hình Trang sau khi tiêm ketamin 3. Vận tốc trung bình trong môi trường mở ở các nhóm chuột 56 sau khi tiêm ketamin 3. Số lần đi qua đường giữa trong môi trường mở ở các nhóm 58 chuột sau khi tiêm ketamin 3.

Sơ đồ đường đi của chuột tại thời điểm sau khi tiêm ketamin 59 trong môi trường mở 3. Số lần tương tác ở các nhóm chuột sau khi tiêm ketamin 60 3. Thời gian tương tác ở các nhóm chuột sau khi tiêm ketamin 61 3.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Trích dẫn luận án này

Lưu Thị Thu Phương (2016). Nghiên cứu hành vi xã hội trí nhớ ở động vật tiêm ketamin (2016) [Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội]. LuanAn.net. https://luanan.net/tai-lieu-khac/luan-an-tien-si-hus-nghien-cuu-hanh-vi-xa-hoi-tri-nho-hoc-tap-tren-dong-vat-thuc-nghiem-duoc-tiem-ketamin-va-danh-gia-tac-dung-cua-mot-so-thuoc-chong-loan-than

Câu hỏi thường gặp

Luận án "Nghiên cứu hành vi xã hội trí nhớ ở động vật tiêm ketamin (2016)" nghiên cứu về vấn đề gì?

Nghiên cứu hành vi xã hội và trí nhớ học tập trên động vật thực nghiệm tiêm ketamin, đánh giá tác dụng thuốc chống loạn thần.

Luận án "Nghiên cứu hành vi xã hội trí nhớ ở động vật tiêm ketamin (2016)" được bảo vệ tại trường nào?

Luận án này được bảo vệ tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội. Năm bảo vệ: 2016.

Luận án "Nghiên cứu hành vi xã hội trí nhớ ở động vật tiêm ketamin (2016)" thuộc chuyên ngành gì?

Luận án "Nghiên cứu hành vi xã hội trí nhớ ở động vật tiêm ketamin (2016)" thuộc chuyên ngành Sinh lý học người và động vật. Danh mục: Tài liệu khác.

Luận án "Nghiên cứu hành vi xã hội trí nhớ ở động vật tiêm ketamin (2016)" có bao nhiêu trang?

Luận án "Nghiên cứu hành vi xã hội trí nhớ ở động vật tiêm ketamin (2016)" có 147 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.

Cách tải luận án "Nghiên cứu hành vi xã hội trí nhớ ở động vật tiêm ketamin (2016)" về máy như thế nào?

Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.

Luận án liên quan

Chia sẻ tài liệu: Facebook Twitter