Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong văn học vi
Luận án: Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong văn học việt nam thế kỷ xx. Xem tóm tắt và tải về tại LuanAn.net
Luan An
Luận án tiến sĩ
Năm xuất bản
Số trang
159
Thời gian đọc
24 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
50 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- Cơ sở lý luận: Định nghĩa, quan niệm tiểu thuyết tự truyện
- Số trang:
- 159 trang
- Trường:
- Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế
- Chuyên ngành:
- Văn học Việt Nam
- Tác giả:
- Nguyễn Văn Tổng
- Năm:
- 2019
Tóm tắt nội dung luận án
I.Cơ sở lý luận Định nghĩa quan niệm tiểu thuyết tự truyện
Tiểu thuyết tự truyện là một thể loại văn học đặc biệt. Nó kết hợp giữa yếu tố tự thuật và hư cấu. Việc định danh thể loại này vẫn còn nhiều tranh cãi. Giới nghiên cứu chưa đạt được sự đồng thuận hoàn toàn. Thuật ngữ autofiction xuất hiện năm 1977. Serge Doubrovsky là người sáng tạo. Nó chỉ ra sự giao thoa giữa 'chính mình' và 'hư cấu'. Tiểu thuyết tự truyện không hoàn toàn là tự truyện. Nó cũng không chỉ là tiểu thuyết thuần túy. Thể loại này thách thức các định nghĩa truyền thống. Nó đặt ra câu hỏi về ranh giới giữa sự thật và tưởng tượng. Nghiên cứu thể loại này cần một cách tiếp cận linh hoạt. Sự phức tạp của nó đòi hỏi phân tích sâu. Luận án này làm rõ các đặc trưng của tiểu thuyết tự truyện.
1.1. Quan niệm về tiểu thuyết tự truyện
Quan niệm về tiểu thuyết tự truyện đa dạng. Một số định nghĩa coi nó là tự truyện viết bằng bút pháp hư cấu. Một số khác nhấn mạnh vai trò của tác giả làm người kể chuyện, cũng là nhân vật chính. Sự khác biệt này tạo nên nhiều cách hiểu. Nó ảnh hưởng đến việc phân loại tác phẩm. Nắm vững các quan niệm giúp tiếp cận thể loại chính xác.
1.2. Hư cấu và tự truyện Mối quan hệ phức tạp
Mối quan hệ giữa hư cấu và tự truyện là trọng tâm. Tiểu thuyết tự truyện sử dụng các yếu tố có thật từ đời sống tác giả. Đồng thời, nó xây dựng nên một thế giới giả định. Sự pha trộn này tạo nên tính chất đặc biệt. Nó không phải hoàn toàn thật, cũng không hoàn toàn bịa đặt. Ranh giới này thường xuyên mờ nhạt. Việc khám phá mối quan hệ này rất quan trọng.
1.3. Giả định tự truyện Lejeune Xác lập bản chất
Philippe Lejeune đề xuất khái niệm 'hợp đồng tự truyện'. Nó nói về một cam kết giữa tác giả và độc giả. Tuy nhiên, tiểu thuyết tự truyện lại có 'giả định tự truyện'. Điều này có nghĩa là độc giả chấp nhận câu chuyện có yếu tố tự thuật. Nhưng tác giả không cam đoan hoàn toàn sự thật. Chủ thể tự sự đóng vai trò quan trọng. Giả định này tạo nên sự tự do cho người viết.
II.Tiểu thuyết tự truyện Việt Nam Phát triển qua các giai đoạn
Tiểu thuyết có tính chất tự truyện xuất hiện sớm ở Việt Nam. Nó trải qua nhiều giai đoạn phát triển lịch sử. Mỗi giai đoạn mang một sắc thái riêng. Thể loại này phản ánh sự biến đổi của xã hội. Nó cũng cho thấy cách nhìn nhận con người thay đổi. Các tác phẩm tiêu biểu xuất hiện ở các thời kỳ. Chúng đóng góp vào sự đa dạng của văn học Việt Nam. Nghiên cứu sâu giúp hiểu rõ hơn về dòng chảy này. Sự tiếp nhận các trào lưu văn học thế giới ảnh hưởng đến sự phát triển. Các đặc trưng tiểu thuyết tự truyện dần hình thành rõ nét. Luận án này phân tích cụ thể từng giai đoạn.
2.1. Diện mạo thể loại trước năm 1945
Trước năm 1945, tiểu thuyết tự truyện đã có những dấu hiệu. Các tác phẩm thường mang nặng tâm sự cá nhân. Chúng phản ánh cuộc đời của tầng lớp trí thức. Các yếu tố trải nghiệm cá nhân được đưa vào. Tuy nhiên, tính hư cấu vẫn chiếm ưu thế. Một số tác giả đã thử nghiệm thể loại này. Các câu chuyện thường xoay quanh số phận con người. Bối cảnh xã hội phức tạp được tái hiện. Thể loại này còn ở giai đoạn sơ khai.
2.2. Giai đoạn từ 1945 đến 1975
Giai đoạn 1945-1975, văn học tập trung vào đề tài chiến tranh. Tiểu thuyết tự truyện ít được chú ý trực tiếp. Tuy nhiên, một số tác phẩm vẫn ẩn chứa yếu tố tự thuật. Chúng thể hiện ký ức trong văn học về thời kỳ kháng chiến. Những trải nghiệm cá nhân của người lính, nhà văn được lồng ghép. Dù không công khai là tự truyện, nhưng tinh thần vẫn hiện diện. Chủ thể tự sự thường là người trực tiếp tham gia sự kiện. Họ kể lại bằng điểm nhìn cá nhân.
2.3. Sự nở rộ từ 1975 đến cuối thế kỷ XX
Từ 1975 đến cuối thế kỷ XX, tiểu thuyết tự truyện phát triển mạnh. Các nhà văn có nhiều tự do hơn trong sáng tạo. Họ khai thác sâu hơn trải nghiệm cá nhân. Hư cấu và tự truyện được kết hợp nhuần nhuyễn. Nhiều tác phẩm lớn ra đời, gây tiếng vang. Các tác giả mạnh dạn đưa cuộc đời mình vào tác phẩm. Đặc trưng tiểu thuyết tự truyện được định hình rõ. Thể loại này trở thành một xu hướng quan trọng. Nó đánh dấu sự đổi mới trong văn học Việt Nam. Các điểm nhìn trần thuật đa dạng hơn.
III.Đặc trưng tiểu thuyết tự truyện Hiện thực và trải nghiệm cá nhân
Tiểu thuyết tự truyện có những đặc trưng tiểu thuyết tự truyện rõ nét. Nó tái hiện hiện thực thông qua lăng kính chủ quan. Trải nghiệm cá nhân của tác giả là nguồn cảm hứng chính. Các tác phẩm không chỉ kể chuyện. Chúng còn là sự chiêm nghiệm, phản tư về cuộc đời. Mối quan hệ tác giả - nhân vật rất phức tạp. Biên giới giữa người thật và nhân vật hư cấu thường mờ nhạt. Đây là yếu tố cốt lõi tạo nên sức hấp dẫn. Nó thách thức độc giả phân biệt sự thật và tưởng tượng. Các tác phẩm mang tính khám phá sâu sắc về con người.
3.1. Hiện thực cuộc đời qua chiêm cảm
Hiện thực được tái hiện không phải khách quan. Nó là hiện thực qua chiêm cảm của người trong cuộc. Góc nhìn cá nhân quyết định cách kể. Ký ức trong văn học đóng vai trò quan trọng. Các sự kiện đời sống được lọc qua bộ nhớ. Chúng được biến đổi, tô điểm bởi trí tưởng tượng. Điều này tạo nên sự độc đáo. Mỗi tác phẩm là một phiên bản riêng của hiện thực. Nó phản ánh tâm tư, cảm xúc của tác giả.
3.2. Từ tác giả đến nhân vật Trải nghiệm cá nhân
Trong tiểu thuyết tự truyện, có sự chuyển hóa. Tác giả trở thành nhân vật tự trình bày. Trải nghiệm cá nhân của người viết được đưa vào. Nhân vật thường mang tên hoặc tên gần giống tác giả. Đôi khi, nhân vật là một phiên bản khác của tác giả. Mối quan hệ tác giả - nhân vật mật thiết. Ranh giới này tạo nên sự mơ hồ thú vị. Nó mời gọi độc giả khám phá. Nhân vật là hóa thân của cái tôi tác giả.
3.3. Ký ức trong văn học Tái hiện hồi cố
Ký ức trong văn học là yếu tố quan trọng. Các tác phẩm tiểu thuyết tự truyện thường là sự hồi cố. Tác giả nhìn lại quá khứ, chiêm nghiệm sự kiện. Ký ức không chỉ là sự thật. Nó còn là cảm xúc, suy tư ở hiện tại. Việc tái hiện ký ức có thể không hoàn toàn chính xác. Nó được tái tạo, đôi khi bị bóp méo bởi thời gian. Điều này làm tăng tính nghệ thuật. Nó cũng làm phong phú thêm nội dung tác phẩm. Chủ thể tự sự đóng vai trò kiến tạo ký ức.
IV.Điểm nhìn trần thuật Vai trò chủ thể tự sự người kể chuyện
Phương thức thể hiện trong tiểu thuyết tự truyện rất đa dạng. Đặc biệt, điểm nhìn trần thuật có vai trò then chốt. Nó quyết định cách câu chuyện được kể. Nó cũng ảnh hưởng đến cảm nhận của độc giả. Người kể chuyện thường là chủ thể tự sự. Họ có thể là nhân vật chính. Hoặc họ là một người quan sát có liên hệ gần gũi. Việc lựa chọn điểm nhìn tạo nên hiệu ứng khác nhau. Nó ảnh hưởng trực tiếp đến tính chất tự thuật và hư cấu. Các kỹ thuật trần thuật này tạo nên sự độc đáo.
4.1. Người kể chuyện ngôi thứ nhất Điểm nhìn bên trong
Người kể chuyện ở ngôi thứ nhất rất phổ biến. Họ trực tiếp tham gia vào câu chuyện. Điểm nhìn trần thuật này mang tính chủ quan sâu sắc. Độc giả cảm nhận trực tiếp suy nghĩ, cảm xúc nhân vật. Sự thay đổi điểm nhìn có thể xảy ra. Từ nhân vật tôi, tác giả có thể chuyển sang nhìn nhận khác. Điều này tạo nên sự linh hoạt. Nó giúp mở rộng góc nhìn của tác phẩm. Trải nghiệm cá nhân được truyền tải mạnh mẽ.
4.2. Người kể chuyện ngôi thứ ba Điểm nhìn khách quan
Một số tiểu thuyết tự truyện dùng người kể chuyện ngôi thứ ba. Điều này tạo ra một khoảng cách nhất định. Điểm nhìn trần thuật này có vẻ khách quan hơn. Tuy nhiên, bên trong nó vẫn ẩn chứa sự chiêm nghiệm. Người kể chuyện ngôi thứ ba có thể là 'tôi' ẩn danh. Họ đóng vai trò như một người biết tuốt. Nhưng vẫn có sự kết nối với chủ thể tự sự là tác giả. Nó giúp tác phẩm có cái nhìn rộng hơn. Đồng thời giữ được tính chất tự thuật.
4.3. Mối quan hệ tác giả nhân vật Phức tạp
Mối quan hệ tác giả - nhân vật là trọng tâm. Tác giả tạo ra nhân vật. Nhân vật lại mang bóng dáng tác giả. Điều này tạo nên sự nhập nhằng. Độc giả thường xuyên đặt câu hỏi. Ai đang kể câu chuyện này? Đây là tác giả hay là nhân vật hư cấu? Sự phức tạp này làm giàu thêm ý nghĩa. Nó mời gọi sự giải mã. Đây là đặc điểm nổi bật của tiểu thuyết tự truyện.
V.Thi pháp tiểu thuyết Ngôn ngữ giọng điệu trong tự truyện
Thi pháp tiểu thuyết trong thể loại tự truyện có nhiều điểm đặc biệt. Ngôn ngữ không chỉ dùng để kể. Nó còn để diễn đạt nội tâm, chiêm nghiệm. Giọng điệu trần thuật cũng rất đa dạng. Nó thể hiện trực tiếp cá tính của chủ thể tự sự. Các kỹ thuật ngôn ngữ được sử dụng linh hoạt. Chúng giúp tái hiện ký ức trong văn học. Chúng cũng thể hiện trải nghiệm cá nhân. Việc phân tích ngôn ngữ và giọng điệu giúp hiểu sâu hơn tác phẩm. Nó là chìa khóa để giải mã ý đồ của người viết. Đặc trưng tiểu thuyết tự truyện được làm rõ qua ngôn ngữ.
5.1. Ngôn ngữ trần thuật Kể tả bình luận
Ngôn ngữ trong tiểu thuyết tự truyện thường hòa phối. Nó kết hợp giữa kể chuyện, miêu tả và bình luận. Việc kể lại sự kiện là nền tảng. Miêu tả giúp hình dung khung cảnh, con người. Bình luận thể hiện suy nghĩ, triết lý của tác giả. Sự kết hợp này tạo nên chiều sâu. Nó không chỉ là câu chuyện. Nó là một suy tư liên tục. Các lớp nghĩa được chồng xếp. Nó phản ánh điểm nhìn trần thuật đa chiều.
5.2. Ngôn ngữ gián tiếp tự do Lời nửa trực tiếp
Kỹ thuật lời gián tiếp tự do được sử dụng hiệu quả. Nó còn gọi là lời nửa trực tiếp. Đây là cách truyền tải suy nghĩ nhân vật. Nhưng vẫn giữ được giọng điệu của người kể. Nó xóa nhòa ranh giới giữa lời tác giả và lời nhân vật. Điều này làm tăng tính chân thực. Đồng thời, nó vẫn giữ được tính nghệ thuật. Thi pháp tiểu thuyết này rất tinh tế. Nó giúp độc giả gần gũi hơn với nội tâm. Nó là một đặc trưng tiểu thuyết tự truyện quan trọng.
5.3. Giọng điệu trần thuật Trữ tình triết lý tự trào
Giọng điệu trần thuật trong tiểu thuyết tự truyện rất phong phú. Có giọng trữ tình, hoài niệm về quá khứ. Có giọng triết lý, chiêm nghiệm về cuộc đời. Đôi khi, có cả giọng tự trào, giễu nhại. Sự đa dạng này thể hiện sự phức tạp của cái tôi. Nó cũng thể hiện khả năng biểu đạt của người viết. Giọng điệu là một phần của trải nghiệm cá nhân. Nó giúp truyền tải cảm xúc mạnh mẽ. Nó tạo nên sức hút riêng cho từng tác phẩm.
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (159 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN VĂN TỔNG ĐẶC ĐIỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT TỰ TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM THẾ KỶ XX LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC VIỆT NAM HUẾ - 2019 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN VĂN TỔNG ĐẶC ĐIỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT TỰ TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM THẾ KỶ XX Chuyên ngành: VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 62.21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC VIỆT NAM Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. TÔN THẤT DỤNG TS. HÀ NGỌC HÕA HUẾ, 2019 i LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI CẢM ƠN Xin chân thành cảm ơn TS. Tôn Thất Dụng và TS.
Hà Ngọc Hòa - những người Thầy đã tận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề tài. Vô cùng biết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Đại học Huế và Viện Văn học đã tận tình giảng dạy, giúp đỡ tôi trong học tập, nghiên cứu. Trân trọng cảm ơn Lãnh đạo trường Đại học Khoa học, Đại học Huế; Phòng Đào tạo Sau đại học trường Đại học Khoa học Huế; Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Yên; Lãnh đạo Trường THPT Nguyễn Trường Tộ đã động viên, tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong thời gian qua. Xin cảm tạ cha mẹ, những người thân trong gia đình, đồng nghiệp, bạn bè… đã chia sẻ cùng tôi suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành đề tài.
Nguyễn Văn Tổng ii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu và kết quả nghiên cứu nêu trong luận án là trung thực, chưa từng được công bố trong bất kỳ một công trình nào khác. Nguyễn Văn Tổng iii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa .ii Lời cam đoan. iii Mục lục.
iv MỞ ĐẦU. Lý do chọn đề tài. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.
Phương pháp nghiên cứu. Đóng góp của luận án. Cấu trúc luận án. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU.
Những nghiên cứu về tự truyện trên thế giới được giới thiệu ở Việt Nam. Những nghiên cứu về tự truyện và tiểu thuyết có tính chất tự truyện ở Việt Nam. Nhận xét và đánh giá về các tác phẩm cụ thể. Giai đoạn trước 1945.
Giai đoạn từ 1945 đến 1975. Giai đoạn từ 1975 đến hết thế kỷ XX. Đánh giá về tình hình nghiên cứu và hướng triển khai đề tài. Đánh giá về tình hình nghiên cứu.
Hướng triển khai đề tài. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ DIỆN MẠO TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT TỰ TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM THẾ KỶ XX. Giới thuyết về thể loại. Tiểu thuyết có tính chất tự truyện.
Quan niệm về tự truyện. Quan niệm về tiểu thuyết tự truyện. Tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong mối quan hệ với các thể loại tương cận. Cơ sở hình thành tiểu thuyết có tính chất tự truyện .43 iv LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.
Diện mạo của tiểu thuyết có tính chất tự truyện thế kỷ XX. Giai đoạn từ đầu thế kỷ XX đến 1945. Giai đoạn từ 1945 đến 1975. Giai đoạn từ 1975 đến hết thế kỷ XX.
TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT TỰ TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM THẾ KỶ XX - NHÌN TỪ CẢM QUAN HIỆN THỰC VÀ CON NGƢỜI. Hiện thực cuộc đời qua chiêm cảm của người trong cuộc. Hiện thực được tái hiện theo dòng hoài niệm. Hiện thực qua cái nhìn hồi cố, chiêm nghiệm.
Hiện thực qua góc nhìn phản tư. Từ nguyên mẫu nhà văn đến nhân vật. Từ con người thực đến nhân vật tự trình bày. Từ con người thực đến nhân vật hồi cố, chiêm nghiệm.
Từ con người thực đến nhân vật phản tư. TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT TỰ TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM THẾ KỶ XX - NHÌN TỪ PHƢƠNG THỨC THỂ HIỆN. Người kể chuyện và điểm nhìn trần thuật. Người kể chuyện ở ngôi thứ nhất với điểm nhìn bên trong và sự thay đổi điểm nhìn.
Người kể chuyện ở ngôi thứ ba với điểm nhìn bên trong. Ngôn ngữ của tiểu thuyết có tính chất tự truyện. Ngôn ngữ kể và sự hòa phối giữa kể - tả - bình luận. Ngôn ngữ gián tiếp tự do (lời nửa trực tiếp).
Giọng điệu trần thuật. Giọng trữ tình, hoài niệm. Giọng triết lý, chiêm nghiệm. Giọng tự trào, giễu nhại .137 TÀI LIỆU THAM KHẢO .141 CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỐ PHỤ LỤC v LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỞ ĐẦU 1.
Lý do chọn đề tài 1. Thuật ngữ tiểu thuyết tự truyện (tiếng Pháp gọi là autofiction, tiếng Anh/ Mỹ gọi là autobiographical novel), đến nay không còn quá xa lạ trong đời sống văn học. Thuật ngữ này được biết đến lần đầu tiên vào năm 1977, khi Serge Doubrovsky “đã sáng chế thuật ngữ ghép hai từ auto (chính mình) và fiction (hư cấu) dính liền với nhau” [20, tr. Trên thế giới, tiểu thuyết tự truyện bắt đầu nở rộ từ thế kỷ XX, gắn liền với những tên tuổi lớn như: Ch.
Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa là nó đã trở nên quen thuộc với mọi đối tượng độc giả cũng như được mọi người trong giới nghiên cứu, phê bình văn học thừa nhận. Vì, ngay trong cách định nghĩa về thể loại, giới nghiên cứu, phê bình cũng không đồng nhất: có tài liệu thì định nghĩa tiểu thuyết tự truyện là tự truyện viết dưới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; có tài liệu thì định nghĩa tiểu thuyết tự truyện là Truyện trong đó tác giả vừa là người kể vừa là nhân vật, họ cùng chia sẻ chung một danh hiệu với nhau, còn tên gọi thì chứng tỏ đó là tiểu thuyết …[20, tr. Ở Việt Nam, đến nay, tiểu thuyết tự truyện vẫn chưa có được một danh xưng thể loại cụ thể. Tuy nhiên, trong hành trình sáng tạo nghệ thuật, rất nhiều nhà văn đã sử dụng yếu tố tự truyện làm chất liệu trong tiểu thuyết.
Từ những thử bút ban đầu của các nhà văn ở chặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên Hồng, Mạnh Phú Tư, Lan Khai. cho đến những cây bút sáng tác ở đô thị miền Nam: Thanh Tâm Tuyền, Mai Thảo, Duyên Anh, Võ Hồng, Túy Hồng… Đặc biệt, từ sau thời kỳ đổi mới, con số những tiểu thuyết có tính chất tự truyện xuất hiện khá đầy đặn trên văn đàn, tạo thành một dòng chảy mạnh mẽ. Rất nhiều những cây bút đã sử dụng yếu tố tự truyện như một thủ pháp nghệ thuật để cách tân, làm mới tiểu thuyết. Như vậy, có thể nói, dù chưa thực sự trở thành “thương hiệu” cụ thể của một nhà văn nào, và trong sự nghiệp sáng tác của từng nhà văn, tiểu thuyết có tính 1 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com chất tự truyện cũng xuất hiện khá khiêm tốn, con số những tác phẩm được xếp vào hàng kết tinh nghệ thuật cũng chưa thể sánh bằng với sự lớn mạnh của tiểu thuyết.
Song, tiểu thuyết có tính chất tự truyện thực sự là một thực thể đang hiện hữu trong đời sống văn học Việt Nam. Sự hiện diện của nó với tư cách là một tiểu loại tiểu thuyết là điều hoàn toàn không thể phủ nhận. Mặc dù đã hiện diện từ lâu trong đời sống văn học và nó vắt mình qua hai thế kỷ, nhưng vẫn còn đó tâm lý nghi ngại: liệu ở Việt Nam đã có tiểu loại tiểu thuyết có tính chất tự truyện? Đây cũng là vấn đề tạo không ít áp lực cho người nghiên cứu, nhưng đồng thời cũng kích thích sự hứng khởi khi đến với tiểu loại tiểu thuyết này. Bởi, chúng tôi đang khảo sát và nghiên cứu một tiểu loại “rồi đây sẽ phát triển thế nào, biến hóa ra sao? Chỉ có thời gian mới trả lời được câu hỏi này” [20, tr.
Những thập niên gần đây, tiểu thuyết có tính chất tự truyện ra đời ngày một nhiều. Cùng với đó là những nghiên cứu về tiểu thuyết có tính chất tự truyện cũng nhiều hơn. Song, dù có thu hút được sự chú ý của giới nghiên cứu, phê bình nhưng xung quanh nó vẫn còn ngổn ngang nhiều vấn đề: từ cách định danh, tiêu chí nhận diện đến đặc điểm tiểu loại. vẫn còn là vấn đề chưa được giới nghiên cứu đi đến sự thống nhất.
Ra đời vào những thập niên đầu thế kỷ XX, nhưng rõ ràng trong hệ thống thể loại tiểu thuyết Việt Nam, nó vẫn là “đứa con sinh sau”, và nhịp lưu chuyển của nó vẫn còn trong quá trình vận động không ngừng, huống hồ nó cũng chỉ mới được lưu tâm nhiều ở những năm gần đây. Những bài báo, tham luận, những nghiên cứu trực tiếp về tiểu loại, cùng với một số luận văn, luận án đi vào nghiên cứu một giai đoạn cụ thể nào đó vẫn chưa thể khái quát được toàn diện về tiểu loại này. Đây cũng là trở ngại lớn cho những người yêu thích tiểu thuyết có tính chất tự truyện. Đọc một tác phẩm mà trong công trình nghiên cứu này thì xếp vào hàng tự truyện, hoặc tiểu thuyết, còn ở công trình kia thì lại cho là “tự truyện bất thành”, hoặc một hồi ký, giả tự truyện.
khiến người đọc không khỏi phân vân. Nhìn trên phương diện lý thuyết về tiểu loại cũng như thực tế sáng tác, tiểu thuyết có tính chất tự truyện ở Việt Nam hiện nay vẫn còn nhiều vấn đề đang bỏ ngỏ, đòi hỏi cần phải có một sự tiếp tục. Đây cũng chính là lý do để chúng tôi chọn “Đặc điểm tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong văn học Việt Nam thế kỷ XX” làm 2 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com đề tài nghiên cứu nhằm tìm ra sự vận động, quá trình phát triển cũng như những thành tựu đạt được cả về nội dung lẫn hình thức nghệ thuật, góp phần làm rõ hơn diện mạo của tiểu thuyết có tính chất tự truyện, một tiểu loại khá giàu tiềm năng đang trong quá trình vận động. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu 2.
Mục tiêu Với đề tài Đặc điểm tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong văn học Việt Nam thế kỷ XX, tác giả luận án đặt mục tiêu nhận diện, lý giải những đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong văn học Việt Nam suốt chiều dài của thế kỷ XX. Mục tiêu cụ thể - Thông qua khảo sát tư liệu, nhận diện quá trình vận động và phát triển của tiểu thuyết có tính chất tự truyện, bước đầu xác lập cơ sở lý thuyết về tiểu loại tiểu thuyết này.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Nguyễn Văn Tổng (2019). Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự tru [Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế]. LuanAn.net. https://luanan.net/tai-lieu-khac/luan-an-tien-si-dac-diem-cua-tieu-thuyet-co-tinh-chat-tu-truyen-trong-van-hoc-viet-nam-the-ky-xx
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự tru" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án: Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong văn học việt nam thế kỷ xx. Xem tóm tắt và tải về tại LuanAn.net
Luận án "Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự tru" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế. Năm bảo vệ: 2019.
Luận án "Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự tru" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự tru" thuộc chuyên ngành Văn học Việt Nam. Danh mục: Tài liệu khác.
Luận án "Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự tru" có bao nhiêu trang?
Luận án "Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự tru" có 159 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Luận án tiến sĩ đặc điểm của tiểu thuyết có tính chất tự tru" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.