Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh nhằm nâng cao hiệu qu
Luận án: Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ trong các trường đại học ở việt nam n
Năm xuất bản
Số trang
224
Thời gian đọc
34 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
50 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- Chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh: Lý do, mục tiêu
- Số trang:
- 224 trang
- Trường:
- Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội
- Chuyên ngành:
- Quản lý Khoa học và Công nghệ
- Tác giả:
- Đào Minh Quân
- Năm:
- 2019
Tóm tắt nội dung luận án
I.Chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh Lý do mục tiêu
Phát triển khoa học và công nghệ là ưu tiên quốc gia. Trường đại học đóng vai trò trọng yếu trong hệ thống đổi mới sáng tạo. Tuy nhiên, hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ tại các trường đại học Việt Nam còn nhiều hạn chế. Thiếu hụt các nhóm nghiên cứu mạnh là một nguyên nhân chính. Luận án này tập trung nghiên cứu chính sách nhằm khắc phục vấn đề. Nghiên cứu xác định các yếu tố cản trở và thúc đẩy sự hình thành, phát triển nhóm nghiên cứu mạnh. Mục tiêu cuối cùng là đề xuất giải pháp chính sách hiệu quả. Chính sách này nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học. Phát triển bền vững hệ thống khoa học công nghệ quốc gia là mục tiêu dài hạn. Nghiên cứu giúp định hình chính sách công phù hợp với bối cảnh Việt Nam.
1.1. Bối cảnh và lý do cấp thiết nghiên cứu
Hoạt động nghiên cứu khoa học tại các trường đại học Việt Nam đối mặt nhiều thách thức. Chất lượng và số lượng công bố quốc tế chưa đạt kỳ vọng. Năng lực nghiên cứu cá nhân và tập thể còn phân tán. Các nhóm nghiên cứu mạnh chưa được hình thành và phát triển đồng bộ. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quả khoa học và công nghệ. Nhu cầu về một chính sách công rõ ràng, nhất quán là cấp thiết. Chính sách cần thúc đẩy phát triển bền vững các nhóm nghiên cứu. Nghiên cứu này phân tích thực trạng. Nó cung cấp cơ sở để xây dựng chính sách hiệu quả.
1.2. Mục tiêu chính sách phát triển năng lực nghiên cứu
Mục tiêu chính của luận án là đề xuất các chính sách cụ thể. Chính sách nhằm phát triển nhóm nghiên cứu mạnh tại các trường đại học. Đặc biệt là tại Đại học Quốc gia Hà Nội. Mục tiêu khác là nâng cao năng lực nghiên cứu tổng thể. Cải thiện hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ. Góp phần vào đổi mới sáng tạo quốc gia. Đánh giá chính sách hiện hành là một phần quan trọng. Nó giúp xác định điểm mạnh và điểm yếu. Từ đó, xây dựng chính sách tối ưu. Chính sách này phải khả thi và mang lại hiệu quả cao.
II.Cơ sở lý luận về nhóm nghiên cứu mạnh chính sách
Hiểu rõ bản chất nhóm nghiên cứu mạnh là nền tảng. Khung lý thuyết chính sách phát triển nhóm này cũng quan trọng. Luận án đi sâu vào các khái niệm cốt lõi. Nó phân tích vai trò của nhóm nghiên cứu mạnh trong môi trường học thuật. Cơ sở lý luận bao gồm định nghĩa nhóm nghiên cứu mạnh. Nó cũng xác định các tiêu chí đánh giá hiệu quả hoạt động. Các mô hình chính sách phát triển nhóm nghiên cứu từ quốc tế được xem xét. Điều này giúp xây dựng khung chính sách phù hợp với Việt Nam.
2.1. Định nghĩa và vai trò của nhóm nghiên cứu mạnh
Nhóm nghiên cứu mạnh là tập hợp các nhà khoa học. Họ có năng lực nghiên cứu vượt trội. Nhóm làm việc hiệu quả, tạo ra các công trình có giá trị. Các tiêu chí bao gồm số lượng và chất lượng công bố. Nguồn kinh phí nghiên cứu thu hút được cũng quan trọng. Khả năng đào tạo và chuyển giao tri thức là một yếu tố khác. Vai trò chính là tiên phong trong nghiên cứu khoa học. Nhóm góp phần nâng cao danh tiếng học thuật của trường. Nhóm thúc đẩy đổi mới sáng tạo, tạo ra sản phẩm công nghệ. Đây là động lực cho kinh tế phát triển.
2.2. Khung lý thuyết chính sách phát triển nghiên cứu
Chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh thuộc lĩnh vực chính sách công. Nó bao gồm các nguyên tắc, mục tiêu và công cụ. Chính sách nhằm hỗ trợ, khuyến khích các nhóm phát triển. Cấu trúc chính sách thường có ba giai đoạn: hoạch định, thực thi, đánh giá. Các yếu tố ảnh hưởng đến chính sách được phân tích. Đó là thể chế, nguồn lực và môi trường học thuật. Chính sách cần linh hoạt, thích ứng với bối cảnh cụ thể. Phát triển bền vững là nguyên tắc cốt lõi.
2.3. Tiêu chí đánh giá hiệu quả chính sách học thuật
Đánh giá chính sách là bước quan trọng. Các tiêu chí đánh giá bao gồm hiệu quả, hiệu suất, tính phù hợp. Hiệu quả thể hiện qua số lượng công trình công bố. Chất lượng nghiên cứu, bằng sáng chế cũng là chỉ số. Hiệu suất đo lường mối quan hệ giữa đầu vào và đầu ra. Tính phù hợp xem xét mức độ đáp ứng mục tiêu đề ra. Các tiêu chí này giúp xác định thành công của chính sách. Nó cũng chỉ ra các điểm cần điều chỉnh. Đánh giá chính sách góp phần hoàn thiện khung chính sách công.
III.Thực trạng phát triển nhóm nghiên cứu ĐHQGHN
Đại học Quốc gia Hà Nội là một trong những trung tâm nghiên cứu hàng đầu Việt Nam. Nơi đây có tiềm năng lớn để phát triển nhóm nghiên cứu mạnh. Tuy nhiên, vẫn tồn tại nhiều rào cản. Việc phân tích thực trạng là cần thiết. Nó giúp hiểu rõ điểm mạnh, điểm yếu của ĐHQGHN. Từ đó, luận án đưa ra cái nhìn khách quan. Nghiên cứu đánh giá các chính sách hiện có tại ĐHQGHN. Mức độ hiệu quả của chúng cũng được xem xét.
3.1. Phân tích hiện trạng hoạt động nghiên cứu khoa học
Hoạt động nghiên cứu khoa học tại ĐHQGHN diễn ra đa dạng. Nhiều công trình khoa học được công bố. Tuy nhiên, sự tập trung vào các lĩnh vực ưu tiên còn chưa rõ ràng. Số lượng nhóm nghiên cứu chính thức còn hạn chế. Quy mô và năng lực nghiên cứu của các nhóm chưa đồng đều. Các nhà khoa học chủ yếu hoạt động độc lập hoặc trong nhóm nhỏ. Cơ chế hỗ trợ nghiên cứu chưa thực sự thúc đẩy sự hình thành nhóm mạnh. Môi trường học thuật cần được cải thiện. Nó cần khuyến khích hợp tác khoa học nội bộ.
3.2. Đánh giá tác động chính sách hiện hành đến năng lực
Các chính sách hiện hành tại ĐHQGHN đã có những đóng góp nhất định. Chúng hỗ trợ nghiên cứu khoa học cơ bản. Tuy nhiên, các chính sách chưa thực sự tạo đột phá. Việc thiếu một chính sách công toàn diện cho nhóm nghiên cứu mạnh là một vấn đề. Các chính sách hiện có chưa đủ mạnh để khuyến khích đổi mới sáng tạo. Năng lực nghiên cứu của các đơn vị thành viên vẫn chưa được phát huy tối đa. Đánh giá chính sách cho thấy cần có sự điều chỉnh. Cần tập trung hơn vào việc xây dựng và phát triển nhóm nghiên cứu cốt lõi.
IV.Giải pháp chính sách nâng cao hiệu quả KH CN
Trên cơ sở phân tích thực trạng và lý luận, luận án đề xuất giải pháp. Mục tiêu là nâng cao hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ. Các giải pháp tập trung vào việc tạo điều kiện thuận lợi. Nó giúp hình thành và phát triển nhóm nghiên cứu mạnh. Các chính sách cần mang tính đột phá và khả thi. Chúng phải phù hợp với bối cảnh của các trường đại học Việt Nam. Đặc biệt là Đại học Quốc gia Hà Nội.
4.1. Đề xuất chính sách hỗ trợ phát triển bền vững
Chính sách cần tập trung vào việc cung cấp nguồn lực ổn định. Nguồn lực bao gồm kinh phí, cơ sở vật chất, nhân lực chất lượng cao. Cần có cơ chế tuyển dụng và đãi ngộ đặc biệt cho các nhà khoa học tài năng. Xây dựng chương trình đào tạo chuyên sâu về quản lý nghiên cứu. Khuyến khích hợp tác khoa học đa ngành, đa lĩnh vực. Thiết lập quỹ phát triển nghiên cứu chiến lược. Mục tiêu là phát triển bền vững các nhóm nghiên cứu. Chính sách cần đảm bảo tính minh bạch và công bằng.
4.2. Cơ chế khuyến khích đổi mới sáng tạo trong nghiên cứu
Cần xây dựng cơ chế khen thưởng rõ ràng. Nó phải dựa trên hiệu quả nghiên cứu thực tế. Tạo điều kiện cho các nhà khoa học thử nghiệm ý tưởng mới. Giảm thiểu các rào cản hành chính trong quản lý đề tài. Khuyến khích công bố quốc tế chất lượng cao. Thúc đẩy chuyển giao tri thức từ nghiên cứu cơ bản sang ứng dụng. Đầu tư vào các phòng thí nghiệm hiện đại. Tạo môi trường học thuật cởi mở, khuyến khích tư duy phản biện. Điều này giúp thúc đẩy đổi mới sáng tạo liên tục.
V.Đánh giá tác động và triển vọng chuyển giao tri thức
Việc triển khai các chính sách đề xuất hứa hẹn nhiều tác động tích cực. Nó không chỉ nâng cao hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học. Nó còn mở ra triển vọng mới cho sự phát triển kinh tế xã hội. Đánh giá tác động là cần thiết để định lượng hiệu quả. Nó giúp điều chỉnh chính sách kịp thời. Luận án phân tích sâu về các tác động này. Nó cũng chỉ ra tiềm năng chuyển giao tri thức.
5.1. Tác động của chính sách đến năng suất khoa học
Chính sách mới sẽ thúc đẩy năng suất khoa học. Số lượng công bố quốc tế sẽ tăng. Chất lượng các bài báo cũng được cải thiện. Các nhóm nghiên cứu mạnh sẽ thu hút thêm tài năng. Họ sẽ tạo ra nhiều sản phẩm khoa học đột phá. Năng lực nghiên cứu tổng thể của trường đại học sẽ được nâng cao. Điều này góp phần vào việc tăng cường vị thế khoa học của Việt Nam. Môi trường học thuật sẽ trở nên năng động hơn.
5.2. Triển vọng chuyển giao tri thức và kinh tế phát triển
Các nhóm nghiên cứu mạnh là cầu nối quan trọng. Họ giúp chuyển giao tri thức từ học thuật sang thực tiễn. Nghiên cứu ứng dụng sẽ được đẩy mạnh. Nó tạo ra các giải pháp công nghệ mới. Điều này hỗ trợ các doanh nghiệp, ngành công nghiệp. Góp phần vào kinh tế phát triển bền vững. Tăng cường khả năng cạnh tranh quốc gia. Hoạt động chuyển giao công nghệ sẽ hiệu quả hơn. Đây là yếu tố then chốt cho đổi mới sáng tạo.
VI.Hướng tới môi trường học thuật và hợp tác khoa học
Xây dựng một môi trường học thuật lành mạnh là yếu tố then chốt. Nó hỗ trợ sự phát triển của các nhóm nghiên cứu mạnh. Hợp tác khoa học quốc tế cũng đóng vai trò không thể thiếu. Luận án nhấn mạnh tầm quan trọng của các yếu tố này. Chính sách công cần tạo điều kiện cho sự kết nối. Mục tiêu là thúc đẩy trao đổi tri thức và kinh nghiệm.
6.1. Xây dựng môi trường khuyến khích nghiên cứu khoa học
Môi trường học thuật cần có tính mở và minh bạch. Nó phải khuyến khích sự trao đổi ý tưởng tự do. Cần có các diễn đàn, hội thảo khoa học thường xuyên. Đảm bảo quyền tự chủ học thuật cho các nhà nghiên cứu. Đồng thời, thiết lập các quy tắc đạo đức nghiêm ngặt. Tạo điều kiện làm việc tốt nhất cho các nhóm nghiên cứu. Điều này bao gồm cả hỗ trợ về hành chính và tài chính. Phát triển văn hóa nghiên cứu chuyên nghiệp.
6.2. Mở rộng hợp tác quốc tế và chuyển giao công nghệ
Chính sách cần thúc đẩy hợp tác khoa học quốc tế mạnh mẽ hơn. Ký kết các thỏa thuận hợp tác với các viện nghiên cứu hàng đầu thế giới. Tham gia các dự án nghiên cứu đa quốc gia. Thu hút các nhà khoa học nước ngoài đến làm việc tại Việt Nam. Khuyến khích các nhà khoa học Việt Nam tham gia nghiên cứu ở nước ngoài. Điều này giúp nâng cao năng lực nghiên cứu. Nó cũng đẩy mạnh chuyển giao công nghệ. Đóng góp vào sự phát triển chung của cộng đồng khoa học toàn cầu.
Mục lục chi tiết luận án
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (224 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ---------------------------- Đào Minh Quân CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NHÓM NGHIÊN CỨU MẠNH NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc gia Hà Nội) LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Hà Nội, 2019 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ---------------------------- Đào Minh Quân CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NHÓM NGHIÊN CỨU MẠNH NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc gia Hà Nội) Chuyên ngành: Quản lý Khoa học và Công nghệ Mã số: Thí điểm LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: 1. Đào Thanh Trường XÁC NHẬN NCS ĐÃ CHỈNH SỬA THEO QUYẾT NGHỊ CỦA HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN ÁN Chủ tịch hội đồng đánh giá Người hướng dẫn khoa học Luận án Tiến sĩ PGS. Vũ Cao Đàm GS. Nguyễn Văn Kim Hà Nội, 2019 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi là Đào Minh Quân, nghiên cứu sinh chuyên ngành Quản lý Khoa học và Công nghệ, khóa QH-2014-X, Khoa Khoa học quản lý, Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, xin cam đoan: Đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, dƣới sự hƣớng dẫn của GS.
Nguyễn Văn Kim và PGS. Đào Thanh Trƣờng. Các thông tin thu đƣợc từ các kết quả nghiên cứu tài liệu, điều tra, phỏng vấn do tôi trực tiếp thực hiện. Nghiên cứu trong Luận án không trùng lặp với các đề tài nghiên cứu trƣớc đây của các tác giả trong và ngoài nƣớc.
Hà Nội, ngày tháng năm 2019 Nghiên cứu sinh Đào Minh Quân LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI CẢM ƠN Luận án với đề tài “Chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ trong các trƣờng đại học” (Nghiên cứu trường hợp ĐHQGHN) là kết quả học tập và nghiên cứu của tác giả trong giai đoạn 2014 - 2019, chuyên ngành Quản lý Khoa học và Công nghệ, tại Trƣờng ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN. Trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận án, tác giả đƣợc GS. Nguyễn Văn Kim, PGS. Đào Thanh Trƣờng trực tiếp hƣớng dẫn.
Sự tận tình chỉ bảo của hai thầy hƣớng dẫn cùng với sự định hƣớng chuyên môn, gợi mở những hƣớng nghiên cứu của các nhà khoa học trong ngành đã giúp cho tác giả có điều kiện hoàn thành luận án của mình. Tác giả xin đƣợc bày tỏ sự biết ơn chân thành đến GS.TS Nguyễn Văn Kim và PGS.TS Đào Thanh Trƣờng và đội ngũ các nhà khoa học chuyên ngành Quản lý Khoa học và Công nghệ. Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban KHCN, Ban Tổ chức-Cán bộ, Ban Đào tạo, Trung tâm TT-TV của ĐHQGHN; phòng Quản lý Nghiên cứu khoa học, phòng Đào tạo, phòng Tổ chức - Cán bộ, phòng Kế hoạch - Tài vụ của các trƣờng thành viên của ĐHQGHN và đặc biệt là các nhà khoa học, các nhà quản lý của ĐHQGHN đã tạo điều kiện giúp đỡ để tác giả tiếp cận đƣợc với thực tế nghiên cứu của mình qua nhiều nội dung từ điều tra số liệu, thu thập dữ liệu, trao đổi ý kiến, phỏng vấn sâu … Tác giả cũng xin gửi lời cảm ơn đến gia đình, đồng nghiệp, bạn bè đã hết lòng giúp đỡ, động viên tạo mọi điều kiện trong quá trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận án. Xin trân trọng cảm ơn NCS.
Đào Minh Quân LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC. 1 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT. 4 DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ, HÌNH. Lý do nghiên cứu.
Ý nghĩa của nghiên cứu. Đối tƣợng nghiên cứu. Phạm vi nghiên cứu. Mục tiêu nghiên cứu.
Câu hỏi nghiên cứu. Giả thuyết nghiên cứu. Cách tiếp cận và phƣơng pháp nghiên cứu. TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NHÓM NGHIÊN CỨU MẠNH NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC.
Các công trình nghiên cứu về sự hình thành, đặc điểm, vai trò của NNCM trong trƣờng đại học. Các công trình nghiên cứu về chính sách phát triển NNCM trong trƣờng đại học. Những nội dung luận án cần tiếp tục nghiên cứu. Tiểu kết chƣơng 1.
CƠ SỞ LÝ LUẬN NGHIÊN CỨU NHÓM NGHIÊN CỨU MẠNH VÀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NHÓM NGHIÊN CỨU MẠNH TRONG HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC. Cơ sở lý luận về NNCM trong trƣờng đại học. Khái niệm NNC. Khái niệm và tiêu chí NNCM.
Khái niệm và vai trò của hoạt động KH&CN trong trường đại học. 45 1 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Phân loại NNCM trong trường đại học. Vai trò và các mối quan hệ của NNCM trong việc nâng cao hiệu quả hoạt động KH&CN của trường đại học.
Phát triển NNCM và hiệu quả hoạt động của NNCM trong trường đại học. Cơ sở lý luận về chính sách phát triển NNCM trong trƣờng đại học. Khái niệm và vai trò của chính sách. Khái niệm chính sách phát triển NNCM trong trường đại học.
Cấu trúc chính sách phát triển NNCM trong trường đại học. Chu trình chính sách phát triển NNCM trong trường đại học. Tiêu chí đánh giá chính sách phát triển NNCM trong trường đại học. Tiểu kết chƣơng 2.
THỰC TRẠNG VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁC NHÓM NGHIÊN CỨU MẠNH TRONG HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI. Cơ sở hình thành và phát triển NNCM ở ĐHQGHN. Tầm nhìn và chiến lược của ĐHQGHN. Cơ sở hình thành và cách tiếp cận xây dựng NNCM ở ĐHQGHN.
Bàn về tiêu chí NNCM của ĐHQGHN. Những đặc điểm của NNCM ở ĐHQGHN. Những đóng góp của NNCM trong việc nâng cao hiệu quả hoạt động KH&CN ở ĐHQGHN. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển NNCM.
Tiểu kết chƣơng 3. THỰC TRẠNG CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NHÓM NGHIÊN CỨU MẠNH NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI. Tổng quan về chính sách của Nhà nƣớc có tác động đến sự hình thành và phát triển NNCM trong các trƣờng đại học. Những ƣu điểm trong chính sách phát triển NNCM của ĐHQGHN.
Nhóm chính sách đầu tư, phát triển nguồn nhân lực. Nhóm chính sách cải thiện môi trường và điều kiện nghiên cứu. Nhóm chính sách hợp tác và phát triển. 116 2 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.
Những hạn chế của chính sách phát triển NNCM ở ĐHQGHN. Đánh giá tác động của chính sách phát triển NNCM đến hoạt động KH&CN ở ĐHQGHN. Chính sách đầu tư, phát triển nguồn nhân lực. Chính sách cải thiện môi trường và điều kiện nghiên cứu.
Chính sách hợp tác và phát triển. Tiểu kết chƣơng 4. GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NHÓM NGHIÊN CỨU MẠNH NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI. Bối cảnh, quan điểm định hƣớng, mục tiêu, nguyên tắc đề xuất giải pháp hoàn thiện chính sách phát triển NNCM.
Bối cảnh bổ sung, hoàn thiện chính sách phát triển NNCM. Quan điểm định hướng đề xuất giải pháp bổ sung, hoàn thiện chính sách phát triển NNCM. Mục tiêu đề xuất giải pháp bổ sung, hoàn hiện chính sách phát triển NNCM. Nguyên tắc đề xuất giải pháp bổ sung, hoàn thiện chính sách phát triển NNCM.
Kinh nghiệm quốc tế trong xây dựng và phát triển NNCM. Giải pháp bổ sung, hoàn thiện chính sách phát triển NNCM ở ĐHQGHN. Biện pháp bổ sung, hoàn thiện về chiến lược. Các biện pháp bổ sung, hoàn thiện chính sách.
Các biện pháp bổ sung, hoàn thiện quy định về quản lý. Điều kiện cần và đủ để các giải pháp bổ sung, hoàn thiện chính sách phát triển NNCM có tính khả thi. Tiểu kết chƣơng 5. 169 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ.
171 DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN. 177 TÀI LIỆU THAM KHẢO. 178 PHỤ LỤC 3 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT NNC: Nhóm nghiên cứu NNCM: Nhóm nghiên cứu mạnh NCKH: Nghiên cứu khoa học KH&CN: Khoa học và Công nghệ ĐHQGHN: Đại học Quốc gia Hà Nội ĐHKHXH&NV: Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn ĐHNC: Đại học nghiên cứu KQNC: Kết quả nghiên cứu NCS: Nghiên cứu sinh NLNC: Năng lực nghiên cứu XH&NV: Xã hội và Nhân văn KT&CN: Kỹ thuật và Công nghệ ĐTB: Điểm trung bình PTN: Phòng thí nghiệm PTNTĐ: Phòng thí nghiệm trọng điểm NC&TK: Nghiên cứu và triển khai KH&CN: Khoa học và công nghệ HVCH: Học viên cao học CTĐT: Chƣơng trình đào tạo NSNN: Ngân sách nhà nƣớc CBKH: Cán bộ khoa học R&D: Research and Development (Nghiên cứu và triển khai) 4 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ, HÌNH 1. Danh mục biểu đồ, hình, hộp Biểu đồ 3.1: Sự phát triển của NNCM ở ĐHQGHN .2: Cấu trúc nhân lực NNCM theo lĩnh vực nghiên cứu .3: Cấu trúc NNCM theo lĩnh vực nghiên cứu .4: Cấu trúc NNCM theo quy mô thành viên .5: Cấu trúc trình độ của các Trƣởng NNCM.6: Cấu trúc trình độ của các thành viên NNCM .7: Cấu trúc độ tuổi của Trƣởng NNCM .8: So sánh năng suất khoa học trung bình trong vòng 5 năm của NNCM theo các lĩnh vực nghiên cứu .9: Những yếu tố thuộc về năng lực ảnh hƣởng đến sự phát triển của NNCM .10: Những yếu tố thuộc về mối quan hệ và lợi ích ảnh hƣởng đến sự phát triển của NNCM .11: Những yếu tố thuộc về môi trƣờng, chính sách có ảnh hƣởng đến sự phát triển của NNCM .12: Đánh giá mức độ đảm bảo yêu cầu trong tuyển chọn nội dung, cá nhân/đơn vị thực hiện đề tài .13: Đánh giá mức độ nghiêm túc, chính xác trong kiểm tra, đánh giá, nghiệm thu đề tài nghiên cứu .1: Khung phân tích chính sách phát triển NNCM .1: Cấu trúc của NNCM .1: Sơ đồ khung chính sách cấu trúc nghiên cứu của RMIT .2: Khung định hƣớng chiến lƣợc cho ĐHQGHN .1: Tiêu chí đánh giá NNCM.1: Tiêu chí đánh giá NNCM của Trƣờng Đại học KHTN, ĐHQGHN .2: Việc xem xét nhân lực khi xét duyệt đề tài còn mang tính hình thức .3: Tiêu cực phí trong tuyển chọn, nghiệm thu và thanh quyết toán đề tài.
92 5 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Đào Minh Quân (2019). Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh n [Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội]. LuanAn.net. https://luanan.net/tai-lieu-khac/luan-an-tien-si-chinh-sach-phat-trien-nhom-nghien-cuu-manh-nham-nang-cao-hieu-qua-hoat-dong-khoa-hoc-va-cong-nghe-trong-cac-truong-dai-hoc-o-viet-nam-nghien-cuu-truong-hop-dai-hoc-quoc-gia-ha-noi
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh n" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án: Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ trong các trường đại học ở việt nam n
Luận án "Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh n" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Năm bảo vệ: 2019.
Luận án "Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh n" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh n" thuộc chuyên ngành Quản lý Khoa học và Công nghệ. Danh mục: Tài liệu khác.
Luận án "Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh n" có bao nhiêu trang?
Luận án "Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh n" có 224 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Luận án tiến sĩ chính sách phát triển nhóm nghiên cứu mạnh n" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.