Luận án quản lí đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI LÊ MINH HIỀN QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƢƠNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGUỒN NHÂN LỰC CÁC KHU CÔNG NGHIỆP BẮC TRUNG BỘ LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI LÊ MINH HIỀN QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƢƠNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGUỒN NHÂN LỰC CÁC KHU CÔNG NGHIỆP BẮC TRUNG BỘ Chuyên ngành: Quản lí Giáo dục Mã số: 9.14 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS PHAN TRỌNG NGỌ HÀ NỘI - 2021 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu khoa học này là kết quả nghiên cứu của cá nhân tôi. Các số liệu và tài liệu được trích dẫn trong công trình này là trung thực. Kết quả nghiên cứu này không trùng với bất cứ công trình nào đã được công bố trước đó. Tôi chịu trách nhiệm với lời cam đoan của mình.

Tác giả Luận án Lê Minh Hiền ii MỤC LỤC Trang LỜI CAM ĐOAN. ii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT. vii DANH MỤC CÁC BẢNG. viii DANH MỤC SƠ ĐỒ.

Tính cấp thiết của đề tài. Mục đích nghiên cứu. Khách thể và đối tượng nghiên cứu. Giả thuyết khoa học.

Nhiệm vụ nghiên cứu. Giới hạn phạm vi nghiên cứu. Phương pháp tiếp cận và phương pháp nghiên cứu. Những luận điểm bảo vệ.

Đóng góp mới của luận án. Cấu trúc của luận án .8 Chƣơng 1: LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ ĐÀO TẠO CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƢƠNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGUỒN NHÂN LỰC CÁC KHU CÔNG NGHIỆP BẮC TRUNG BỘ. Tổng quan vấn đề nghiên cứu. Các nghiên cứu về đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực được đào tạo của các doanh nghiệp trong khu công nghiệp.

Các nghiên cứu về quản lí đào tạo của trường đại học địa phương gắn kết với thực tiễn địa phương, nhằm đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực được đào tạo của các doanh nghiệp. Khái quát các nghiên cứu đã có về đào tạo và quản lí đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho địa phương. Đào tạo của trƣờng đại học địa phƣơng đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong khu công nghiệp. Một số khái niệm.

Đào tạo nguồn nhân lực của trường đại học địa phương. Các phương thức đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực phục vụ địa phương. Tổ chức đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong khu công nghiệp. Tiêu chí đánh giá đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong khu công nghiệp.

Quản lí đào tạo của trƣờng đại học địa phƣơng đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong khu công nghiệp. Một số khái niệm. Các thành tố của quản lí đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp. Các mô hình quản lí đào tạo của trường đại học địa phương.

Quản lí đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các khu công nghiệp theo mô hình CIPO. Các yếu tố ảnh hƣởng tới quản lí đào tạo của trƣờng đại học địa phƣơng đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong khu công nghiệp. Tác động của yếu tố khách quan đến quản lý đào tạo của các trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong KCN. Tác động của các yếu tố chủ quan đến quản lý đào tạo của các trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong KCN .60 Kết luận chƣơng 1 .61 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ QUẢN LÍ ĐÀO TẠO CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƢƠNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGUỒN NHÂN LỰC KHU CÔNG NGHIỆP BẮC TRUNG BỘ.

Khái quát chung về tình hình kinh tế - xã hội các địa phƣơng, khu kinh tế và trƣờng đại học địa phƣơng vùng Bắc Trung Bộ. Tình hình kinh tế - xã hội, văn hoá và nguồn nhân lực các địa phương vùng Bắc Trung Bộ. Khu kinh tế và nhu cầu nguồn nhân lực của các khu kinh tế vùng Bắc Trung Bộ. Khái quát về các trường đại học địa phương vùng Bắc Trung Bộ.

Tổ chức khảo sát thực trạng. Mục đích khảo sát. Phạm vi và khách thể khảo sát. Nội dung khảo sát.

Phương pháp khảo sát. Đánh giá kết quả khảo sát. Thực trạng đào tạo của trƣờng đại học địa phƣơng đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong khu công nghiệp Bắc Trung Bộ. Thực trạng công tác tuyển sinh, qui mô đào tạo của các trường đại học địa phương vùng Bắc Trung Bộ.

Thực trạng đào tạo của các trường ĐHĐP đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong KCN Bắc Trung Bộ. Thuận lợi và khó khăn trong hoạt động quản lí đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các KCN Bắc Trung Bộ. Thực trạng quản lí đào tạo của trƣờng đại học địa phƣơng đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong khu công nghiệp. Thực trạng nhận thức của các đối tượng về sự gắn kết giữa trường đại học địa phương với DN trong hoạt động QLĐT đáp ứng yêu cầu các khu công nghiệp.

Thực trạng quản lí đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các KCN Bắc Trung Bộ theo mô hình CIPO. Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong khu công nghiệp Bắc Trung Bộ. Đánh giá chung thực trạng đào tạo và quản lý đào tạo các trƣờng ĐHĐP đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho các KCN Bắc Trung Bộ. Nguyên nhân của hạn chế .111 Kết luận chƣơng 2 .112 v Chƣơng 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÍ ĐÀO TẠO CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƢƠNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGUỒN NHÂN LỰC KHU CÔNG NGHIỆP BẮC TRUNG BỘ.

Định hƣớng hoạt động quản lí đào tạo trƣờng đại học địa phƣơng đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các KCN Bắc Trung Bộ. Định hướng phát triển các khu công nghiệp Bắc Trung Bộ. Định hướng hoạt động đào tạo của trường đại học địa phương. Nguyên tắc đề xuất các biện pháp quản lí đào tạo của trƣờng đại học địa phƣơng đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các KCN Bắc Trung Bộ.

Xuất phát từ quan điểm đào tạo nguồn nhân lực gắn liền với thực tiễn. Dựa trên cơ sở lí luận đã được kiểm chứng trong thực tiễn sử dụng mô hình CIPO. Gắn liền với thực tiễn đáp ứng với yêu cầu phát triển của trường ĐHĐP và doanh nghiệp. Đảm bảo tính hệ thống trong quản lí.

Các biện pháp quản lí đào tạo của trƣờng đại học địa phƣơng đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong KCN Bắc Trung Bộ. Hoạt động nâng cao nhận thức cho cán bộ, giảng viên và sinh viên về đào tạo và quản lí đào tạo đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp. Hoạt động đánh giá nhu cầu và xây dựng hệ thống thông tin đào tạo của trường đại học địa phương đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp. Xây dựng chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp.

Đổi mới phương pháp đào tạo đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp. Đổi mới kiểm tra, đánh giá quá trình đào tạo đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp. Hoạt động gắn kết giữa trường đại học địa phương với doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực. Mối quan hệ giữa các biện pháp.

Khảo nghiệm về tính cần thiết và tính khả thi các biện pháp QLĐT của trƣờng ĐHĐP đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các doanh nghiệp trong KCN Bắc Trung Bộ. Mục đích của khảo nghiệm. Nội dung khảo nghiệm. Hình thức khảo nghiệm.

Kết quả khảo nghiệm. Tổ chức thử nghiệm 01 biện pháp đề xuất. Mục đích thử nghiệm. Nội dung thử nghiệm.

Địa bàn và thời gian thử nghiệm. Tổ chức thử nghiệm. Kết quả thử nghiệm .143 Kết luận chƣơng 3 .147 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ .148 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ .151 LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN .151 TÀI LIỆU THAM KHẢO .152 PHỤ LỤC vii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt Nội dung Tiếng Việt 1 CBQL Cán bộ quản lí 2 CNH, HĐH Công nghiệp hóa, hiện đại hóa 3 CTĐT Chương trình đào tạo 4 ĐHĐP Đại học địa phương 5 DN Doanh nghiệp 6 GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo 7 GV Giảng viên 8 KCN Khu công nghiệp 9 KKT Khu kinh tế 10 KT-XH Kinh tế - xã hội 11 NCKH Nghiên cứu khoa học 12 QLĐT Quản lí đào tạo 13 SV Sinh viên 14 THPT Trung học phổ thông 15 UBND Ủy ban nhân dân Tiếng Anh 16 AACC The American Association of Community Colleges 17 CIPO Context Input Process Output/Outcome 18 QMS Quality Management System 19 GRDP Gross Regional Domestic Product 20 PRS Performance Rating Scale 21 TVET Technical and Vocational Education and Training viii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2. Tổng hợp các khu kinh tế vùng Bắc Trung Bộ.

Nhu cầu nguồn nhân lực của khu kinh tế Nghi Sơn và Vũng Áng. Qui mô và khả năng đào tạo của các trường ĐHĐP vùng Bắc Trung Bộ 68 Bảng 2. Thống kê đối tượng khảo sát. Kết quả tuyển sinh của các trường ĐHĐP giai đoạn từ 2016 đến 2019.

Qui mô đào tạo của các trường ĐHĐP giai đoạn từ 2016 đến 2019. Tình hình việc làm của sinh viên sau 01 năm tốt nghiệp của các trường ĐHĐP giai đoạn từ 2016 đến 2018. Đánh giá của các đối tượng về tổ chức đào tạo các trường ĐHĐP. Đánh giá của các đối tượng về thực trạng gắn kết giữa trường ĐHĐP với DN trong xây dựng và thực hiện CTĐT.

Đánh giá của các đối tượng về phương thức gắn kết giữa trường ĐHĐP với DN trong đào tạo nguồn nhân lực. Đánh giá của các đối tượng về mức độ tham gia của DN trong hoạt động đào tạo của trường ĐHĐP. Đánh giá của các đối tượng về kết quả đào tạo của trường ĐHĐP đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực các DN .