Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản lý kinh tế
Luận án: Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản lý kinh tế. Xem tóm tắt và tải về tại LuanAn.net
Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai
Luan An
Đề án
Năm xuất bản
Số trang
72
Thời gian đọc
11 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
40 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- Sự cần thiết mở ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ
- Số trang:
- 72 trang
- Trường:
- Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai
- Chuyên ngành:
- Quản lý kinh tế
- Tác giả:
- Luan An
- Năm:
- 2020
Tóm tắt nội dung luận án
I.Sự cần thiết mở ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ
Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai (DNTU) đề xuất mở ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ. Đề án này xuất phát từ nhu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực chất lượng cao. Nhu cầu này đặc biệt lớn trong lĩnh vực khoa học quản lý tại khu vực Đồng Nai và lân cận. Việc đề án phát triển ngành quản lý là bước đi chiến lược. DNTU cam kết đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Mục tiêu là cung cấp các chuyên gia hàng đầu. Đề án này đã được nghiên cứu và đánh giá kỹ lưỡng. Nó phản ánh tầm nhìn của DNTU trong đào tạo sau đại học ngành quản lý và nâng cao trình độ khoa học.
Đồng Nai là tỉnh công nghiệp phát triển. Tỉnh này cần nhiều chuyên gia quản lý có trình độ tiến sĩ. Chương trình tiến sĩ quản lý sẽ giải quyết thiếu hụt này. Đây là cơ hội để nâng cao năng lực nghiên cứu. DNTU đã có kinh nghiệm và năng lực đào tạo. Việc mở ngành tiến sĩ là sự phát triển tất yếu. Nó góp phần vào sự nghiệp giáo dục quốc gia.
1.1. Giới thiệu tổng quan về Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai
DNTU thành lập năm 2011. Trường được nâng cấp từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Đồng Nai. DNTU tọa lạc tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai. Sứ mệnh của trường là đào tạo nhân lực chất lượng cao. Trường chú trọng ứng dụng công nghệ và trải nghiệm thực tiễn. DNTU cũng nghiên cứu khoa học và chuyển giao tri thức. Tầm nhìn đến năm 2035, DNTU trở thành đại học nghiên cứu ứng dụng uy tín. Trường có môi trường giáo dục hiện đại, lấy người học làm trung tâm. Các giá trị cốt lõi bao gồm Trung thành, Trách nhiệm, Sáng tạo. Triết lý giáo dục là Chuyên nghiệp – Tận tâm – Vươn tầm – Hội nhập. Sau 15 năm hoạt động, DNTU đạt nhiều thành tựu quan trọng trong giáo dục và đào tạo. Trường đã cung cấp nhiều thế hệ nhân lực chất lượng cho xã hội.
1.2. Nhu cầu nhân lực trình độ tiến sĩ quản lý kinh tế
Đề án dựa trên khảo sát nhu cầu. Nhu cầu về nguồn nhân lực trình độ tiến sĩ quản lý rất lớn. Các doanh nghiệp và tổ chức cần chuyên gia cao cấp. Chuyên gia này giúp giải quyết các vấn đề quản lý phức tạp. Họ cũng thúc đẩy đổi mới, sáng tạo. Khu vực kinh tế trọng điểm phía Nam đang phát triển mạnh mẽ. Điều này tạo áp lực lớn lên nguồn cung nhân lực khoa học quản lý. Một chương trình tiến sĩ quản lý chất lượng sẽ đáp ứng được yêu cầu này. DNTU mong muốn đóng góp vào sự phát triển bền vững. Mục tiêu là cung cấp những nghiên cứu sinh quản lý có khả năng lãnh đạo, nghiên cứu. Đây là lý do chính để mở ngành quản lý sau đại học tại trường.
1.3. Khoa chuyên môn đảm nhiệm và lý do mở ngành
Khoa Kinh tế - Quản trị sẽ trực tiếp phụ trách ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ. Khoa có kinh nghiệm lâu năm trong đào tạo quản lý. Khoa đã có kinh nghiệm đào tạo bậc thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế. Đây là nền tảng vững chắc cho chương trình tiến sĩ quản lý. Lý do chính của việc mở ngành quản lý sau đại học là đáp ứng nhu cầu thị trường. Trường mong muốn nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học ngành quản lý. Quyết định này phù hợp với định hướng phát triển của DNTU. Nó cũng phù hợp với chiến lược phát triển giáo dục quốc gia. Mục tiêu là tạo ra đội ngũ chuyên gia nghiên cứu và giảng dạy. Các chuyên gia này có khả năng thực hiện luận án tiến sĩ quản lý xuất sắc.
II.Năng lực cơ sở đào tạo ngành tiến sĩ quản lý kinh tế
DNTU có đủ năng lực để triển khai ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ. Trường đã đầu tư mạnh vào đội ngũ giảng viên. Cơ sở vật chất cũng được trang bị hiện đại. Các hoạt động nghiên cứu khoa học được đẩy mạnh. DNTU có kinh nghiệm trong đào tạo sau đại học ngành quản lý. Trường có quan hệ hợp tác quốc tế. Những yếu tố này tạo nên nền tảng vững chắc. Chúng đảm bảo chất lượng cho chương trình tiến sĩ quản lý. DNTU đã chuẩn bị kỹ lưỡng cho đề án này. Mục tiêu là xây dựng một môi trường học tập, nghiên cứu tốt nhất. Môi trường này sẽ giúp nghiên cứu sinh quản lý phát triển toàn diện. Trường cam kết cung cấp một chương trình tiến sĩ quản lý đạt chuẩn.
2.1. Đội ngũ giảng viên và cán bộ cơ hữu
DNTU sở hữu đội ngũ giảng viên chất lượng cao. Nhiều giảng viên có trình độ tiến sĩ quản lý hoặc tương đương. Họ có kinh nghiệm giảng dạy và nghiên cứu sâu rộng. Đội ngũ này đủ điều kiện hướng dẫn luận án tiến sĩ quản lý. Các giảng viên là chuyên gia trong lĩnh vực khoa học quản lý. Họ tích cực tham gia vào các hoạt động nghiên cứu khoa học. Đội ngũ cán bộ cơ hữu hỗ trợ cũng rất chuyên nghiệp. Họ đảm bảo các hoạt động học thuật và hành chính diễn ra suôn sẻ. Sự chuyên nghiệp này là nền tảng quan trọng. Nó giúp chương trình tiến sĩ quản lý đạt chất lượng cao.
2.2. Cơ sở vật chất và hoạt động nghiên cứu khoa học
Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai có cơ sở vật chất hiện đại. Có đầy đủ phòng học, giảng đường, thư viện. Thư viện được trang bị tài liệu phong phú, cả bản in và điện tử. Các phòng thí nghiệm và trung tâm nghiên cứu được đầu tư. Chúng phục vụ tốt cho nghiên cứu sinh quản lý. DNTU có Viện Nghiên cứu và Ứng dụng khoa học công nghệ. Viện này thúc đẩy các hoạt động khoa học quản lý. Các đề tài nghiên cứu khoa học được triển khai thường xuyên. Kết quả nghiên cứu được công bố rộng rãi. Điều này tạo môi trường học thuật sôi nổi. Môi trường này hỗ trợ chương trình tiến sĩ quản lý phát triển.
2.3. Hợp tác quốc tế và chất lượng đào tạo hiện tại
DNTU duy trì nhiều quan hệ hợp tác quốc tế. Các đối tác là các trường đại học, viện nghiên cứu uy tín. Hợp tác này giúp trao đổi kinh nghiệm đào tạo. Nó cũng nâng cao chất lượng ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ. DNTU đã đào tạo thành công nhiều khóa đại học và thạc sĩ. Tỷ lệ sinh viên có việc làm sau tốt nghiệp đạt 92.5%. Trong đó, 82% làm việc đúng chuyên ngành. Điều này chứng minh năng lực đào tạo của trường. Chất lượng đào tạo sau đại học ngành quản lý hiện tại rất tốt. Đây là nền tảng để triển khai chương trình tiến sĩ quản lý hiệu quả.
III.Chương trình đào tạo tiến sĩ quản lý và kế hoạch
Một chương trình tiến sĩ quản lý chi tiết đã được xây dựng. Chương trình này tuân thủ các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nó cũng tích hợp các chuẩn mực quốc tế. Kế hoạch tuyển sinh và đào tạo được thiết lập rõ ràng. DNTU chú trọng đảm bảo chất lượng. Toàn bộ quá trình từ tuyển sinh đến tốt nghiệp được giám sát chặt chẽ. Mục tiêu là đào tạo ra các nghiên cứu sinh quản lý có năng lực. Họ phải có khả năng thực hiện luận án tiến sĩ quản lý chất lượng. Đề án phát triển ngành quản lý này là cam kết của DNTU. Trường sẽ cung cấp một chương trình học tập và nghiên cứu xuất sắc. DNTU sẽ trang bị cho học viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết. Điều này giúp họ trở thành chuyên gia hàng đầu trong khoa học quản lý.
3.1. Thiết kế chương trình tiến sĩ quản lý
Chương trình tiến sĩ quản lý được thiết kế khoa học. Chương trình này gồm các học phần chuyên sâu. Nó cũng có phần nghiên cứu bắt buộc. Mục tiêu là phát triển tư duy phản biện. Chương trình chú trọng kỹ năng nghiên cứu độc lập. Nghiên cứu sinh quản lý sẽ được trang bị kiến thức hiện đại. Họ cũng học các phương pháp nghiên cứu tiên tiến. Điều này giúp họ thực hiện luận án tiến sĩ quản lý có giá trị. Chương trình đảm bảo đáp ứng chuẩn đầu ra. Chuẩn này bao gồm năng lực chuyên môn và đạo đức khoa học. Thiết kế chương trình linh hoạt, cho phép cá nhân hóa hướng nghiên cứu.
3.2. Kế hoạch tuyển sinh và quy trình đào tạo
Kế hoạch tuyển sinh cho ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ được công bố minh bạch. Quy trình xét tuyển bao gồm phỏng vấn và đánh giá năng lực. Điều này đảm bảo chọn được nghiên cứu sinh quản lý phù hợp. Kế hoạch đào tạo chi tiết cho từng năm học. Nó bao gồm lịch học, nghiên cứu và bảo vệ luận án. DNTU sẽ cung cấp đầy đủ thông tin, hỗ trợ học viên. Quy trình đào tạo được xây dựng theo chuẩn mực. Nó hướng tới sự phát triển toàn diện của nghiên cứu sinh quản lý. Các hoạt động đào tạo được theo dõi, đánh giá thường xuyên.
3.3. Đảm bảo chất lượng cho ngành đào tạo tiến sĩ quản lý
DNTU cam kết đảm bảo chất lượng cho chương trình tiến sĩ quản lý. Các tiêu chuẩn chất lượng được áp dụng nghiêm ngặt. Hệ thống giám sát nội bộ được thiết lập. Đánh giá định kỳ chương trình được thực hiện. Phản hồi từ nghiên cứu sinh quản lý và giảng viên được thu thập. Điều này giúp cải tiến liên tục chất lượng. Các điều kiện cơ sở vật chất, tài liệu được đảm bảo đầy đủ. Đội ngũ cán bộ hỗ trợ nghiên cứu sinh quản lý tận tình. Mục tiêu là giúp học viên hoàn thành luận án tiến sĩ quản lý xuất sắc. DNTU mong muốn ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ đạt uy tín cao.
IV.Hồ sơ minh chứng quy trình mở ngành tiến sĩ quản lý
Hồ sơ mở ngành đào tạo tiến sĩ đã được chuẩn bị kỹ lưỡng. Hồ sơ này bao gồm đầy đủ các văn bản pháp lý. Các minh chứng về năng lực đào tạo của DNTU cũng được đính kèm. Quy trình mở ngành tiến sĩ tuân thủ nghiêm ngặt quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các bước thẩm định nội bộ và bên ngoài được thực hiện chặt chẽ. Điều này đảm bảo tính khách quan và khoa học của đề án. DNTU cam kết minh bạch trong toàn bộ quá trình. Mục tiêu là mở ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ đáp ứng đầy đủ các điều kiện. Đây là bằng chứng cho sự chuẩn bị chu đáo của trường. Nó thể hiện sự nghiêm túc trong việc phát triển chương trình tiến sĩ quản lý chất lượng cao.
4.1. Các quyết nghị và biên bản thông qua đề án
Hội đồng quản trị DNTU đã ban hành quyết nghị. Quyết nghị này thông qua việc mở ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ. Tiếp theo, Hội đồng khoa học và đào tạo của trường cũng đã thông qua đề án. Các biên bản họp được lập chi tiết. Chúng thể hiện sự đồng thuận cao từ các cấp lãnh đạo. Đây là những minh chứng quan trọng trong hồ sơ mở ngành đào tạo. Các văn bản này khẳng định tính pháp lý của đề án. Chúng cũng thể hiện sự cam kết từ DNTU. Mọi quyết định đều dựa trên cơ sở khoa học và pháp luật. Đây là bước đầu tiên trong quy trình mở ngành tiến sĩ tại trường.
4.2. Minh chứng về điều kiện đội ngũ cơ sở vật chất
DNTU đã cung cấp các mẫu xác nhận đầy đủ. Các xác nhận này về đội ngũ giảng viên cơ hữu. Chúng bao gồm cả kỹ thuật viên và cán bộ hỗ trợ. Minh chứng về cơ sở vật chất phục vụ đào tạo cũng được chuẩn bị. Có các tài liệu về thiết bị, thư viện, giáo trình. Các tài liệu này chứng minh khả năng đáp ứng ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ. Lý lịch khoa học của từng giảng viên cơ hữu được đính kèm. Điều này thể hiện năng lực chuyên môn của đội ngũ. Đây là phần không thể thiếu trong hồ sơ mở ngành đào tạo. Tất cả đều nhằm đảm bảo chất lượng cho chương trình tiến sĩ quản lý.
4.3. Quy trình thẩm định và tự đánh giá đề án mở ngành
DNTU đã ra quyết định thành lập Hội đồng biên soạn. Hội đồng thẩm định chương trình cũng được lập. Biên bản thẩm định chương trình đào tạo đã được thông qua. Kết luận của Hội đồng xác nhận chương trình đáp ứng yêu cầu. Trường cũng thực hiện phiếu tự đánh giá. Phiếu này đánh giá việc thực hiện điều kiện mở ngành quản lý sau đại học. Đây là bước cuối cùng trong quy trình mở ngành tiến sĩ. Các bước này đảm bảo tính khách quan. Chúng cũng xác nhận sự chuẩn bị đầy đủ của DNTU. Mục tiêu là ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ đáp ứng mọi tiêu chuẩn.
V.Tổng quan đề án phát triển ngành quản lý sau đại học
Đề án phát triển ngành quản lý của DNTU rất toàn diện. Nó không chỉ đáp ứng nhu cầu hiện tại. Đề án còn hướng tới tầm nhìn dài hạn. Mục tiêu là phát triển khoa học quản lý tại Việt Nam. DNTU cam kết chất lượng đào tạo cao nhất. Các chuẩn mực quốc tế được áp dụng vào chương trình tiến sĩ quản lý. Việc mở ngành quản lý sau đại học này sẽ tạo ra nhiều cơ hội. Nó dành cho các nghiên cứu sinh quản lý tài năng. DNTU đặt mục tiêu trở thành trung tâm đào tạo tiến sĩ quản lý uy tín. Trường sẽ đóng góp tích cực vào sự phát triển kinh tế xã hội. Đây là một bước tiến quan trọng trong hành trình phát triển của DNTU. Trường luôn nỗ lực vì sự nghiệp giáo dục.
5.1. Mục tiêu và tầm nhìn của đề án mở ngành quản lý
Đề án phát triển ngành quản lý có mục tiêu rõ ràng. Mục tiêu là đào tạo các chuyên gia khoa học quản lý hàng đầu. Họ sẽ có năng lực nghiên cứu, giảng dạy, và ứng dụng thực tiễn. Đề án này mở rộng quy mô đào tạo sau đại học ngành quản lý của DNTU. Tầm nhìn là DNTU trở thành cơ sở đào tạo ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ uy tín. Trường mong muốn dẫn đầu trong khu vực về chất lượng. Các nghiên cứu sinh quản lý tốt nghiệp sẽ là những nhà lãnh đạo tương lai. Họ sẽ góp phần vào sự phát triển bền vững của đất nước.
5.2. Các kết quả khảo sát nhu cầu và tiềm năng phát triển
Kết quả khảo sát chi tiết đã được thực hiện. Khảo sát cho thấy nhu cầu lớn về nhân lực trình độ tiến sĩ quản lý. Đặc biệt trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế. Thị trường lao động cần những chuyên gia có khả năng thích ứng. Họ phải giải quyết được các thách thức quản lý mới. Tiềm năng phát triển cho ngành đào tạo quản lý trình độ tiến sĩ là rất lớn. Các nghiên cứu sinh quản lý sẽ có nhiều cơ hội việc làm tốt. Đề án phát triển ngành quản lý này giúp DNTU nắm bắt cơ hội. Trường sẽ đào tạo những cá nhân có khả năng dẫn dắt sự thay đổi.
5.3. Cam kết chất lượng và chuẩn mực quốc tế cho đào tạo
DNTU cam kết chất lượng cao cho chương trình tiến sĩ quản lý. Trường áp dụng các chuẩn mực quốc tế. Điều này đảm bảo luận án tiến sĩ quản lý có giá trị khoa học. Môi trường nghiên cứu chuyên nghiệp được xây dựng. Nghiên cứu sinh quản lý được khuyến khích công bố kết quả. Các công bố này trên các tạp chí uy tín. DNTU liên tục cập nhật chương trình tiến sĩ quản lý. Trường hướng tới đào tạo những tiến sĩ có tư duy toàn cầu. Họ có khả năng đóng góp vào khoa học quản lý và thực tiễn. Cam kết này thể hiện sự nghiêm túc của DNTU. Trường muốn mang lại giá trị cao nhất cho người học.
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (72 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI ĐỀ ÁN MỞ NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ NGÀNH ĐÀO TẠO: QUẢN LÝ KINH TẾ MÃ NGÀNH: 9310110 TÊN CƠ SỞ ĐÀO TẠO: TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO: TIẾN SĨ ĐỒNG NAI, 2020 NỘI DUNG Trang PHẦN 1. SỰ CẦN THIẾT PHẢI XÂY DỰNG ĐỀ ÁN. Giới thiệu sơ lược về Trường Đại Học Công Nghệ Đồng Nai. Kết quả khảo sát, phân tích, đánh giá nhu cầu về nguồn nhân lực trình độ tiến sĩ Quản Lý Kinh Tế.
Giới thiệu về khoa chuyên môn sẽ trực tiếp đảm nhận nhiệm vụ đào tạo ngành đăng ký đào tạo. Lý do đề nghị mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ Quản lý kinh tế. NĂNG LỰC CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO. Khái quát chung về quá trình đào tạo.
Đội ngũ giảng viên, cán bộ cơ hữu. Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo. Hoạt động nghiên cứu khoa học. Hợp tác quốc tế trong hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học.
CHƯƠNG TRÌNH VÀ KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO. Chương trình đào tạo. Kế hoạch tuyển sinh, đào tạo và đảm bảo chất lượng đào tạo. 40 PHẦN 4 : CÁC MINH CHỨNG KÈM THEO ĐỀ ÁN 1.
Quyết nghị của Hội đồng quản trị về việc mở ngành tiến sĩ Quản Lý Kinh Tế 2. Biên bản thông qua đề án của Hội đồng khoa học và đào tạo của trường 3. Các mẫu xác nhận các điều kiện thực tế về đội ngũ giảng viên cơ hữu, kỹ thuật viên, cơ sở vật chất, thiết bị, thư viện, giáo trình tài liệu phục vụ đào tạo, lý lịch khoa học giảng viên cơ hữu. Quyết định thành lập Hội đồng biên soạn, Hội đồng thẩm định.
Biên bản thẩm định chương trình đào tạo và các điều kiện đảm bảo chất lượng thực tế (Có kết luận của Hội đồng đáp ứng được yêu cầu) 6. Minh chứng các nội dung theo thông tư 7. Phiếu tự đánh giá thực hiện điều kiện mở ngành của trường. SỰ CẦN THIẾT PHẢI XÂY DỰNG ĐỀ ÁN 1.
Giới thiệu sơ lược về trường Đại học Công nghệ Đồng Nai Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai thành lập theo Quyết định số 929/QĐ- TTg ngày 16 tháng 6 năm 2011 của Thủ tướng Chính Phủ trên cơ sở nâng cấp Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Đồng Nai có trụ sở tại Khu phố 5, phường Trảng Dài, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai.vn - Email: info@dntu.vn - Sứ mệnh: Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng dựa trên nền tảng công nghệ và trải nghiệm; nghiên cứu ứng dụng khoa học và chuyển giao tri thức đáp ứng nhu cầu xã hội, hội nhập quốc tế và phát triển bền vững. - Tầm nhìn: Đến năm 2035, Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai trở thành Trường Đại học nghiên cứu ứng dụng có uy tín ở trong nước và khu vực, với môi trường giáo dục hiện đại tất cả vì người học và phục vụ cộng đồng. - Giá trị cốt lõi: Trung thành - Trách nhiệm - Sáng tạo - Triết lý giáo dục: Chuyên nghiệp – Tận tâm – Vươn tầm – Hội nhập. - Khẩu hiệu: DNTU điểm đến thành công Sau 15 năm được thành lập và thực hiện nhiệm vụ của Bộ Giáo dục và Đào tạo giao, Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai đã đạt được những thành tựu đáng ghi nhận.
Cơ cấu tổ chức Hiện nay, cơ cấu tổ chức của nhà trường gồm có: - Khoa đào tạo chuyên ngành gồm 5 khoa: Khoa Kinh tế - Quản trị; Khoa Kế toán – Tài chính; Khoa Công nghệ; Khoa học ứng dụng – Sức khỏe; Khoa Ngoại ngữ. - Phòng chức năng gồm 10 phòng: Phòng Đào tạo – Khảo thí; Phòng Thanh tra – Quản lý sinh viên và Đảm bảo chất lượng giáo dục; Phòng Quan hệ doanh nghiệp và Phát triển kỹ năng; Phòng Sau đại học; Phòng Tổ chức Nhân sự; Phòng Truyền thông; Phòng Hành chính – Tổng hợp; Phòng Kế hoạch – Tài chính; Phòng Hợp tác quốc tế; và Phòng Quản lý ký túc xá. - Trung tâm gồm có 2 đơn vị: Trung tâm Thông tin – Thư viện và Trung tâm Tin học – Ngoại ngữ. - Viện nghiên cứu : Viện Nghiên cứu và Ứng dụng khoa học công nghệ.
Về hoạt động đào tạo Hàng năm, sinh viên được tăng cả về số lượng cũng như chất lượng. Quy mô hiện tại đào tạo các nhóm ngành và chuyên ngành trên hiện nay là 6. Tính đến hết năm học 2019 - 2020, nhà trường đã có 06 khoá tốt nghiệp. Đáng chú ý, theo số liệu điều tra khảo sát tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp năm 2018 của Phòng Quan hệ doanh nghiệp và Phát triển kỹ năng, tỉ lệ sinh viên có việc làm đạt 92,5%, trong đó có 82% số lượng sinh viên tốt nghiệp có việc làm đúng chuyên ngành.
Những con số đó phản ánh trung thực năng lực đào tạo của nhà trường trong việc đáp ứng được nhu cầu và yêu cầu của xã hội. Hiện nay Nhà trường có 2 bậc đào tạo: - Bậc đào tạo Đại học có 18 ngành, được chia làm 3 nhóm ngành chính là: + Nhóm ngành Công nghệ - Kỹ thuật, gồm có 09 ngành: Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử; Công nghệ kỹ thuật xây dựng; Công nghệ kỹ thuật ô tô; Công nghệ chế tạo máy; Công nghệ thông tin; Công nghệ kỹ thuật thực phẩm; Công nghệ kỹ thuật môi trường; Công nghệ kỹ thuật hóa học; Công nghệ sinh học. + Nhóm ngành Khoa học sức khỏe có 02 ngành: Điều dưỡng; Kỹ thuật xét nghiệm y học. + Nhóm ngành Kinh doanh - Quản lý gồm 05 ngành: Quản trị kinh doanh; Kế toán; Tài chính – Ngân hàng; Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành và Quản trị khách sạn.
+ Nhóm ngành nhân văn 02 ngành: Ngôn ngữ Anh và Đông Phương học. - Bậc Thạc sĩ có 02 ngành: +Ngành Quản lý kinh tế (Mã ngành: 8310110): Được cấp phép mở ngành đào tạo theo Quyết định số 4819/QĐ-BGDĐT ngày 24/10/2016. +Ngành Ngôn ngữ Anh (Mã ngành 8220201): Được cấp phép mở ngành đào tạo theo Quyết định số 2873/QĐ-BGDĐT ngày 02/10/2020.Về đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên Trường đã quy tụ được một đội ngũ cán bộ giảng dạy cơ hữu cũng như hợp đồng giảng dạy dài hạn với các giảng viên, nghiên cứu viên có học vị cao, có kinh nghiệm thực tế. Tính đến nay nhà trường có 01 GS, 09 PGS, 45 Tiến sĩ, và 289 Thạc sĩ.
Trong đó nhiều giảng viên, nghiên cứu viên được đào tạo bài bản, dài hạn ở các nước phát triển. Với 15 năm hình thành và phát triển, việc xây dựng được một đội ngũ có chất lượng như trên được xem là một sự nỗ lực lớn của Ban lãnh đạo nhà trường. Với Chiến lược phát triển nguồn nhân lực đến năm 2030, nhà trường tự tin đáp ứng được nhu cầu phát triển trong bối cảnh cuộc cạnh mạng 4. Về cơ sơ vật chất Trường có cơ sở vật chất khang trang, hiện đại, được đầu tư đầy đủ thiết bị dạy học dùng cho việc giảng dạy với diện tích đất theo quy hoạch được giao là 4,011 ha đất tại địa chỉ Đường Nguyễn Khuyến, khu phố 5, phường Trảng Dài, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai.
Diện tích xây dựng hiện hữu là 34.024 m2, gồm các công trình là các khu giảng đường (phòng học); khu thí nghiệm, thực hành; Trung tâm Thông tin – Thư viện; khu Ký túc xá; Khu Thể thao; Khu hiệu bộ hành chính và các công trình phụ trợ khác như khu căn tin, bãi giữ xe, .Với các trang thiết bị được đầu tư, lắp đặt phục vụ tốt cho công tác đào tạo, giảng dạy và học tập của Nhà trường. Toàn trường đã xây dựng cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin hiện tại với mạng internet băng thông tốc độ cao phục vụ hệ thống quản lý và hệ thống truy cập wifi miễn phí 24/24 đáp ứng hoạt động đào tạo và nghiên cứu. Với những nỗ lực không ngừng nghỉ trong thời gian qua, tháng 6/2018, trường Đại Hoc Công Nghệ Đồng Nai đã được cấp Giấy chứng nhận đạt chuẩn chất lượng giáo dục do Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục của Đại học quốc gia Hà Nội cấp. Ngày 25/3/2020, nhà trường được Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học Quốc Gia Hà Nội cấp giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp chương trình đào tạo cho 02 ngành gồm: Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử và Công nghệ thực phẩm với tỷ lệ các tiêu chí đạt yêu cầu là 86%.
Tháng 10/2020, Nhà trường đã tiến hành xong đánh giá ngoài chương trình đào tạo cho 3 ngành gồm: Công nghệ thông tin, Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, và Kế toán. Dự kiến sẽ tiếp tục đánh giá ngoài 03 chương trình đào tạo ngành: Công nghệ chế tạo máy; Tài chính – Ngân hàng, và Ngôn ngữ Anh vào tháng 12/2020. Với chiến lược phát triển rõ ràng và mô hình quản trị hiện đại, trường Đại học Công nghệ Đồng Nai cam kết cung cấp cho người học những chương trình đào tạo có chất lượng, được xã hội công nhận, góp phần cung ứng nguồn nhân lực có trình độ cao cho xã hội. Kết quả khảo sát, phân tích, đánh giá nhu cầu về nguồn nhân lực trình độ tiến sĩ quản lý kinh tế 1.
Thực trạng và vai trò của việc đào tạo tiến sĩ của ngành quản lý kinh tế đối với Tỉnh Đồng Nai và các khu vực lân cận Hiện nay nhân lực có trình độ tiến sĩ Kinh tế nói chung và tiến sĩ chuyên ngành Quản lý Kinh tế nói riêng đang thiếu trầm trọng do ở Việt Nam hiện nay rất ít cơ sở giáo dục đào tạo tiến sĩ Quản lý Kinh tế. Một số trường ở Việt Nam có đào tạo tiến sĩ 3 Quản lý Kinh tế như Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Kinh tế - Đại học Huế, Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Thương mại nhưng số lượng đào tạo và tốt nghiệp không đáng kể, chưa đáp ứng được nhu cầu của xã hội. Khu vực miền Đông Nam Bộ bao gồm 6 tỉnh, thành phố với tứ giác kinh tế trọng điểm cả nước là thành phố Hồ Chính Minh, Đồng Nai, Bình Dương, và Bà Rịa - Vũng Tàu đã có những đóng góp rất lớn đến tốc độ tăng trưởng kinh tế cả nước. Tổng thu ngân sách của 4 tỉnh, thành trên năm 2018 đạt 540.
Do đó, đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao để đáp ứng cho sự phát triển kinh tế toàn vùng. Thống kê cho thấy tại khu vực Đông Nam Bộ có khoảng 190 trường đại học, cao đẳng và viện nghiên cứu, trong đó trên 92% các đơn vị này nằm ở TP.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản l (2020) [Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai]. LuanAn.net. https://luanan.net/tai-lieu-khac/de-an-mo-nganh-dao-tao-trinh-do-tien-si-nganh-dao-tao-quan-ly-kinh-te
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản l" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án: Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản lý kinh tế. Xem tóm tắt và tải về tại LuanAn.net
Luận án "Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản l" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai. Năm bảo vệ: 2020.
Luận án "Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản l" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản l" thuộc chuyên ngành Quản lý kinh tế. Danh mục: Tài liệu khác.
Luận án "Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản l" có bao nhiêu trang?
Luận án "Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản l" có 72 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành đào tạo quản l" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.