Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ kháng chiến 1945 1975 từ
Luận án: Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ kháng chiến 1945 1975 từ phương diện truyền thông xã hội. Xem tóm tắt và tải về tại LuanAn.net
Năm xuất bản
Số trang
178
Thời gian đọc
27 phút
Lượt xem
0
Lượt tải
0
Phí lưu trữ
50 Point
Tổng quan nhanh
- Chủ đề:
- Giới thiệu tổng quan nghiên cứu chức năng tác động thơ
- Số trang:
- 178 trang
- Trường:
- Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội
- Chuyên ngành:
- Ngôn ngữ học
- Tác giả:
- Lê Thị Phượng
- Năm:
- 2016
Tóm tắt nội dung luận án
I.Giới thiệu tổng quan nghiên cứu chức năng tác động thơ
Nghiên cứu này phân tích sâu sắc chức năng tác động trong thơ kháng chiến giai đoạn 1945-1975. Luận án xem xét thơ ca từ góc độ truyền thông xã hội. Đề tài có tính thời sự cao, góp phần hiểu sâu sắc văn học giai đoạn này. Đối tượng là các bài thơ kháng chiến từ 1945 đến 1975. Phạm vi nghiên cứu tập trung vào khía cạnh truyền thông. Mục đích chính là làm rõ chức năng tác động của thơ, cách thơ ảnh hưởng đến độc giả thơ. Luận án sử dụng các phương pháp nghiên cứu liên ngành, bao gồm ngôn ngữ học, văn học và truyền thông. Điều này giúp phân tích toàn diện. Công trình khoa học mang lại cái nhìn mới mẻ, coi thơ kháng chiến là một sản phẩm truyền thông xã hội. Phân tích này làm rõ vai trò của thơ trong việc hình thành tư tưởng và tác động đến cộng đồng. Đóng góp này mở rộng lý thuyết tiếp nhận văn học.
1.1. Tính thời sự và đối tượng đề tài nghiên cứu
Nghiên cứu này có tính thời sự cao. Nó phân tích chức năng tác động trong thơ kháng chiến 1945-1975. Thơ được xem xét từ phương diện truyền thông xã hội. Đề tài giúp hiểu rõ hơn giá trị văn học. Đối tượng chính là các tác phẩm thơ ca kháng chiến. Phạm vi nghiên cứu giới hạn trong chức năng truyền thông.
1.2. Mục đích và phương pháp luận án khoa học
Mục đích nghiên cứu là làm rõ chức năng tác động của thơ. Công trình xác định cách thơ ảnh hưởng đến độc giả thơ. Các phương pháp nghiên cứu liên ngành được sử dụng. Chúng bao gồm ngôn ngữ học, văn học, và truyền thông. Điều này đảm bảo phân tích toàn diện và sâu sắc.
1.3. Đóng góp mới từ phân tích truyền thông xã hội
Luận án mang lại góc nhìn mới. Nó coi thơ kháng chiến là một sản phẩm truyền thông xã hội. Phân tích này chỉ ra vai trò của thơ trong định hình tư tưởng. Nó cũng làm rõ cách thơ tác động đến cộng đồng. Đóng góp này mở rộng lý thuyết tiếp nhận văn học.
II.Cơ sở lý luận về truyền thông ngôn ngữ thơ
Phần này thiết lập nền tảng lý luận cho nghiên cứu. Nó trình bày các lý thuyết cốt lõi về truyền thông và truyền thông xã hội. Các lý thuyết này là nền tảng cho việc phân tích, giúp hiểu cách thơ ca truyền tải thông điệp. Nghiên cứu dựa vào lý luận của Jakobson về chức năng ngôn ngữ thơ. Nó cũng xem xét lý thuyết Halliday về chức năng xã hội của ngôn ngữ. Luận thuyết về hành động ngôn từ của các nhà ngữ học chức năng cũng được áp dụng. Phần này làm rõ cách ngôn ngữ trong thơ hoạt động và tạo ra tác động. Thi pháp học cung cấp công cụ phân tích cấu trúc thơ. Khái niệm tính đối thoại trong thơ ca được làm rõ. Nó giúp hiểu sự tương tác giữa tác giả và độc giả thơ, rất quan trọng trong lý thuyết tiếp nhận. Điều này giải thích cách độc giả phản ứng với tác phẩm.
2.1. Lý thuyết truyền thông và truyền thông xã hội
Phần này trình bày các lý thuyết cơ bản về truyền thông. Nó định nghĩa truyền thông xã hội. Nghiên cứu giải thích vai trò của truyền thông xã hội. Các lý thuyết này là nền tảng phân tích. Chúng giúp hiểu cách thơ truyền tải thông điệp.
2.2. Cơ sở ngôn ngữ học về chức năng thơ ca
Nghiên cứu dựa trên lý luận của Jakobson về chức năng ngôn ngữ thơ. Lý thuyết Halliday về chức năng xã hội cũng được áp dụng. Luận thuyết hành động ngôn từ được khai thác. Phần này làm rõ cách ngôn ngữ thơ hoạt động. Nó chỉ ra cách ngôn ngữ tạo ra tác động đến cảm thụ thơ.
2.3. Thi pháp học và tính đối thoại trong thơ
Thi pháp học cung cấp công cụ phân tích cấu trúc thơ. Khái niệm tính đối thoại trong thơ ca được làm rõ. Nó giúp hiểu sự tương tác giữa tác giả và độc giả thơ. Điều này quan trọng trong lý thuyết tiếp nhận. Nó giải thích phản ứng độc giả.
III.Đặc điểm thơ kháng chiến 1945 1975 và chức năng
Phần này đi sâu vào bối cảnh và đặc điểm cụ thể của thơ kháng chiến, đồng thời liên kết nó với khuôn khổ truyền thông xã hội. Thơ kháng chiến hình thành trong bối cảnh lịch sử đặc biệt, đó là giai đoạn 1945-1975. Hoàn cảnh chiến tranh và xây dựng đất nước ảnh hưởng sâu sắc, định hình nội dung và hình thức thơ. Bối cảnh này là yếu tố then chốt, quyết định chức năng truyền thông của thơ. Thơ kháng chiến có nhiều đặc điểm nổi bật, bao gồm tính quần chúng, tính chiến đấu, tính giáo dục và cổ vũ. Các đặc điểm này giúp thơ tiếp cận rộng rãi, làm tăng cường tác động của thơ. Các tác phẩm này phản ánh một giai đoạn lịch sử đầy biến động. Luận án khẳng định thơ kháng chiến là sản phẩm truyền thông xã hội. Nó không chỉ là nghệ thuật mà còn là công cụ truyền tải thông điệp, tác động mạnh mẽ đến tư tưởng quần chúng, thúc đẩy hành động và định hướng độc giả. Điều này thể hiện vai trò của thơ trong xã hội.
3.1. Bối cảnh ra đời phát triển của thơ ca kháng chiến
Thơ kháng chiến ra đời trong giai đoạn lịch sử đặc biệt 1945-1975. Hoàn cảnh chiến tranh và xây dựng đất nước định hình nội dung. Bối cảnh này quyết định chức năng truyền thông của thơ. Nó tạo nên ảnh hưởng của thơ trong xã hội.
3.2. Những đặc điểm cơ bản trong thơ thời kỳ này
Thơ kháng chiến có tính quần chúng, tính chiến đấu cao. Nó mang đậm tính giáo dục và cổ vũ tinh thần. Các đặc điểm này giúp thơ tiếp cận độc giả. Chúng tăng cường tác động của thơ. Đây là những nét đặc trưng của dòng thơ này.
3.3. Thơ kháng chiến như một sản phẩm truyền thông xã hội
Luận án coi thơ kháng chiến là sản phẩm truyền thông xã hội. Thơ không chỉ là nghệ thuật mà còn là công cụ truyền tải thông điệp. Nó tác động mạnh mẽ đến quần chúng. Thơ thúc đẩy hành động, định hướng độc giả. Điều này làm rõ vai trò của thơ trong xã hội.
IV.Tác động của thơ kháng chiến qua tổ chức thông điệp
Phần này tập trung vào các khía cạnh cấu trúc và hình thức của thơ, những yếu tố đóng góp vào tác động truyền thông của nó. Tiêu đề bài thơ có vai trò quan trọng, là yếu tố đầu tiên thu hút độc giả. Nghiên cứu phân tích tiêu đề từ bình diện cú pháp, xem xét dung lượng và dạng thức kết cấu. Tiêu đề còn được phân tích từ bình diện nội dung. Tất cả đều ảnh hưởng đến phản ứng độc giả. Kết cấu của bài thơ cũng tạo ra tác động. Cách sắp xếp ý tứ, vần điệu ảnh hưởng cảm thụ thơ. Hình thức thơ là một phần của thông điệp, định hình cách thơ được tiếp nhận. Yếu tố này góp phần vào chức năng tác động. Thơ kháng chiến sử dụng nhiều thể thơ, bao gồm thơ dân gian, lục bát, năm chữ, tự do. Mỗi thể thơ có cách tác động riêng, phù hợp với các đối tượng độc giả khác nhau. Sự đa dạng này chứng tỏ khả năng truyền thông linh hoạt, mở rộng ảnh hưởng của thơ.
4.1. Tác động của tiêu đề bài thơ đến độc giả
Tiêu đề bài thơ đóng vai trò quan trọng. Nó là yếu tố đầu tiên thu hút độc giả thơ. Nghiên cứu phân tích tiêu đề về cú pháp, dung lượng, và nội dung. Các yếu tố này ảnh hưởng đến phản ứng độc giả. Tiêu đề gợi mở cảm thụ thơ ban đầu.
4.2. Tác động qua kết cấu hình thức thơ ca
Kết cấu bài thơ cũng tạo tác động. Cách sắp xếp ý tứ, vần điệu ảnh hưởng cảm thụ thơ. Hình thức thơ là một phần thông điệp. Nó định hình cách thơ được tiếp nhận. Yếu tố này góp phần vào chức năng tác động.
4.3. Đa dạng thể thơ phản ánh chức năng tác động
Thơ kháng chiến sử dụng nhiều thể loại. Đó là thơ dân gian, lục bát, năm chữ, tự do. Mỗi thể thơ có cách tác động riêng. Chúng phù hợp với các đối tượng độc giả khác nhau. Sự đa dạng này chứng tỏ ảnh hưởng của thơ.
V.Chức năng tác động ngữ nghĩa liên nhân của thơ ca
Phần này đi sâu vào các khía cạnh ngữ nghĩa và liên nhân của tác động thơ, xem xét chủ đề, hình ảnh và chức năng ngôn ngữ. Chủ đề bài thơ là yếu tố cốt lõi tạo tác động. Các chủ đề yêu nước, đấu tranh, lao động được nhấn mạnh. Hình tượng nghệ thuật cũng có sức mạnh lớn. Hình tượng Bác Hồ, người lính, đất nước, mẹ, làng quê... gợi cảm xúc mạnh mẽ. Những yếu tố này định hình cảm thụ thơ và ảnh hưởng đến nhận thức độc giả. Cách tổ chức thời gian và không gian nghệ thuật ảnh hưởng đến người đọc. Thời gian có thể là quá khứ, hiện tại, tương lai; không gian có thể là làng quê, chiến trường. Các yếu tố này tạo bối cảnh cảm xúc, tăng cường ảnh hưởng của thơ. Thơ ca thực hiện nhiều tiểu chức năng ngôn ngữ. Nó duy trì sự tiếp xúc. Nó cũng thực hiện các hành động ngôn từ cụ thể như bày tỏ, miêu tả, cảnh báo, trấn an. Những hành động này trực tiếp tạo ra phản ứng độc giả và thể hiện chức năng tác động của thơ.
5.1. Tác động của chủ đề hình tượng nghệ thuật
Chủ đề bài thơ là cốt lõi tạo tác động. Các chủ đề yêu nước, đấu tranh, lao động được làm nổi bật. Hình tượng nghệ thuật có sức mạnh lớn. Hình tượng Bác Hồ, người lính gợi cảm xúc. Những yếu tố này định hình cảm thụ thơ.
5.2. Tổ chức không gian thời gian nghệ thuật thơ
Cách tổ chức thời gian và không gian nghệ thuật ảnh hưởng đến độc giả thơ. Thời gian quá khứ, hiện tại, tương lai. Không gian làng quê, chiến trường. Các yếu tố này tạo bối cảnh cảm xúc. Chúng tăng cường ảnh hưởng của thơ.
5.3. Tiểu chức năng hành động ngôn từ thơ ca
Thơ ca thực hiện nhiều tiểu chức năng ngôn ngữ. Nó duy trì sự tiếp xúc. Nó cũng thực hiện hành động ngôn từ cụ thể. Ví dụ: bày tỏ, miêu tả, cảnh báo. Những hành động này trực tiếp tạo phản ứng độc giả. Chúng thể hiện chức năng tác động của thơ.
VI.Khám phá hành động ngôn từ đa dạng trong thơ kháng chiến
Phần này đặc biệt khám phá các hành động ngôn từ đa dạng được tìm thấy trong thơ kháng chiến, làm nổi bật vai trò của chúng trong việc truyền tải thông điệp và tác động đến người đọc. Thơ kháng chiến thường chứa đựng hành động bày tỏ cảm xúc cá nhân, tập thể. Các bài thơ miêu tả hiện thực chiến tranh khốc liệt, đồng thời phác họa cuộc sống lao động. Những hành động này chạm đến trái tim độc giả, tạo sự đồng cảm sâu sắc. Một chức năng quan trọng là kêu gọi, cổ động, thúc giục người dân tham gia kháng chiến, khuyến khích sản xuất, xây dựng. Các từ ngữ mang tính chỉ định, mệnh lệnh xuất hiện, tạo ra ảnh hưởng của thơ trực tiếp. Điều này thể hiện vai trò của thơ như một công cụ truyền thông hiệu quả. Thơ ca còn thể hiện hành động cam kết về tương lai độc lập. Nó cũng có hành động tiên đoán chiến thắng. Đồng thời, thơ đưa ra các đánh giá, nhận định về kẻ thù, về tình hình cách mạng. Những hành động này củng cố niềm tin, định hướng tư tưởng độc giả.
6.1. Hành động bày tỏ miêu tả cảm xúc và hiện thực
Thơ kháng chiến chứa hành động bày tỏ cảm xúc. Các bài thơ miêu tả hiện thực chiến tranh. Đồng thời, thơ phác họa cuộc sống lao động. Những hành động này chạm đến trái tim độc giả. Chúng tạo sự đồng cảm sâu sắc.
6.2. Hành động kêu gọi cổ động thúc giục hành động
Một chức năng quan trọng là kêu gọi, cổ động. Thơ thúc giục tham gia kháng chiến. Nó khuyến khích sản xuất, xây dựng. Các từ ngữ chỉ định, mệnh lệnh xuất hiện. Chúng tạo ảnh hưởng của thơ trực tiếp. Điều này thể hiện vai trò của thơ.
6.3. Các hành động cam kết tiên đoán và đánh giá
Thơ ca còn thể hiện hành động cam kết. Đó là lời hứa về tương lai độc lập. Nó cũng có hành động tiên đoán chiến thắng. Đồng thời, thơ đưa ra các đánh giá. Chúng củng cố niềm tin. Chúng định hướng tư tưởng độc giả.
Mục lục chi tiết luận án
Tải xuống file đầy đủ để xem toàn bộ nội dung
Tải đầy đủ (178 trang)Trích đoạn nội dung luận án
Tải xuống để đọc toàn bộĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ---------------------------------- LÊ THỊ PHƢỢNG NGHIÊN CỨU CHỨC NĂNG TÁC ĐỘNG TRONG THƠ KHÁNG CHIẾN 1945 – 1975 TỪ PHƢƠNG DIỆN TRUYỀN THÔNG XÃ HỘI LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC Hà Nội - 2016 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ---------------------------------- LÊ THỊ PHƢỢNG NGHIÊN CỨU CHỨC NĂNG TÁC ĐỘNG TRONG THƠ KHÁNG CHIẾN 1945 – 1975 TỪ PHƢƠNG DIỆN TRUYỀN THÔNG XÃ HỘI Chuyên ngành : Ngôn ngữ học Mã số : 62 22 02 40 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC GS.TS ĐINH VĂN ĐỨC Hà Nội - 2016 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận án là trung thực và chƣa từng đƣợc công bố trong bất kì công trình nào khác. Tác giả luận án Lê Thị Phƣợng TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới GS.TS Đinh Văn Đức, thầy giáo trực tiếp hƣớng dẫn tôi, đã chỉ đạo, dìu dắt tôi trong từng giai đoạn nghiên cứu để tôi có thể hoàn thành luận án này. Tôi xin đƣợc gửi lời cảm ơn tới các thầy, cô giáo và cán bộ văn phòng khoa Ngôn ngữ học, Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội, những ngƣời đã tận tình chỉ bảo tôi qua các khóa học và đã giúp đỡ tôi những thủ tục hành chính cần thiết để tôi hoàn thành luận án.
Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, bạn bè, đồng nghiệp đang công tác tại Trƣờng Quản lý Khoa học và Công nghệ - Bộ Khoa học và Công nghệ đã động viên, khích lệ và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện và hoàn thành luận án. Sau cùng, tôi xin cảm ơn gia đình đã tạo mọi điều kiện để tôi hoàn thành luận án này. Tác giả luận án Lê Thị Phƣợng TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com MỤC LỤC Lời cam đoan Lời cảm ơn MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ BẢNG CÁC KÍ TỰ VIẾT TẮT MỞ ĐẦU. Tính thời sự của đề tài.
Đối tƣợng, phạm vi, mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu. Mục đích nghiên cứu. Nhiệm vụ nghiên cứu.
Cái mới của đề tài. Phƣơng pháp nghiên cứu. Tƣ liệu của luận án. Đóng góp của luận án.
Bố cục của luận án. Tổng quan tình hình nghiên cứu. Những khía cạnh lí thuyết về truyền thông và TTXH. Lí thuyết về truyền thông.
Truyền thông xã hội (TTXH). Những cơ sở lí luận ngôn ngữ học. Lí luận của Jakobson về chức năng của ngôn ngữ thơ. Lí luận của Halliday về chức năng xã hội.
27 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail. Luận thuyết về hành động ngôn từ của các nhà ngữ học chức năng. Tình thái trong ngôn ngữ thơ. Những cơ sở lí luận văn học liên quan.
Thi pháp học. Tính đối thoại trong thơ ca. Tiêu chí xác định thơ kháng chiến 1945 – 1975 là sản phẩm TTXH. Bối cảnh ra đời của dòng thơ kháng chiến 1945 - 1975.
Một số đặc điểm cơ bản của dòng thơ kháng chiến 1945 - 1975. Thơ kháng chiến 1945 – 1975 là sản phẩm TTXH. CHỨC NĂNG TÁC ĐỘNG CỦA THƠ KHÁNG CHIẾN TRÊN BÌNH DIỆN TỔ CHỨC THÔNG ĐIỆP. Tác động qua tiêu đề bài thơ.
Tiêu đề bài thơ nhìn từ bình diện cú pháp. Dung lượng (độ dài) của tiêu đề. Dạng thức kết cấu cú pháp của tiêu đề. Tiêu đề bài thơ nhìn từ bình diện nội dung.
Tác động qua kết cấu của bài thơ. Tác động qua các hình thức thơ. Thơ dân gian, dân tộc. Thể thơ năm chữ.
Thể thơ lục bát. Thơ tự do. CHỨC NĂNG TÁC ĐỘNG CỦA THƠ KHÁNG CHIẾN TRÊN BÌNH DIỆN NGỮ NGHĨA VÀ LIÊN NHÂN. 75 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.
Chức năng tác động của thơ kháng chiến trên bình diện ngữ nghĩa. Tác động qua chủ đề của bài thơ. Chủ đề về lòng yêu nước. Chủ đề đấu tranh thống nhất đất nước.
Chủ đề lao động, sản xuất, xây dựng chủ nghĩa xã hội (CNXH) ở miền Bắc. Tác động qua hình tƣợng nghệ thuật của bài thơ. Hình tượng bác Hồ. Hình tượng người lính.
Hình tượng đất nước. Hình tượng mẹ và em. Hình tượng làng quê. Tác động qua cách tổ chức thời gian và không gian nghệ thuật.
Tác động qua thời gian nghệ thuật. Tác động qua không gian nghệ thuật. Chức năng tác động của thơ kháng chiến trên bình diện liên nhân. Tác động trên bình diện các tiểu chức năng của ngôn ngữ thơ ca.
Duy trì sự tiếp xúc. Tác động trên bình diện các hành động ngôn từ. Hành động bày tỏ. Hành động miêu tả.
Hành động cảnh báo – đe dọa. 119 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail. Hành động trấn an (giải tỏa). Hành động khen ngợi.
Hành động cam kết. Hành động nguyện. Hành động kể. Hành động nhắc.
Hành động tiên đoán. Hành động tuyên bố (khẳng định). Hành động đánh giá. Hành động kêu gọi – cổ động.
Hành động thúc giục – điều khiển. Hành động khuyên - chỉ định. 147 DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Tỉ lệ tiêu đề bài thơ phân loại theo số lƣợng tiếng .2: Tỉ lệ tiêu đề bài thơ phân loại theo kết cấu cú pháp .3: Tỉ lệ tiêu đề bài thơ phân loại theo nội dung.1: Các HĐNT có tần số xuất hiện cao trong thơ kháng chiến 1945 - 1975.113 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ Hình 1.1: Sơ đồ các nhân tố giao tiếp của Jakobson.2: Mô hình của Shannon – Weaver .3: Mô hình truyền thông của Lasswell .4: Mô hình tuần hoàn của Charles Egerton Osgood và Schramm .5: Sơ đồ 6 chức năng theo thứ tự tƣơng ứng với các nhân tố trong sơ đồ giao tiếp của Jakobson .1: Mô hình vận động cơ bản về lô gích bố cục của hầu hết các bài thơ kháng chiến giai đoạn 1945 - 1975. 68 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com BẢNG CÁC KÍ TỰ VIẾT TẮT TT : Truyền thông TTXH : Truyền thông xã hội NNTT : Ngôn ngữ truyền thông NNTTXH : Ngôn ngữ truyền thông xã hội HĐNT : Hành động ngôn từ DN : Diễn ngôn PTDN : Phân tích diễn ngôn CNXH : Chủ nghĩa xã hội SP1 : Ngƣời nói SP2 : Ngƣời nghe TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com MỞ ĐẦU 1.
Tính thời sự của đề tài Ngày nay, chúng ta đều biết những vấn đề của truyền thông xã hội (TTXH) đóng một vai trò to lớn trong việc định hƣớng, dẫn dắt và tổ chức xã hội. Ở Việt Nam, trong thời gian gần đây cũng đã xuất hiện nhiều công trình nghiên cứu về truyền thông (TT), tuy nhiên, những công trình nghiên cứu đó mới chỉ dừng lại ở lĩnh vực TT báo chí. Trên thực tế, lí luận TT cũng có thể áp dụng để soi sáng một số lĩnh vực khác, trong đó có thơ văn nói chung và thơ kháng chiến nói riêng. Trong hai cuộc kháng chiến trƣờng kì chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ, để tập hợp đông đảo quần chúng nhân dân tham gia kháng chiến và kiến quốc, nền văn học cách mạng Việt Nam (trong đó có vai trò của thơ ca cách mạng thời kì 1945 – 1975) đã có những ảnh hƣởng tích cực, góp phần đáng kể vào việc bồi dƣỡng tình cảm và đạo đức cách mạng cho nhân dân ta, khuyến khích họ hăng hái tham gia chiến đấu và gia tăng sản xuất.
Bàn về chức năng tác động của thơ ca nói chung và thơ kháng chiến nói riêng, ở Việt Nam đã có không ít các công trình nghiên cứu từng bàn đến, tuy nhiên hầu hết đều đƣợc tiếp cận từ góc độ văn học, có thể kể đến một vài công trình nhƣ: "Những thế giới nghệ thuật thơ‖ của Trần Đình Sử (1995, tái bản năm 1996, 2001); lí luận về thơ "Thơ và mấy vấn đề trong thơ Việt Nam hiện đại" của Hà Minh Đức (1997); khảo luận "Tìm hiểu thơ" của Mã Giang Lân (1997); "Ba mươi năm một nền thơ Cách mạng" của Trúc Chi (1999). Nghiên cứu thơ kháng chiến quả có một bề dày đáng ghi nhận, nhƣng xƣa nay ở Việt Nam chƣa có một công trình nào áp dụng lí thuyết TTXH để nghiên cứu mảng thơ rất quan trọng này của dân tộc. Do vậy, chúng tôi quyết định chọn đề tài ―Nghiên cứu chức năng tác động trong thơ kháng chiến 1945 – 1975 từ phương diện truyền thông xã hội‖ làm đề tài luận án tiến sĩ của 1 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail. Đây là một hƣớng đi mới, riêng biệt, không trùng lặp với các công trình nghiên cứu trƣớc và có tính thời sự trong xu hƣớng nghiên cứu ngôn ngữ truyền thông (NNTT) hiện nay.
Đối tƣợng, phạm vi, mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 2. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Nhƣ đã trình bày ở trên, luận án lựa chọn“thơ kháng chiến giai đoạn 1945 – 1975‖ làm đối tƣợng nghiên cứu của mình. Luận án tập trung nghiên cứu đối tƣợng ở phạm vi ―chức năng tác động‖ của các yếu tố ngôn ngữ có tính truyền thông trong thơ kháng chiến giai đoạn 1945 – 1975. Mục đích nghiên cứu Luận án là một công trình nghiên cứu ngôn ngữ học ứng dụng trong địa hạt NNTT nhằm hai mục đích cơ bản sau: - Nghiên cứu vai trò, chức năng tác động của thơ kháng chiến đối với xã hội dƣới góc nhìn của truyền thông xã hội (TTXH) trên cơ sở các lí thuyết ngôn ngữ học.
Từ đó, luận án góp phần nhận diện các đặc trƣng của NNTT trên ba bình diện của kí hiệu học (kết học, nghĩa học, dụng học) trong mối quan hệ với các bài thơ kháng chiến có tính TTXH cao.
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ
Trích dẫn luận án này
Lê Thị Phượng (2016). Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ khán [Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội]. LuanAn.net. https://luanan.net/tai-lieu-khac/1945-1975-tu-phuong-dien-truyen-thong-xa-hoi
Câu hỏi thường gặp
Luận án "Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ khán" nghiên cứu về vấn đề gì?
Luận án: Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ kháng chiến 1945 1975 từ phương diện truyền thông xã hội. Xem tóm tắt và tải về tại LuanAn.net
Luận án "Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ khán" được bảo vệ tại trường nào?
Luận án này được bảo vệ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội. Năm bảo vệ: 2016.
Luận án "Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ khán" thuộc chuyên ngành gì?
Luận án "Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ khán" thuộc chuyên ngành Ngôn ngữ học. Danh mục: Tài liệu khác.
Luận án "Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ khán" có bao nhiêu trang?
Luận án "Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ khán" có 178 trang. Bạn có thể xem trước một phần tài liệu ngay trên trang web trước khi tải về.
Cách tải luận án "Luận án tiến sĩ nghiên cứu chức năng tác động trong thơ khán" về máy như thế nào?
Để tải luận án về máy, bạn nhấn nút "Tải xuống ngay" trên trang này, sau đó hoàn tất thanh toán phí lưu trữ. File sẽ được tải xuống ngay sau khi thanh toán thành công. Hỗ trợ qua Zalo: 0559 297 239.